El documento trata sobre diferentes métodos para medir la opinión pública. Explica que la opinión pública son las opiniones generalizadas de una comunidad sobre temas políticos, económicos y de interés público. También describe sondeos de opinión, encuestas, cuestionarios, focus groups y las diferencias entre sondeos y encuestas, destacando que los sondeos son más breves y las encuestas más largas y detalladas.
La Entrevista Contrastada con el Cuestionario como Técnicas de Investigacióntroncd
La Entrevista
La entrevista, conjuntamente con el cuestionario, son técnicas de la encuesta.
Este es un método de la investigación científica, sólo que en esta fase de recolección de datos, éstos se obtienen mediante un conjunto de preguntas, orales o escritas, que se les hace a las personas involucradas en el problema motivo de estudio.
La Entrevista Contrastada con el Cuestionario como Técnicas de Investigacióntroncd
La Entrevista
La entrevista, conjuntamente con el cuestionario, son técnicas de la encuesta.
Este es un método de la investigación científica, sólo que en esta fase de recolección de datos, éstos se obtienen mediante un conjunto de preguntas, orales o escritas, que se les hace a las personas involucradas en el problema motivo de estudio.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
NIM PEÑA
METODOLOGIA DE LA
OPINION PUBLICA
2. OPINION PUBLICA ¿POR QUÉ MEDIRLA?
Es un conjunto de consideraciones
propias de la población que tiene un
conjunto relevante de coincidencias.
En general, la expresión refiere a las
opiniones generalizadas en lo que
respecta a la política, la economía y
todos los temas de interés público
que se presentan en una comunidad
determinada.
La recopilación de datos acerca de las
opiniones es el proceso de averiguar
lo que opina la gente sobre un asunto
en particular. Esto se hace de varias
maneras, y algunos aspectos
requieren de diferentes formas para
recolectar la información que otros
aspectos.
Es necesario medirla ya que las
investigaciones Cuantitativas
describen, con pesos estadísticos, lo
que los ciudadanos opinan acerca de
temas relevantes. Se hacen usando
muestras estadísticamente
representativas de la población.
Permiten saber cuántos ciudadanos
apoyan o rechazan los mensajes y
propuestas de los(as) candidatos(as).
3. SONDEO DE OPINION
DEFINICION
Un sondeo de opinión es un
método para recolectar
información sobre la opinión
pública de un grupo de
personas. Esta herramienta
generalmente involucra una
muestra de participantes
que representan una
población más grande.
A través de un sondeo de
opinión, es posible conocer
el camino que tomará el
público objetivo, ya que
aplicando una o varias
preguntas, el investigador
puede obtener una gran
variedad de respuestas que
lo orientarán hacia una
mejor toma de decisiones.
IMPORTANCIA
Son importantes ya que
proporcionan información
sobre las intenciones de
voto de la población, los
sondeos de opinión pueden
influir en la conducta de los
electores. Las diversas
teorías que existen sobre el
tema pueden dividirse en
dos grandes grupos: los
efectos de arrastre y rechazo
y el voto estratégico o
táctico.
CARACTERISTICAS
• Debido a que es un
método de recolección
aleatorio y con un
análisis de datos poco
profundos, no sigue un
método específico.
• Generalmente, es
utilizado por partidos
políticos o medios de
comunicación para
realizar investigaciones
de acuerdo al contexto
del campo de estudio.
• Se puede recolectar
información a partir de
encuestas online,
encuestas telefónicas,
focus group, etc., o
recolectar comentarios
en redes sociales.
4. LA ENCUESTA
Es un estudio realizado a una muestra de
personas representativa de una población
mucho más amplia, el cual emplea
procedimientos estandarizados para la
formulación de preguntas, con el objetivo de
obtener datos cuantitativos relacionados con un
tema en particular.
IMPORTANCIA
Es una de las técnicas o estrategias más
utilizadas en el área de investigación, dado que
favorece la obtención de datos fundamentales
para el análisis de diversas temáticas,
permitiendo una mayor eficacia y rapidez en el
procedimiento.
CARACTERISTICAS
• La encuesta corresponde a una
observación indirecta de los hechos, cuya
apreciación se obtiene por medio de las
declaraciones de los interesados.
• Se trata de una técnica desarrollada con
fines investigativos.
• Facilita una aplicación de carácter masivo
que a través de un sistema de muestreo
puede ampliarse hasta abarcar a toda una
nación.
VENTAJAS
DESVENTAJAS
1. Alta representatividad.
2. Bajos costos.
3. Recopilación de datos convenientes.
4. Buena significancia estadística.
1. Diseño inflexible.
2. No es ideal para cuestiones
controvertidas.
3. Posibilidad de preguntas inadecuadas.
TIPOS
-Según sus objetivos: encuestas descriptivas, y
encuestas analíticas.
-Según las preguntas: respuestas abiertas y
respuestas cerradas.
-Según la forma de aplicación: encuestas por
correo, encuesta por vía telefónica, encuesta
personal y encuesta online.
5. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE SONDEO DE OPINION Y LA ENCUESTA?
Diferencia clave: Los sondeos y las encuestas son dos métodos
diferentes que pueden ser utilizados para obtener información.
Ambos son utilizados por investigadores para obtener opiniones de
personas y para recibir retroalimentación.
• Los sondeos son más cortos, simples y rápidos y las encuestas más
largas.
• Las encuestas son para tomar decisiones y obtener insights y los
sondeos son para tener el panorama de un tema.
• Los sondeos te dan respuestas de manera instantánea y con las
encuestas debes esperar al análisis para obtenerlas.
• Un sondeo consiste comúnmente en una sola pregunta de opción
múltiple con dos o tres opciones como respuesta. Las encuestas
comúnmente tienen una mayor cantidad de preguntas y su
contexto suele ser de preguntas abiertas.
6. EL CUESTIONARIO
Es un conjunto de preguntas que se
confecciona para obtener información con
algún objetivo en concreto. Existen
numerosos estilos y formatos de
cuestionarios, de acuerdo a la finalidad
específica de cada uno.
IMPORTANCIA
Es un componente básico en cualquier
investigación de mercado. Su función es
medir comportamientos, actitudes y/o
características de los entrevistados.
CARACTERISTICAS
• Es un procedimiento de investigación.
• Es una entrevista altamente
estructurada.
• "Un cuestionario consiste en un
conjunto de preguntas respecto a una
o más variables a medir".
• Presenta la ventaja de requerir
relativamente poco tiempo para
reunir información sobre grupos
numerosos.
VENTAJAS DESVENTAJAS
-Requiere poco tiempo para
obtener la información y es
menos costoso.
-Procedimiento de
investigación estructurado.
-Las respuestas pueden ser
falsas.
-Respuestas incompletas.
-Difícil para tabular.
TIPOS
-Cerrado: cuenta con preguntas de selección simple.
-Abierto: busca respuestas libres y con profundidad.
-Mixto: diseñado con preguntas abiertas y cerradas.
PASOS PARA ELABORARLO
1. Determinar las preguntas.
2. Detallar las preguntas secundarias.
3. Esbozar los puntos del cuestionario.
4. La secuencia de los ítems.
5. Diseño del cuestionario.
6. Prueba preliminar del cuestionario.
7. FOCUS GROUP
Es una técnica de exploración donde se reúne un
pequeño número de personas guiadas por un
moderador que facilita las discusiones. Esta
técnica maneja aspectos Cualitativos. Los
participantes hablan libre y espontáneamente
sobre temas que se consideran de importancia
para la investigación.
¿PARA QUE SIRVE?
Es una buena técnica para obtener datos
de investigación. Al igual que en cualquier
proyecto de investigación, con grupos
focales uno recolecta y analiza información
de manera de poder responder una
interrogante de investigación.
OBJETIVO
El objetivo que se persigue con la
técnica de grupo focal es provocar
confesiones o autoexposiciones entre
los participantes, a fin de obtener de
estos, información cualitativa sobre el
tema de investigación. Resulta de gran
importancia que con anterioridad haya
quedado claramente entendido el
objetivo de la investigación, ya que
este guiará la conversación y
posibilitará las revelaciones personales
de los participantes.
CARACTERISTICAS
• Interacción entre un grupo de personas.
• Los participantes conocen los objetivos del
estudio.
• Grupos pequeños de entre 5 y 12 personas.
• Grupos homogéneos.
• Un moderador conduce el grupo.