Este proyecto comunitario busca mejorar los hábitos alimenticios de los estudiantes de la I.E. «Wilma Sotillo de Bacigalupo» a través de actividades como encuestas, talleres de capacitación para padres y charlas motivacionales para estudiantes, con el objetivo general de fomentar una alimentación saludable y los objetivos específicos de generar actitudes positivas hacia la alimentación saludable, sensibilizar a los padres sobre su importancia y mejorar la oferta nutricional del quiosco escolar.

1. PROYECTO COMUNITARIO
GRUPO: O2
CARLOS MAMANI TELLEZ
JANETT SANZ HURTADO
SONIA COILA AÑAZCO
LENNY CARBAJAL VIZA
PASCUALA CARDENAS
05/11/2013
MEJORAMIENTO
DE LOS HÁBITOS
ALIMENTICIOS DE
LOS ALUMNOS DE
LA I.E. «WILMA
SOTILLO DE
BACIGALUPO»

2. PROYECTO COMUNITARIO
INDICE
TÍTULO
CRONOGRAMA
JUSTIFICACIÓN
RECURSOS
OBJETIVOS
PRESUPUESTO
ACTIVIDADES
EQUIPO DE
TRABAJO

3. PROYECTO COMUNITARIO
¿PORQUE ELEGIMOS ESTE
DESAFIO?
Observamos que los
niños
no
tienen
buenos
Hábitos
alimenticios ya que
consumen
un
refrigerio en base a
comida chatarra

4. PROYECTO COMUNITARIO
¿CUÁLES SON NUESTRAS
METAS?

OBJETIVO GENERAL


Mejorar los hábitos alimenticios
OBETIVOS ESPECÍFICOS



Generar actitudes positivas
hacia la alimentación saludable.
Sensibilizar a los padres de
familia sobre la importancia de
los hábitos alimenticios
saludables.
Mejorar el aporte nutricional que
brinda el quiosco de la
institución

5. PROYECTO COMUNITARIO
¿CÓMO LO HAREMOS?
ACTIVIDADES
Elaboración la encuesta
Aplicación ficha nutricional.
Procesamiento la información.
Determinación de los temas de sensibilización
Elaboración del plan de capacitación del taller.
Gestiones para la logística de los talleres.
Coordinar el apoyo de un nutricionista.
Realizar un Taller de capacitación a padres de
familia.
Brindar una charla motivadora a los educandos.
Aplicar la misma encuesta del diagnóstico al finalizar
el proyecto para evaluar los resultado
Procesar la información..

6. PROYECTO COMUNITARIO
¿CUÁNDO LO
REALIZAREMOS?
OBJ.
ACTIVIDADES
Elaboración la encuesta
Aplicación ficha nutricional.
Procesamiento la información.
Determinación de los temas de sensibilización
Elaboración del plan de capacitación del
taller.
Gestiones para la logística de los talleres.
Coordinar el apoyo de un nutricionista.
Realizar un Taller de capacitación a padres
de familia.
Brindar una charla motivadora a los
educandos.
Aplicar la misma encuesta del diagnóstico al
finalizar el proyecto para evaluar los resultado
Procesar la información..
UNIDAD DE CRONOGRAMA
MEDIDA
SEMANA
1
2
3
4
5
Encuesta
X
X
X
x
X
X
X
X
X
6

7. PROYECTO COMUNITARIO
¿QUÉ NECESITAMOS?
RECURSOS
HUMANOS

Comunidad
educativa:






Director.
Profesores.
Estudiantes
Personal
administrativo y de
servicio.
Padres de Familia.
Personal del Quiosco
Escolar.
RECURSOS
MATERIALES








Laptop
Impresora
Proyector
Papel A-4
Tinta
Cartulina
Plumones
Papelotes

8. PROYECTO COMUNITARIO
¿CUÁNTO INVERTIREMOS?
N°
1
2
3
4
5
6
7
8
ACTIVIDAD
Papel Bond A4
Tinta para impresión
Cartulina
Cinta Adhesiva
Estuche de plumones
Cámara Fotográfica
Impresora
Alquiler de filmadora
FUENTE DE
FINANCIAMIENTO
Autofinanciado
Autofinanciado
Por gestión
Por gestión
Por gestión
Autofinanciado
Autofinanciado
Por gestión
CANTIDAD
1 millar
2
10
2
1
1
1
1
PRECIO
UNITARIO
S/. 15.00
S/. 8.00
S/. 0.50
S/. 2.00
S/. 15.00
S/. 10.00
S/. 15.00
S/. 30.00
TOTAL
MONTO TOTAL
S/. 15.00
S/. 16.00
S/. 5.00
S/. 4.00
S/. 15.00
S/. 10.00
S/. 15.00
S/. 30.00
S/. 110.00

9. PROYECTO COMUNITARIO
EQUIPO DE TRABAJO
INTEGRANTES:





CARLOS MAMANI TELLEZ
JANETT SANZ HURTADO
SONIA COILA AÑAZCO
LENNY CARBAJAL VIZA
PASCUALA CARDENAS