Este documento describe la vida y obra del educador brasileño Paulo Freire. Freire defendió una educación democrática y crítica que respete la diversidad cultural. Escribió dos libros influyentes: La educación como práctica de la libertad (1967) y Pedagogía del oprimido (1970). Propuso un método educativo que ayude a los analfabetos a cambiar su perspectiva del mundo y comprometerse con su propia transformación.

1. P
AULO
FREIRE
“La educación como práctica de la libertad”
Laura Redondo Calabuig

2. Paulo Freire



www.psuv.org.ve
Paulo Reglus Neves Freire
(Recife, Pernambuco, 19 de
septiembre de 1921-São Paulo, 2
de mayo de 1997) fue un
educador brasileño y un
influyente teórico de la
educación.
Estudió derecho en la
Universidad de Recife (Brasil).
La educación como práctica de
la libertad (1967)
Pedagogía del oprimido (1970)

3. L educación como práctica de la
a
libertad
 SOCIEDAD CERRADA E INEXPERIENCIA
DEMOCRÁTICA
 EDUCACIÓN VERSUS MASIFICACIÓN
 EDUCACIÓN Y CONCIENCIACIÓN
 EDUCACIÓN PRÁCTICA

4. SOCIEDAD CERRADA E
INEXPERIENCIA DEMOCRÁTICA
 Freire defiende la idea de que solo se
puede vivir en democracia, con una
práctica educativa democrática, que
respete profundamente la diversidad
cultural, la existencia del otro, que busque
la igualdad y apoye a la diferencia.
 Para que exista una base democrática
tiene que lograrse el desarrollo
económico.

5. EDUCACIÓN VERSUS
MASIFICACIÓN
 Contribución del educador brasileño a
su sociedad en nacimiento.
 Educación crítica.

6. EDUCACIÓN Y
CONCIENCIACIÓN
 A medida que los procesos de
democratización se hacen más
generales, se hace también más difícil
dejar que la masa permanezca en un
estado de ignorancia.
 Ayudar al analfabeto
el método

7. EDUCACIÓN PRÁCTICA

Con este método, la
persona cambia su
manera de ver el mundo,
se siente partícipe de él y
artífice de su propia vida.
Surge lo que Freire llama
la conciencia que no es
tan sólo el reconocer la
situación que se vive,
sino el compromiso y
proceso de
transformación.
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8.  Piensa una realidad y actúa sobre
ella…