El documento describe el plan de gestión integral de residuos sólidos de una institución educativa. Explica que la gestión integral de residuos incluye componentes administrativos, técnicos y de educación. El objetivo es promover la reducción, reutilización y reciclaje de residuos sólidos mediante la separación de residuos en la fuente y la recuperación eficiente de materiales. Se analiza la situación actual de los residuos en la institución y se enfatiza la importancia de la colaboración de toda la comunidad educativa para mejorar la gestión de
proyecto educativo LAS TIC'S EN LA ENSEÑANZA DE RESIDUOS SOLIDOS, realizado por la Institución Educativa Técnico Superior Industrial - Sede General Cordoba
Análisis de la problemática ambiental consecuencia de la contaminación por residuos sólidos con el fin de observar la viabilidad de construir una planta de tratamiento de residuos sólidos en la ciudad de Cúcuta.
proyecto educativo LAS TIC'S EN LA ENSEÑANZA DE RESIDUOS SOLIDOS, realizado por la Institución Educativa Técnico Superior Industrial - Sede General Cordoba
Análisis de la problemática ambiental consecuencia de la contaminación por residuos sólidos con el fin de observar la viabilidad de construir una planta de tratamiento de residuos sólidos en la ciudad de Cúcuta.
BASUTRONIC surge como una solución integral en la gestión de residuos electrónicos. Especificamente en:
- Recolección de Basura electrónica directamente en los hogares, bajo un proceso logístico, adecuado al sistema actual de recolección de basura orgánica.
-Sensibilización de los conjuntos residenciales, habitantes de estos y demás hogares, para la disposición de las basuras electrónicas.
-Adecuación de las estructuras interna en los conjuntos para la disposición de las basuras electrónicas.
-Reciclaje de basura electrónica: ordenadores, impresoras, celulares, baterías, electrodomésticos, reproductores de música, entre otros.
-Transformación de residuos para la generación de materias primas: aluminio, oro, cadmio, mercurio, plástico, vidrio, etc.
-Comercialización de materias primas.
-Inclusión de población vulnerable y hacerlos agentes de su propio cambio y su entorno, al dar herramientas para mejorar su nivel de vida.
Proyecto Pedagógico Mi Ambiente Saludable. Escuela Nueva La Conquista, La Jagua de Ibirico - Cesar. En el Desarrollo de La Estrategia de Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TIC 2013. CPE Región 2.
En el presente trabajo se tiene un periódico sobre los temas realizados en el segundo periodo, los cuales consisten en el medio ambiente, entrevistas y encuestas, todo esto con el fin de que se conozca la realidad ambiental que vivimos y aprender a implementar las Tics dentro de nuestros trabajos
Institucion educativa departamental de basica y media de concordia 41190proyecto2013cpe
Los residuos producidos por las acciones humanas se han convertido en uno de los principales problemas ecológicos, ya que son precisamente la acumulación de estos residuos los que provocan la modificación de las condiciones ambientales de los ecosistemas.
Proyecto aula tic cuidando el medio ambiente con las ticcersanjuanalto
Proyecto creado por el Centro Educativo Rural San Juan Alto, en el cual se muestra, cómo a través del Reciclaje ayudamos a conservar y preservar el medio ambiente.
INFORME DEL PLAN DE ACCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
Concientizar al Personal del taller de Operaciones de la empresa “ICONSER SAC” en el Manejo y Clasificación de Residuos Sólidos
Proyecto Pedagógico Cuido mi Entorno. Escuela Nueva El Bolsillo, Curumani- Cesar. En el Desarrollo de La Estrategia de Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TIC 2012. CPE Región 2.
1. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL COMUNA DIECISIETE
PPLAN DELAN DE GGESTIONESTION IINTEGRAL DE LOSNTEGRAL DE LOS
RRESIDUOSESIDUOS SSOLIDOSOLIDOS
PGIRSPGIRS
CIENCIAS NATURALES GRADO NOVENOCIENCIAS NATURALES GRADO NOVENO
2. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL COMUNA DIECISIETE
Sistema de Gestión Integral de ResiduosSistema de Gestión Integral de Residuos
SólidosSólidos
Es el conjunto de operaciones yEs el conjunto de operaciones y
disposiciones encaminadas a dar adisposiciones encaminadas a dar a
los residuos sólidos el destino maslos residuos sólidos el destino mas
adecuado desde el punto de vistaadecuado desde el punto de vista
ambiental, social y económico, deambiental, social y económico, de
acuerdo con sus características.acuerdo con sus características.
3. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL COMUNA DIECISIETE
ESTRUCTURA
Componente AdministrativoComponente Administrativo
Componente Técnico LogísticoComponente Técnico Logístico
Componente de Información,Componente de Información,
Educación y Comunicación.Educación y Comunicación.
4. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL COMUNA DIECISIETE
Objetivo
Promover una cultura alrededor dePromover una cultura alrededor de
lala reducción, la reutilización y elreducción, la reutilización y el
reciclaje de residuos sólidos, a finreciclaje de residuos sólidos, a fin
de lograr que en las institucionesde lograr que en las instituciones
educativas se recupere de unaeducativas se recupere de una
manera eficiente y eficaz la mayormanera eficiente y eficaz la mayor
cantidad de residuos sólidos.cantidad de residuos sólidos.
6. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL COMUNA DIECISIETE
Separación en laSeparación en la
fuentefuente
Es la clasificaciónEs la clasificación
de los residuosde los residuos
sólidos en el sitiosólidos en el sitio
donde se generandonde se generan
para su posteriorpara su posterior
recuperación.recuperación.