Docente Innovador: NANCY GOMEZ PAVA
COLEGIO REAL DE MARES
Presentado a Cristian Rodríguez
Diplomado Innovatic 2016
Taller práctico: 10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores
Análisis
PASO 1. Conceptualización:
Este proyecto se presenta como una estrategia de integración de wikispaces
en la educación presencial, la cual consiste en el diseño de actividades
relacionadas con el currículum de Lengua Castellana que luego son
insertadas en la wikispaces. Estas herramientas sirven de soporte para el
aprendizaje y se han diseñado con el apoyo de aplicativos web insertados en
la wikispaces a través la weget , tales como: videos de You tube , actividades
interactivas en ZonaClic, chat , presentaciones en Flash, etc., y también a
través de links de páginas web educativas, tales como wikispaces y aulas
interactivas, etc.. El proyecto propone un modelo formativo cuyo desarrollo
se lleva a cabo en el aula presencial, pero con recursos de naturaleza virtual.
PASO 2. Desarrollo:
Este proyecto se presenta como una estrategia de integración de wiki en la educación presencial, la cual
consiste en el diseño de actividades relacionadas con el currículum de Lengua Castellana, evidenciadas en la
Wikis a través de:
Páginas de Wiki en las que se insertan actividades como:
- Lecturas comprensivas
- Talleres
- Exámenes
- Publicación de Notas finales por periodos
- Biblioteca virtual
- Exámenes online (en construcción)
- links de diferentes páginas web educativas, tales como wikis y aulas con actividades interactivas.
- Proyectos
Estas herramientas sirven como soporte para el aprendizaje.
De igual manera la Wikispaces se presenta como un espacio de
comunicación entre el docente de Lengua castellana y el estudiante para
interactuar en torno a temas relacionados con el Área y la Institución
Educativa. Esto lo evidenciamos en la Wikispaces a través de Aplicativos tales
como:
- Videos (Youtube o Vimeo) de actividades realizadas en la Institución.
Educativa.
- Plug-in de comentario facebook
- presentaciones en flash de fotos de actividades institucionales.
En artística nos acercó al arte, a la vez que a la naturaleza y nos ayudó a
mirar los objetos que nos encontramos en el campo desde otra perspectiva.
PASO 3. Cierre:
Es una buena estrategia, porque las wikis precisamente, tal cual denota
su nombre, son espacios rápidos, donde los usuarios pueden crear,
modificar o borrar un mismo texto que comparten.

NANCY GOMEZ PAVA

  • 2.
    Docente Innovador: NANCYGOMEZ PAVA COLEGIO REAL DE MARES Presentado a Cristian Rodríguez Diplomado Innovatic 2016 Taller práctico: 10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores Análisis
  • 3.
    PASO 1. Conceptualización: Esteproyecto se presenta como una estrategia de integración de wikispaces en la educación presencial, la cual consiste en el diseño de actividades relacionadas con el currículum de Lengua Castellana que luego son insertadas en la wikispaces. Estas herramientas sirven de soporte para el aprendizaje y se han diseñado con el apoyo de aplicativos web insertados en la wikispaces a través la weget , tales como: videos de You tube , actividades interactivas en ZonaClic, chat , presentaciones en Flash, etc., y también a través de links de páginas web educativas, tales como wikispaces y aulas interactivas, etc.. El proyecto propone un modelo formativo cuyo desarrollo se lleva a cabo en el aula presencial, pero con recursos de naturaleza virtual.
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    PASO 2. Desarrollo: Esteproyecto se presenta como una estrategia de integración de wiki en la educación presencial, la cual consiste en el diseño de actividades relacionadas con el currículum de Lengua Castellana, evidenciadas en la Wikis a través de: Páginas de Wiki en las que se insertan actividades como: - Lecturas comprensivas - Talleres - Exámenes - Publicación de Notas finales por periodos - Biblioteca virtual - Exámenes online (en construcción) - links de diferentes páginas web educativas, tales como wikis y aulas con actividades interactivas. - Proyectos Estas herramientas sirven como soporte para el aprendizaje.
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    De igual manerala Wikispaces se presenta como un espacio de comunicación entre el docente de Lengua castellana y el estudiante para interactuar en torno a temas relacionados con el Área y la Institución Educativa. Esto lo evidenciamos en la Wikispaces a través de Aplicativos tales como: - Videos (Youtube o Vimeo) de actividades realizadas en la Institución. Educativa. - Plug-in de comentario facebook - presentaciones en flash de fotos de actividades institucionales. En artística nos acercó al arte, a la vez que a la naturaleza y nos ayudó a mirar los objetos que nos encontramos en el campo desde otra perspectiva.
  • 6.
    PASO 3. Cierre: Esuna buena estrategia, porque las wikis precisamente, tal cual denota su nombre, son espacios rápidos, donde los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.