SlideShare una empresa de Scribd logo
MISION 
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde 
al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los 
trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación 
profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las 
personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo 
social, económico y tecnológico del país.
VISION 
 Aportes relevantes a la productividad de las empresas. 
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. 
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. 
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. 
 Calidad En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación 
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de 
personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad 
de Colombia a través de: 
 y estándares internacionales de su formación profesional integral. 
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación 
profesional integral. 
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). 
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y 
financieros).
ESCUDO Y BANDERA 
 
 
 
 El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la 
creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos 
dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, 
representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de 
comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo. 

LOGOTIPO 
 El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los 
enfoques de la formación que impartimos en la que el 
individuo es el responsable de su propio proceso de 
aprendizaje.
ROLES DE UN APRENDIZ 
 Una educación a distancia requiere para nosotros como 
aprendices un compromiso mayor para lograr un libre pensamiento , 
tener una capacidad critica, la solidaridad y el liderazgo y el 
emprendimiento con calificaciones graficas para obtener un alto 
nivel. 
 Como aprendices queremos ser autónomos, lideres y tener la 
capacidad de resolver interrogantes de parte de nuestro instructor.
TUTOR VIRTUAL 
 Su rol principal es la capacidad de orientarnos como guía, 
para fortalécenos en cada uno de nuestros proyectos y 
cualidades. 
 Tener la capacidad de darnos mayor fluidez , formación 
en cuanto a la educación ala que estamos recurriendo.
BENEFICIOS 
 LA FORMACION DEL SENA NOS DA UNOS GRANDES 
BENEFICIOS COMO: 
 UNA FORMACION COMPLEMENTARIA E INTEGRAL 
 CONVOCATORIAS ESPECIALES 
 CONTRATO DE APRENDIZ 
 OPORTUNIDADES DE EMPLEO 
 PROTECCION Y SERVICIOS INSTITUCIONALES 
 INFORMACION Y COMUNICACION
BLACKBOARD 
 Es una herramienta muy innovadora que nos permite e 
interactuar con todo lo relacionado del curso.: 
 Permite revisar tareas asignadas 
 Enviar archivos 
 Contestas exámenes y obtener sus calificaciones de una 
manera inmediata 
 Participar en foros de discusion
 Revisar toda la información y materiales del curso. 
 Consultar parciales y finales. 
Es un guía con actividades pueden llevarse a cabo sin 
restricciones de tiempo ni espacio , ya que este es 24 horas 
del día atreves del internet.
SOFIA PLUS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividad segunda estacion
Actividad segunda estacionActividad segunda estacion
Actividad segunda estacionAna Milena Leon
 
Estacion 2 contexto de formacion
Estacion 2 contexto de formacionEstacion 2 contexto de formacion
Estacion 2 contexto de formacionJackeline Quiñonez
 
Contexto de formacion
Contexto de formacionContexto de formacion
Contexto de formacionLj Castañeda
 
Mi contexto de formación rodrigo arias
Mi contexto de formación rodrigo ariasMi contexto de formación rodrigo arias
Mi contexto de formación rodrigo ariasRodrigo Arias
 
Mi contesto de formacion lorena lopez
Mi contesto de formacion lorena lopezMi contesto de formacion lorena lopez
Mi contesto de formacion lorena lopezlorenalopezorteg
 
Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2
Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2
Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2Andres Tobar
 
Actividad induccion sena
Actividad induccion senaActividad induccion sena
Actividad induccion senainterosc
 
Mi contexto de formación estacion 2
Mi contexto de formación estacion 2Mi contexto de formación estacion 2
Mi contexto de formación estacion 2luisgonzalez4755
 

La actualidad más candente (15)

Actividad segunda estacion
Actividad segunda estacionActividad segunda estacion
Actividad segunda estacion
 
Estacion 2 contexto de formacion
Estacion 2 contexto de formacionEstacion 2 contexto de formacion
Estacion 2 contexto de formacion
 
Sena 2
Sena 2Sena 2
Sena 2
 
Sena 2
Sena 2Sena 2
Sena 2
 
Contexto de formacion
Contexto de formacionContexto de formacion
Contexto de formacion
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formaciónMi contexto de formación
Mi contexto de formación
 
Mi contexto de formación rodrigo arias
Mi contexto de formación rodrigo ariasMi contexto de formación rodrigo arias
Mi contexto de formación rodrigo arias
 
Diapositivas (1)
Diapositivas (1)Diapositivas (1)
Diapositivas (1)
 
Mi contesto de formacion lorena lopez
Mi contesto de formacion lorena lopezMi contesto de formacion lorena lopez
Mi contesto de formacion lorena lopez
 
Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2
Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2
Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2
 
Actividad induccion sena
Actividad induccion senaActividad induccion sena
Actividad induccion sena
 
Presentacion pdf sena
Presentacion pdf senaPresentacion pdf sena
Presentacion pdf sena
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
Mi contexto de formación estacion 2
Mi contexto de formación estacion 2Mi contexto de formación estacion 2
Mi contexto de formación estacion 2
 
Mi contexto de_formacin
Mi contexto de_formacinMi contexto de_formacin
Mi contexto de_formacin
 

Destacado

Seguindo a metodologia apresentada previamente, o grupo
Seguindo a metodologia apresentada previamente, o grupoSeguindo a metodologia apresentada previamente, o grupo
Seguindo a metodologia apresentada previamente, o grupogangae
 
Etica celani versao_final_modocompat
Etica celani versao_final_modocompatEtica celani versao_final_modocompat
Etica celani versao_final_modocompatAndré Rangel
 
Informática educativa i isa delbons
Informática educativa i   isa delbonsInformática educativa i   isa delbons
Informática educativa i isa delbonsDelbons1
 
Intervin. Divino (Bulgaria), enero 2012
Intervin. Divino (Bulgaria), enero 2012Intervin. Divino (Bulgaria), enero 2012
Intervin. Divino (Bulgaria), enero 2012Alimentaria
 
Practica 3 pp lida y uru
Practica 3 pp lida y uruPractica 3 pp lida y uru
Practica 3 pp lida y ururuthbalcazar
 
Tic ficha 2 e 3 , joana silva e joana coelho
Tic ficha 2 e 3 , joana silva e joana coelhoTic ficha 2 e 3 , joana silva e joana coelho
Tic ficha 2 e 3 , joana silva e joana coelhononoano_terceira
 
Гимназия №3 Новосибирского Академгородка
Гимназия №3 Новосибирского Академгородка Гимназия №3 Новосибирского Академгородка
Гимназия №3 Новосибирского Академгородка Школьная лига РОСНАНО
 

Destacado (20)

Informática Aplicada I - Prof. Giancarlo
Informática Aplicada I - Prof. GiancarloInformática Aplicada I - Prof. Giancarlo
Informática Aplicada I - Prof. Giancarlo
 
Multimédia
MultimédiaMultimédia
Multimédia
 
Palestra leitura
Palestra leituraPalestra leitura
Palestra leitura
 
Redação slide ENEM UFSM revisado 2012
Redação  slide ENEM UFSM revisado 2012Redação  slide ENEM UFSM revisado 2012
Redação slide ENEM UFSM revisado 2012
 
HOJA DE EVALUACION PRACTICA
HOJA DE EVALUACION PRACTICAHOJA DE EVALUACION PRACTICA
HOJA DE EVALUACION PRACTICA
 
Seguindo a metodologia apresentada previamente, o grupo
Seguindo a metodologia apresentada previamente, o grupoSeguindo a metodologia apresentada previamente, o grupo
Seguindo a metodologia apresentada previamente, o grupo
 
Ffurflen gais
Ffurflen gaisFfurflen gais
Ffurflen gais
 
Sistemas de informacion para la gestion ambiental em la agricultura
Sistemas de informacion para la gestion ambiental em la agriculturaSistemas de informacion para la gestion ambiental em la agricultura
Sistemas de informacion para la gestion ambiental em la agricultura
 
Etica celani versao_final_modocompat
Etica celani versao_final_modocompatEtica celani versao_final_modocompat
Etica celani versao_final_modocompat
 
snl
snlsnl
snl
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
08 recepta
08 recepta 08 recepta
08 recepta
 
Informática educativa i isa delbons
Informática educativa i   isa delbonsInformática educativa i   isa delbons
Informática educativa i isa delbons
 
Intervin. Divino (Bulgaria), enero 2012
Intervin. Divino (Bulgaria), enero 2012Intervin. Divino (Bulgaria), enero 2012
Intervin. Divino (Bulgaria), enero 2012
 
Analiz2
Analiz2Analiz2
Analiz2
 
Ap m6 ak jasa bank
Ap m6 ak jasa bankAp m6 ak jasa bank
Ap m6 ak jasa bank
 
Spanish study
Spanish studySpanish study
Spanish study
 
Practica 3 pp lida y uru
Practica 3 pp lida y uruPractica 3 pp lida y uru
Practica 3 pp lida y uru
 
Tic ficha 2 e 3 , joana silva e joana coelho
Tic ficha 2 e 3 , joana silva e joana coelhoTic ficha 2 e 3 , joana silva e joana coelho
Tic ficha 2 e 3 , joana silva e joana coelho
 
Гимназия №3 Новосибирского Академгородка
Гимназия №3 Новосибирского Академгородка Гимназия №3 Новосибирского Академгородка
Гимназия №3 Новосибирского Академгородка
 

Similar a MI CONTEXTO DE FORMACION

Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacionLina Ortiz
 
Sena actividad 2 de la induccion
Sena  actividad 2 de la induccionSena  actividad 2 de la induccion
Sena actividad 2 de la induccionadrildm
 
Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacioncarh1108
 
Mi contexto de Formación
Mi contexto de FormaciónMi contexto de Formación
Mi contexto de Formacióngesar07
 
2. MI CONTENIDO DE FORMACIONPresentacion sena
2. MI CONTENIDO DE FORMACIONPresentacion sena2. MI CONTENIDO DE FORMACIONPresentacion sena
2. MI CONTENIDO DE FORMACIONPresentacion senajanebustamantez
 
Presentacion institucional actividad 2 oscar
Presentacion institucional actividad 2 oscarPresentacion institucional actividad 2 oscar
Presentacion institucional actividad 2 oscaroscarbenitez94
 
Mi contexto de formacion (1)
Mi contexto de formacion (1)Mi contexto de formacion (1)
Mi contexto de formacion (1)Enriquemuleth
 
Presentación Mi Contexto de formacion
Presentación Mi Contexto de formacionPresentación Mi Contexto de formacion
Presentación Mi Contexto de formacionorios387
 
Presentación sena
Presentación senaPresentación sena
Presentación senaorios387
 

Similar a MI CONTEXTO DE FORMACION (20)

Mi contexto en formación
Mi contexto en formaciónMi contexto en formación
Mi contexto en formación
 
Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacion
 
SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
SENA - Servicio Nacional de AprendizajeSENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje
 
Mi contexto de formacion sena
Mi contexto de formacion sena Mi contexto de formacion sena
Mi contexto de formacion sena
 
Mi contexto de formación SENA SOFIA
Mi contexto de formación SENA SOFIAMi contexto de formación SENA SOFIA
Mi contexto de formación SENA SOFIA
 
Sena actividad 2 de la induccion
Sena  actividad 2 de la induccionSena  actividad 2 de la induccion
Sena actividad 2 de la induccion
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Etapa no. 2
Etapa no. 2Etapa no. 2
Etapa no. 2
 
Misión sena
Misión senaMisión sena
Misión sena
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formaciónMi contexto de formación
Mi contexto de formación
 
Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacion
 
Presentación 1 (2)
Presentación 1 (2)Presentación 1 (2)
Presentación 1 (2)
 
Mi contexto de Formación
Mi contexto de FormaciónMi contexto de Formación
Mi contexto de Formación
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
carlos Zuñiga
carlos Zuñigacarlos Zuñiga
carlos Zuñiga
 
2. MI CONTENIDO DE FORMACIONPresentacion sena
2. MI CONTENIDO DE FORMACIONPresentacion sena2. MI CONTENIDO DE FORMACIONPresentacion sena
2. MI CONTENIDO DE FORMACIONPresentacion sena
 
Presentacion institucional actividad 2 oscar
Presentacion institucional actividad 2 oscarPresentacion institucional actividad 2 oscar
Presentacion institucional actividad 2 oscar
 
Mi contexto de formacion (1)
Mi contexto de formacion (1)Mi contexto de formacion (1)
Mi contexto de formacion (1)
 
Presentación Mi Contexto de formacion
Presentación Mi Contexto de formacionPresentación Mi Contexto de formacion
Presentación Mi Contexto de formacion
 
Presentación sena
Presentación senaPresentación sena
Presentación sena
 

Último

ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASAntoineMoltisanti
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdfnataliavera27
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesGustavo Cano
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)JonathanCovena1
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...crcamora123
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónDanielGrajeda7
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfJudithRomero51
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxPabloPazmio14
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfjuancmendez1405
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasansomora123
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfYolandaRodriguezChin
 
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasProyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasELIANAMARIBELBURBANO
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 

Último (20)

ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
 
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasProyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 

MI CONTEXTO DE FORMACION

  • 1. MISION El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 2. VISION  Aportes relevantes a la productividad de las empresas.  Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.  Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.  Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.  Calidad En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:  y estándares internacionales de su formación profesional integral.  Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.  Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).  Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 3. ESCUDO Y BANDERA     El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo. 
  • 4. LOGOTIPO  El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 5. ROLES DE UN APRENDIZ  Una educación a distancia requiere para nosotros como aprendices un compromiso mayor para lograr un libre pensamiento , tener una capacidad critica, la solidaridad y el liderazgo y el emprendimiento con calificaciones graficas para obtener un alto nivel.  Como aprendices queremos ser autónomos, lideres y tener la capacidad de resolver interrogantes de parte de nuestro instructor.
  • 6.
  • 7. TUTOR VIRTUAL  Su rol principal es la capacidad de orientarnos como guía, para fortalécenos en cada uno de nuestros proyectos y cualidades.  Tener la capacidad de darnos mayor fluidez , formación en cuanto a la educación ala que estamos recurriendo.
  • 8.
  • 9. BENEFICIOS  LA FORMACION DEL SENA NOS DA UNOS GRANDES BENEFICIOS COMO:  UNA FORMACION COMPLEMENTARIA E INTEGRAL  CONVOCATORIAS ESPECIALES  CONTRATO DE APRENDIZ  OPORTUNIDADES DE EMPLEO  PROTECCION Y SERVICIOS INSTITUCIONALES  INFORMACION Y COMUNICACION
  • 10. BLACKBOARD  Es una herramienta muy innovadora que nos permite e interactuar con todo lo relacionado del curso.:  Permite revisar tareas asignadas  Enviar archivos  Contestas exámenes y obtener sus calificaciones de una manera inmediata  Participar en foros de discusion
  • 11.  Revisar toda la información y materiales del curso.  Consultar parciales y finales. Es un guía con actividades pueden llevarse a cabo sin restricciones de tiempo ni espacio , ya que este es 24 horas del día atreves del internet.