Este documento describe la organización administrativa y asignación de docentes para satisfacer las necesidades educativas especiales. Los departamentos y entidades territoriales designarán un responsable administrativo y pedagógico para atender a esta población, considerando factores como densidad, demanda y número de escuelas. También podrán crear unidades de atención integral. Al asignar educadores especializados, considerarán su experiencia y capacitación en atención a esta población.