El resumen describe un plan de clase realizado en la Feria Internacional del Libro Universitario 2014. El plan tuvo como objetivo desarrollar habilidades motrices en 13 niñas a través de actividades rítmicas y dinámicas cantadas. La clase se llevó a cabo en el Centro de Convenciones Mucumbarila el 30 de junio de 2014 e incluyó ejercicios de acondicionamiento, dinámicas cantadas y una actividad llamada "Mi tía Jacinta" que utilizó movimientos rítmicos y frases repetidas

1. Plan Clases Realizado en la Feria Internacional del Libro Universitario 2014 (FILU)
Identificación Objetivos General de la Clase Recursos utilizados
 Lugar: Centro De Convenciones Mucumbarila
 Área: Educ. Física
 Docente Demostrador: Andrea Franco
 Docente Asesor: Hegled Quintero
 Catedra: Didáctica
 Fecha de la actividad: 30 de Junio del 2014
 Desarrollar habilidades básicas motrices
mediante actividades y dinámicas
rítmicas cantadas, que sirvan para su
desarrollo y formación.
 Recursos Humanos
13 Niñas de la Escuela Lara Del Estado
Mérida-Venezuela.
Contenido Estrategias Metodológicas Nombre de la actividad
 Acondicionamiento Neuromuscular
 Dinámicas Cantadas
 Actividad inicial: Saludo
 Procedimiento Organizativo: Frontal e Individual
 Formación Inicial: En Circulo de pies
 Método de Enseñanza: Fraccionada Analítica
 Mi tía Jacinta
Actividad Dinámica Despedida
Se utilizó la formación en círculo de pies para realizar la
dinámica, donde el docente demostrador explicara la
actividad. El diría una frase y realizara un movimiento para
que seguidamente los niños y niñas imiten sus
movimientos y la frase antes mencionada por él.
Luego el docente dará los movimientos a ejecutarse
manteniendo la misma frase.
-Docente dice: Chicos (esto se repite dos veces)
-Ellos responden: Que
-Docente dice: ¿A que no saben qué?
-Ellos responden: Que
-Docente dice: Mi Tía Jacinta se sienta así (y realiza un movimiento)
Se le agregan tantos movimientos como desee la persona encargada de
la dinámica repitiendo las oraciones antes mencionadas y ejecutando el
movimiento añadido y los movimientos anteriores.
Para finalizar con la jornada del día el
docente, se despide del grupo de
alumnos preguntando si las actividades
realizadas fueron agradables para ellos y
si les gustaron.