El documento habla sobre el plagio académico. Explica que muchos estudiantes simplemente buscan información en Internet, copian y pegan para completar sus tareas sin leer o analizar. Esto crea problemas porque los estudiantes se apropian de información ajena como si fuera propia. En lugar de prohibir Internet, los profesores deben enseñar a usarla de forma responsable y citar fuentes. El plagio es presentar obra ajena como propia. Para evitarlo, se pueden poner límites a citas y extensión, así como
Esta presentación es referente al plagio en internet. Esta en la misma concepto, características, herramientas y tipos de plagio. En la misma presente la discusión al plagio en la INTERNET en la aplicasiònn de Hangouts*
Los integrantes somos:
Ing. Aileen Peña M. C.I.:16.135.621
Lcda. Carmen M. J. Reyes Sánchez C.I.:21.039.412
Lcdo. Jesús Gerardo Gomez C.I.: 15.805.533
Lcda. Lucrecia Marín Hernández C.I.: 83.903.57
Ing. Orlando Gómez C.I.:3.539.845
Ing. Rafael Luciano Silva Medrano C.I.:8.884.957
Esta presentación es referente al plagio en internet. Esta en la misma concepto, características, herramientas y tipos de plagio. En la misma presente la discusión al plagio en la INTERNET en la aplicasiònn de Hangouts*
Los integrantes somos:
Ing. Aileen Peña M. C.I.:16.135.621
Lcda. Carmen M. J. Reyes Sánchez C.I.:21.039.412
Lcdo. Jesús Gerardo Gomez C.I.: 15.805.533
Lcda. Lucrecia Marín Hernández C.I.: 83.903.57
Ing. Orlando Gómez C.I.:3.539.845
Ing. Rafael Luciano Silva Medrano C.I.:8.884.957
Conclusiones de participación grupal en Hangouts sobre: El Plagio, ¿cómo evitarlo?, ¿cómo detectarlo?, algunas causas, tipos de plagio, el énfasis de naturaleza Cosmopolitan.
1. Núñez Pérez Johana Areli
LMKT
A5 Matricula 121097
05 Octubre 2012
PLAGIO ACADEMICO
El autor dice que ya quedaron atrás los tiempos en que los alumnos iban a las
bibliotecas, leían libros, hacían transcripciones en papel, tomaban notas o
hacían resúmenes con sus palabras para realizar una buena investigación o
tarea presentable.
Esta lectura consta de 6 temas: la era de internet (pagina 1), peligros de no
entender los efectos del plagio (pagina 1-2), generar una nueva forma de
investigación (pagina 2), ¿Qué es plagio? (pagina 2-3), ¿Cómo evitar el plagio?
(pagina 3), instrumentos anti plagio (pagina 3).
La mayor parte de estudiantes ya nadamas se mete al buscador de
internet, realiza la búsqueda del tema de su tarea, copia y pega
realizando así su trabajo de forma más fácil sin necesidad de leer y
analizar.
Al realizar el copia y pega se crean conflictos serios que los estudiantes
no entienden ya que se adueñan de un tema de trabajo como si fueran
de ellos los creadores de este pero lo que no saben es que dejan de
crear la capacidad de analizar y de tratar la información que en un futuro
les servirá.
En lugar de que los docentes prohíban el internet como fuente de
información mejor deberían de enseñar a los estudiantes a utilizar esta
herramienta y explicar que lo que dice allí no todo es verdad y que las
mejores informaciones son las que tiene autores con nombre y apellido
reales y que también existen muchos sitios académicos que pueden
ayudar a realizar una búsqueda de información sana.
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2. Plagio es un delito ya que significa copiar obras ajenas y presentarlas
como propias osea en otras palabras copiar la información que da un
autor y registrarla como si nosotros fuéramos los autores de ella.
Las medidas que se pueden tomar para evitar el plagio es que el
docente ponga un límite de citas bibliográficas y de cuartillas a realizar.
También puede variar las fuentes de información que la mitad sea de
internet y la otra mitad de un libro.
El software que se utiliza para el plagio son Antiplagiarist, Copyscape,
Wcopyfind y las herramientas en línea son: Educared, creado en
España, Turnitin, desarrollado en E.E.UU, Compilatio, producido en
Francia.
Este tema fue de mucho interés ya que ayudo a entender mucho el mal que
nos hacemos a nosotros mismos al realizar un plagio académico y no respetar
los derechos de autor ya que a lo mejor ahorita no nos afecte mucho pero en
un futuro nos afectara en nuestro entorno tanto social, laboral, etc.
Bibliografía:
Núñez Miguel Ángel, 2010, Plagio Académico la generación “copia y pega”,
Disponible en http://suite101.net/article/plagio-estudiantil-
a8381#ixzz26yDcnIwO
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