FATIGAS VOCALES QUE SUFREN LOS DOCENTES EXISTEN MUCHAS PATOLOGÍAS DEL MAL USO DE LA VOZ EN LA EDUCACIÓN, EL BUEN USO DE LA VOZ Y SU CUIDADO ES MUY IMPORTANTE, A SI MISMO LE ENSEÑA AL ESTUDIANTE A UTILIZAR LA VOZ COMO UNA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROFESORADO DEL NIVEL MEDIO
MATERIA: SEMINARIO "Uso y Manejo de la Voz“
PSIPED 515-04
PROFESORA: SILMAX MACRE
ESTUDIANTE:
ESTHER MARINA HERRERA
CÉDULA: 8-377-679
TRABAJO FINAL: PATOLOGÍAS VOCALES DE LOS DOCENTES

2. 1. Voz Profesional
Los profesionales de la voz son
todas aquellas personas que
tienen la voz como herramienta
de trabajo y como medio principal
para la ejecución de su actividad
laboral.
Los profesores representan el prototipo de
profesionales que necesitan su voz para
desarrollar su trabajo. Depende de la voz
que la información se transmita
adecuadamente y llegue a cumplirlos
objetivos docentes y humanos que la
relación profesor-alumno requiere.

3. 2. Voz del docente primario
En la población docente, el uso de la voz
como principal herramienta del trabajo por
su esfuerzo constante y prolongado
constituye el principal factor de riesgo para
padecer trastornos de la voz, concomitante
con otros factores que inciden en la
presentación de estas patologías.
•Cansancio Laríngeo
•Prevalencia de los trastornos de voz
ocupacionales
•Disminución del volumen de voz
•Alteraciones en la voz
.

4. 3. Docentes secundarios y universitarios
A través de los años de servicio, como docente frente a grupo en el nivel de
secundarias generales y de nivel universitario, un profesor llega a padecer
enfermedades de la voz en múltiples ocasiones, que van desde una simple ronquera,
laringitis o disfonía, particularmente en invierno y en el cambio estacional del verano,
ó bien en los últimos días del ciclo escolar cuando su capacidad vocal ya está rebasada.
.

5. 4. Evaluación del ambiente (aparatos tecnológicos)}
El aprendizaje de los alumnos implica saber
escuchar, interpretar y emitir los mensajes
pertinentes en diversos escenarios
haciendo uso de los medios, códigos y
herramientas apropiadas; la adecuada
identificación y ordenamiento de las ideas
le permite llegar a la información
significativa donde el empleo de las
tecnologías de la información y la
comunicación sirven para solucionar de
manera efectiva determinada problemática
establecida, para esto debe tener acceso a
la información existente que está contenida
en diversas fuentes ya sea impresa y/o
digital.

6. 5. La Fatiga Vocal ?
La fatiga vocal es una queja
común entre los profesores y
una de las condiciones más
debilitantes que pueden
conducir a daños vocales. Los
síntomas típicos incluyen
ronquera, cansancio vocal,
dolores musculares y notas
perdidas o rotas. Sin
embargo, todavía se está
estudiando el mecanismo
fisiológico real de la fatiga
vocal y es a menudo difícil de
diagnosticar con precisión la
causa ya que las cuerdas
vocales de los pacientes
pueden tener un aspecto
normal durante un examen.