Taller impartido por D. Alejandro Rocamora. Psiquiatra, en las XV Jornadas sobre Duelo celebradas en el Centro San Camilo los días 13 y 14 de noviembre de 2019.
Necesidades espirituales del paciente con enfermedad avanzada durante el proceso de enfermedad y al final de la vida, acompañamiento espiritual por profesionales sanitarios
Necesidades espirituales del paciente con enfermedad avanzada durante el proceso de enfermedad y al final de la vida, acompañamiento espiritual por profesionales sanitarios
Consejos para prepararse para una Entrevista de Trabajo. Se ofrecen 10 tips que cada candidato debería tomar en consideración para lograr mentalizarse y autoprepararse para tener éxito en una entrevista laboral.
"I love me". Regulación emocional a través del autoconocimiento.Isabel Ortiz
Durante el 25 Congreso Nacional de Entrevista Clínica y Comunicación Asistencial, Miriam Curiel y yo tuvimos la oportunidad de impartir este taller de cuatro horas con una veintena de compañer@s
http://semfyc.eventszone.net/eclinica2014/index.php?idpagina=46&idioma=cas
Combinamos de una forma equilibrada teoría y práctica con el objetivo de que los asistentes ahondaran en su propio conocimiento, tanto a nivel emocional como físico, psicológico y vital, abordando aspectos que iban desde la capacidad de estar presentes hasta sus valores.
El feedback recibido durante y después del taller ha sido muy positivo. Esperamos que este material sea de vuestro agrado y os ayude en vuestra práctica diaria.
Aprovechamos para añadir el enlace al vídeo mostrado durante la sesión:
http://youtu.be/q_bW2YesZbw?list=PLErDnWRHu0pfdvn81kXa1aOb16TVGnzRr
Así como el vídeo que prometimos compartir sobre madres e hijos:
http://youtu.be/qR9ZIGyamvI?list=PLErDnWRHu0pfdvn81kXa1aOb16TVGnzRr
¡Nos vemos en Cartagena 2015!
Mientras la media europea se encuentra en 18 profesionales de la Psicología Clínica por cada 100.000 habitantes, la salud mental continúa siendo la "hermana pobre" del sistema sanitario español, donde solo se cuenta con 4 profesionales por cada 100.000 habitantes.
Definición elaborada por MALQUI, Colectivo de Trabajo en Salud Mental, citada por Solar, M.A. Ponencia en el Panel « Atención Primaria y Silos», Capítulo 1, del libro Actas de la Conferencia Chilena Desafíos en Salud mental y Atención Psiquiátrica : accesibilidad, equidad , participación. Santiago de Chile, 13, 14, 15 y 16 de Noviembre de 1991. CRAPS, Santiago de Chile, Junio de 1992.
Consejos para prepararse para una Entrevista de Trabajo. Se ofrecen 10 tips que cada candidato debería tomar en consideración para lograr mentalizarse y autoprepararse para tener éxito en una entrevista laboral.
"I love me". Regulación emocional a través del autoconocimiento.Isabel Ortiz
Durante el 25 Congreso Nacional de Entrevista Clínica y Comunicación Asistencial, Miriam Curiel y yo tuvimos la oportunidad de impartir este taller de cuatro horas con una veintena de compañer@s
http://semfyc.eventszone.net/eclinica2014/index.php?idpagina=46&idioma=cas
Combinamos de una forma equilibrada teoría y práctica con el objetivo de que los asistentes ahondaran en su propio conocimiento, tanto a nivel emocional como físico, psicológico y vital, abordando aspectos que iban desde la capacidad de estar presentes hasta sus valores.
El feedback recibido durante y después del taller ha sido muy positivo. Esperamos que este material sea de vuestro agrado y os ayude en vuestra práctica diaria.
Aprovechamos para añadir el enlace al vídeo mostrado durante la sesión:
http://youtu.be/q_bW2YesZbw?list=PLErDnWRHu0pfdvn81kXa1aOb16TVGnzRr
Así como el vídeo que prometimos compartir sobre madres e hijos:
http://youtu.be/qR9ZIGyamvI?list=PLErDnWRHu0pfdvn81kXa1aOb16TVGnzRr
¡Nos vemos en Cartagena 2015!
Mientras la media europea se encuentra en 18 profesionales de la Psicología Clínica por cada 100.000 habitantes, la salud mental continúa siendo la "hermana pobre" del sistema sanitario español, donde solo se cuenta con 4 profesionales por cada 100.000 habitantes.
Definición elaborada por MALQUI, Colectivo de Trabajo en Salud Mental, citada por Solar, M.A. Ponencia en el Panel « Atención Primaria y Silos», Capítulo 1, del libro Actas de la Conferencia Chilena Desafíos en Salud mental y Atención Psiquiátrica : accesibilidad, equidad , participación. Santiago de Chile, 13, 14, 15 y 16 de Noviembre de 1991. CRAPS, Santiago de Chile, Junio de 1992.
Ponencia compartida por D. Alejandro Rocamora, médico especialista en psiquiatría en la mesa redonda organizada en las XII jornadas de Duelo del Centro de Humanización de la Salud
En relación a la depresión se establece la preocupación de que esta se convierta en una pandemia de importancia global en el mundo; por lo tanto es necesario establecer una serie de criterios éticos para poder establecer una regulación de esta enfermedad en otro país .
Seminario Online impartido por la profesora Mamen Hernández, Diplomada en Enfermería, Máster en Bioética, Máster en Counselling, Experta en Urgencias y Emergencias Extrahospitalarias, el día 18 de mayo. Subvencionada por el Ayuntamiento de Tres Cantos
Seminario On-line impartido por la profesora Dori Pecharromán el día 30 de abril de 2020. esta actividad gratuita ha sido subvencionada por el Ayuntamiento de Tres Cantos
Taller impartido por D. Xabier Azkoitia. Teólogo. Máster en Duelo y en Counselling. Responsable del Servicio de Atención Espiritual. Centro San Camilo en las XV Jornadas sobre Duelo celebradas en el Centro San Camilo los días 13 y 14 de noviembre de 2019.
Taller impartido por Christian Gimeno. Director de Electium, Grupo Mémora, en las XV Jornadas sobre Duelo celebradas en el Centro San Camilo los días 13 y 14 de noviembre de 2019.
Taller impartido por Dña. Yolanda López. Psicóloga. Máster en Duelo. Miembro del EAPS Unidad de Cuidados Paliativos San Camilo, en las XV Jornadas sobre Duelo celebradas en el Centro San Camilo los días 13 y 14 de noviembre de 2019.
Taller impartido por D. Valentín Rodil. Psicólogo, teólogo, máster en duelo. Centro de Escucha San Camilo, en las XV Jornadas sobre Duelo celebradas en el Centro San Camilo los días 13 y 14 de noviembre de 2019.
Mesa redonda de las XV Jornadas sobre Duelo del Centro de Humanzación de la Salud, celebradas en el Centro San Camilo los días 13 y 14 de noviembre. Modera: Dña. Marisa Magaña. Psicóloga. Máster en Duelo. Directora del Centro de Escucha San Camilo. Coordinadora del Máster en Duelo del Centro de Humanización de la Salud.
Participa: Dña. Paloma Santos, voluntaria. Dolientes que participan en grupo de ayuda mutua.
Conferencia Inaugural del Dr.D. José Carlos Bermejo. Director del Centro San Camilo. Doctor en Teología Pastoral Sanitaria. Máster en Duelo, Counselling y Bioética en las XV Jornadas sobre Duelo celebradas en el Centro San Camilo los días 13 y 14 de noviembre de 2019.
Taller impartido por Dña. Rebeca Franco. Médico del Servicio de Urgencias del Hospital Doce de Octubre. Madrid en las XIV Jornadas de Familia y Cuidados Paliativos, Celebradas los días 2 y 3 de octubre de 2019 en el Centro San Camilo de Tres Cantos.
Taller impartido por D. Javier Gómez. Jefe del Servicio de Geriatría. Hospital Central de la Cruz Roja San José y Santa Adela en las XIV Jornadas de Familia y Cuidados Paliativos, Celebradas los días 2 y 3 de octubre de 2019 en el Centro San Camilo de Tres Cantos.
Taller impartido por D. Daniel Toro. Psicólogo. Unidad de Cuidados Paliativos Pediátricos. Hospital San Juan de Dios. Barcelona en las XIV Jornadas de Familia y Cuidados Paliativos, Celebradas los días 2 y 3 de octubre de 2019 en el Centro San Camilo de Tres Cantos
Intervención de D. Álvaro Fernández. Graduado en Enfermería. Máster oficial en Enfermedad Crónica Avanzada y Atención Paliativa. Miembro del Comité de Investigación del Centro San Camilo, en las XIV Jornadas de Familia y Cuidados Paliativos, Celebradas los días 2 y 3 de octubre de 2019 en el Centro San Camilo de Tres Cantos
Mesa de Trabajo moderada por Dña. Elena Ávila. Médico de Familia. UCP San Camilo. Coordinador del Diploma Universitario en Cuidados Paliativos Multidisciplinares del Centro de Humanización de la Salud, en las XIV Jornadas de Familia y Cuidados Paliativos, Celebradas los días 2 y 3 de octubre de 2019 en el Centro San Camilo de Tres Cantos
Taller impartido por Dña. Ruth Vidriales, Directora Técnica y Dña. Marta Plaza. Técnica de investigación y transferencia del conocimiento, en las XIV Jornadas de Familia y Cuidados Paliativos del Centro de Humanización de la Salud
Taller impartido por Dña. María del Carmen Guarch de Fundación Padre Garralda en las XIV Jornadas de Familia y Cuidados Paliativos celebradas en Tres Cantos los días 2 y 3 de octubre en el Centro San Camilo
Intervención de D. Rafael Amo. Director de la Cátedra de Bioética de la Universidad Pontificia de Comillas, en la mesa redonda de las XIV Jornadas de Familia y Cuidados paliativos del Centro de Humanización de la Salud
Intervención de D. José Carlos Bermejo. Doctor en Teología Pastoral Sanitaria. Máster en Counselling, Bioética y Duelo. Experto en Cuidados Paliativos. Director del Centro San Camilo, en las XIV Jornadas de Familia y Cuidados Paliativos celebradas los días 2 y 3 de octubre de 2019 en el Centro San Camilo
Conferencia Inaugural de las XIV Jornadas de Familia y Cuidados paliativos a cargo de la Dra. Coro Pérez. Presidenta de la Asociación Madrileña de Cuidados Paliativos, en el Centro de Humanización de la Salud el día 2 de octubre de 2019
control de emisiones de gases contaminantes.pptxjesusbellido2
en el siguiente documento s epodra apreciar los gases que emiten los vehiculos y sus consecuencias tambien se podra apreciar las normas euro cino y las normas euro seis
1. TALLER: Miedo a la Vida y miedo a la Muerte
Alejandro Rocamora Bonilla
Madrid, noviembre, 2019
XV JORNADAS SOBRE EL
DUELO
2. Índice
I.-CONCEPTOS BÁSICOS
1.- Cinco cuestiones
2.- Emoción/sentimiento
3.- Angustia, miedo y pánico
4.- Angustia existencial y angustia
vital
II.-MIEDO A LA VIDA
1.- Las raíces del miedo
2.- El ser humano es finito
3.- El ser humano es vulnerable
4.- El ser humano es imperfecto
5.- El ser humano es vincular
III.-MIEDO A LA MUERTE
1.- Miedo a la muerte
2.- Actitudes ante la muerte
IV.-MIEDO A LA MUERTE Y
MIEDO A LA VIDA: EL SUICIDIO
V.- AFRONTAMIENTO DE LOS
MIEDOS
1.- Medidas pedagógicas
2.- Mecanismos de afrontamiento.
CONCLUSIONES
4. CINCO CUESTIONES
1.- ¿La emoción y el sentimiento es lo
mismo?
2.- ¿El miedo es igual que la angustia?
3.- ¿El miedo es un sentimiento negativo?
4.- ¿El miedo es constitutivo de los seres
humanos?
5.- Señala algún miedo en tu vida.
5. Emoción: vivencia afectiva breve, intensa con expresión a nivel
fisiológico y generalmente son respuesta a algún
acontecimiento de la vida cotidiana.
• Emociones primarias: reacciones afectivas
preprogramadas, universales con manifestaciones
físicas: alegría, ira, sorpresa, tristeza, asco y miedo.
Película: “Inside out”. “Del revés”.
• Emociones secundarias: producto de la evolución de la
persona: angustia, culpa, vergüenza, celos, etc.
Sentimiento: “emoción cognitivizada” (Tizón (2010). El poder del miedo,
p. 28. Ejemplo: 1ª visión de un bisonte (emoción); 2ª visión:
inseguridad, temor (sentimiento).
Residen en el sistema límbico.
Emoción/Sentimiento
6. “El miedo es la respuesta emocional, genéticamente
preprogramada en nuestra especie, ante una
amenaza a nuestra integridad, bien biológica, bien
psicológica, bien social”.
Tizón, J.L. (2011). El poder del miedo. Lleida: Editorial Milenio, p.64
7. Angustia existencial y angustia vital
Dos tipos de
angustia
Angustia vital (timopatía
ansiosa)
• Propia de las enfermedades
psiquiátricas: neurosis o psicosis
• Origen psicogenético
• Temor a volverse loco o a morir.
Angustia existencial
• Es la angustia ante la nada
• No está referida a algo concreto
• Surge de la relación con uno mismo y con el
mundo
• Grandes preguntas: ¿quién soy? ¿para qué
existo? Respuesta: “no somos nada” y “estamos
solos”.
• Lo contrario de la angustia existencial, no es la
alegría, sino la esperanza (confianza y
proyecto)
• La angustia existencial no es regresiva, ni
paralizante, sino mas bien acicate para
progresar.
López Ibor, J.J. (1969).Angustia vital .Madrid: Editorial Paz Montalvo,
9. El poder del miedo La puerta negra
Había una vez en un país de las mil y
una noches, un rey conocido por ser
muy polémico con sus acciones.
Tomaba a los prisioneros de guerra y los
conducía hacia una enorme sala. Los
prisioneros eran
colocados ordenadamente en largas filas
y el rey gritaba diciéndoles:
Ejercicio
1
10. Las raíces del miedo (I)
El miedo es una vivencia preprogramada en los
animales y en las personas. No somos
omnipotentes.
Origen: nuestra vulnerabilidad, finitud e
imperfección.
Dos circunstancias: supervaloración de la
situación concreta y sentimiento de
vulnerabilidad.
Condicionantes de un “adulto miedoso”:
Experiencias infantiles descalificadoras
Situaciones traumáticas
Padres miedosos
significa
do
12. El ser humano es finito
MIEDO A LA MUERTE MIEDO A LA LOCURA
Somos finitos incluso en la misma forma de disfrutar: gota a gota, con el
temor de que sea la última.
En ambas vivencias se pasa del “ser” al “no-ser”.
Muerte y locura dos formas de autodestrucción a la nada
ANGUSTIA.
Vida y muerte son como las dos caras de la misma moneda: la existencia.
Están entretejidas. Una no puede existir sin la otra. No son dos realidades
excluyentes sino que cada una de ellas da sentido a la otra.
El acto de morir es simétrico al acto de nacer. Tres fantasías arquetípicas:
liberación, cambio y regresión.
Diversas formas de vivir la vida.pptx
Abadi, M; Garma, A.; Garma, E.; Gazzano, AJ. A.; Rolla, E, H. y Yampeya, N. (1973). La fascinación
de la muerte. Barcelona: Paidós, p. 32
13. El ser humano es vulnerable
MIEDO AL
SUFRIMIENTO Una de las características de nuestra sociedad occidental es la evitación del
sufrimiento.
Los avances de la medicina han contribuido a evitar el sufrimiento, pero
también es cierto que cada día somos mas sensibles al sufrimiento
psicologización de la vida cotidiana y aumento de los ansiolíticos.
Somos conscientes de que somos vulnerables pero nuestro objetivo es no-
sufrir.
Hemos sido educados para el éxito no para la frustración.
Se identifica felicidad con “ausencia de problemas”, de enfermedad, de
angustia.
V. Frankl: la felicidad no está en evitar todo sufrimiento sino en encontrar el
sentido en el sufrimiento inevitable.
14. El ser humano es imperfecto
Miedo al cambio
• El ser humano es cambio.
• “Miedo a lo nuevo”: “ es
mejor lo malo conocido que
lo bueno por conocer”.
• “Puertas falsas” al cambio:
• la negación
• “el callejón sin salida”
• “mas de lo mismo” (no
por mucho madrugar
amanece mas
temprano)
Miedo a la libertad
• Libertad entre libertinaje
(ausencia de reglas) y
dependencia (sumisión a
patrones de conducta).
• “Libertad de” (ser así) y
“libertad para” (para la
existencia) (V. Frankl)
• Libertad de ser o libertad
esencial y libertad de
hacer o libertad
existencia (Rollo May).
• Miedo a la libertad
Vivimos en una “cultura de la perfección”. Perfección como
ideal(cultura helénica mas cristianismo). Pensamos la vida,
en vez de vivirla.
La imperfección nos hace originales.
Solo los dioses son perfectos.
Aceptación de los
límites
Metas realistas
Respetar los límites
del otro
Solución
La libertada es acumulativa.
La libertad es lucha entre la
dependencia y la individuación.
La libertad se apoya en el
conocimiento de uno mismo.
Educar teniendo en cuenta al
otro.
El proceso de ser
libre
Ejercicio
2
Ejercicio
3
15. El ser humano es vincular
Miedo a la
soledad
Miedo al otro Miedo a la
naturaleza“Nos amenaza el sufrimiento desde tres
direcciones: desde nuestro propio cuerpo, que
está condenado al deterioro y a la
descomposición, y que no puede siquiera
subsistir sin la presencia del miedo y la
ansiedad como señales de advertencia; desde el
mundo exterior, que puede lanzar enfurecido
contra nosotros toda clase de apabullantes e
implacable fuerzas de destrucción; y, finalmente,
desde nuestras relaciones con otros hombres. El
sufrimiento que emana de esta última fuente, es,
quizás, más doloroso que ningún otro”.
Freud, S. (1929). El malestar en la cultura y otros ensayos.
16. Las raíces del miedo (resumen)
finitud vulnerabilidad imperfección
déficit
víncular
MIEDO A
LA MUERTE
MIEDO A
LA LOCURA
MIEDO AL
SUFRIMIENTO
MIEDO AL
CAMBIO
MIEDO A LA
LIBERTAD
MIEDO A LA
SOLEDAD
Los
otros
La
naturaleza
17. III.-MIEDO A LA MUERTE
“No es que tenga miedo a
morir, lo que no quiero es
estar allí cuando ocurra”.
Woody Allen
18. El viejo y la muerte (Samaniego)
Entre montes, por
áspero camino,
Tropezando con una y
otra peña,
Iba un viejo cargado
con su leña,
maldiciendo su mísero
destino.
Al fin cayó, y viéndose
de suerte
Que apenas levantarse
ya podía,
Llamaba con colérica
porfía
Una, dos y tres veces a
Ejercicio 4
19. Miedo a la muerte
Francois de Rochefoucold: “Ni el sol ni la muerte se pueden mirar
de frente”. (Yalom,(2008) Mirar al sol. La superación al miedo a la muerte. PDF)
Actitudes ante la muerte: Depende de: edad, estructura de
personalidad, situación sociocultural. Dos pensamientos: 1)la muerte
siempre llega demasiado pronto y 2) morir es sinónimo de sufrir.
• Castilla del Pino (1995) Celos, locura, muerte. Madrid: Ediciones Temas de Hoy.
morir: negación
morirse: “perfecto asentimiento”
• Tolstoi(1983). La muerte de Ivan Ilich. Barcelona: Ed. Bruguera, 2º edición
• Freud (1915). “Consideraciones actuales sobre la guerra y la muerte
"la única manera de hablar de la muerte es negándola", aunque al final de ese
mismo trabajo concluye: "si quieres soportar la vida, prepárate para la muerte ".
20. Actitudes ante la muerte
Mecanismos Defensas Manifestaciones
Negación
La fusión:
Creencia en un salvador
(Personalidades pasivo-
dependientes)
Creencia en la
técnica
Creencia en el
médico
Creencia en Dios
La individuación:
Creencia en su originalidad
(Personalidades esquizoides)
El trabajo maniaco
El narcisismo
La rabia, la
indignación
Yalom, I.D., (1984). Psicoterapia existencial, ed. Herder, Barce-
lona
24. Medidas pedagógicas
Pedagogía de la
frustración
Vs
Pedagogía del
éxito
Pedagogía del
riesgo
Vs
Pedagogía de la
seguridad
absoluta
Pedagogía de
la creatividad
Vs
Pedagogía de
las soluciones
enlatadas
Pedagogía del
sentir
Vs
Pedagogía del
pensar
Pedagogía del
«nosotros»
Vs
Pedagogía del
«yoismo»
Pedagogía de
evitar toda
adversidad
Vs
Pedagogía de
encontrar el
sentido
25. Mecanismos de actuación
1. Contener los miedos
2. Empatizar con la
persona que lo sufre.
3. Identificación con la
persona que sufre el
miedo.
4. No actuar
inmediatamente.
5. Pensar posibles
soluciones.
6. Actuar.
Mecanismos
insanos
Clima de
confianza.
Información
cualificada
No amenazar: “la
bruja”, “el
hombre del
saco”.
Ayuda
psicológica.
Intervención
Negación
Evitación
Proyección
Disociación
Intelectualizaci
ón
Claves para la
sanación
Tizón (2011), ob. ct. p.
26. I.-El ser humano es cognitivo, afectivo y relacional. Y
las emociones agradables y desagradables son
necesarias para el crecimiento personal y para la
supervivencia, respectivamente.
II.- Distinguimos entre angustia existencial (miedo
ante la nada) y la angustia vital (timopatía ansiosa)
miedo a volverse loco y a la muerte.
Conclusiones (I)
27. Conclusiones (II)
III.-Las raíces del miedo existencial es nuestra
vulnerabilidad, finitud e imperfección
acompañada por un vínculo deficitario. De aquí,
surge el miedo a la muerte y a la locura, el
miedo al sufrimiento, el miedo al cambio y a la
libertad, y por último, el miedo al otro, a la
soledad y a la naturaleza.
IV.-El ser humano utiliza el mecanismo de
negación para enfrentarse a su muerte.
28. Conclusiones (III)
V.-La conducta suicida se puede considerar
como un miedo a la vida y un miedo a la muerte
de forma simultánea.
VI.-En el afrontamiento de los miedos hemos
distinguido “las medidas pedagógicas” y los
“mecanismos de actuación”. Las primeras son
preventivas y las segundas son formas de actuar
en el momento presente.
29. El hombre valiente no es el
que no siente miedo, sino
aquel que conquista ese
miedo
Nelson Mandela