La Pedagogía Existencialista se define como un proceso para que el individuo se transforme en el protagonista de su propia existencia y descubra su libertad y responsabilidad sobre su vida. El docente debe guiar a los estudiantes para que se encuentren a sí mismos, respetando su libertad. Los estudiantes adquieren conocimiento a través de sus propias experiencias existenciales. El método enfatiza los aspectos emocionales, afectivos y sensibles a través de las artes y humanidades.