Modelo de Plan diario para imprimir y adecuar al plan de clase. Espero que les sea de provecho. Es cuestión de adaptar. Posee los tres momentos básicos del P.E.A.

1. Lic. Cindy Duarte Adorno.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA
PLAN DIARIO
ÁREA: FECHA:
TEMA A DESARROLLAR:
FACILITADOR/A:
INDICADORES A SER VERIFICADOS:
a.
b.
c.
d.
MATERIAL DE ESTUDIO:
PÁGINAS:
CANTIDAD DE LECCIONES:

2. Lic. Cindy Duarte Adorno.
SITUACIONES DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
DESARROLLO DEL P.E.A.
INICIO
SALUDO INICIAL
Presentación del material de estudio:
a. Solicitar a los/as participantes que revisen el módulo _________ en la/s página/s: _________
b. Exploración de saberes previos a través de: ________________________________________
b.1 Lluvia de ideas, visualización de carteles, video, audio, láminas, preguntas y respuestas,
otros. ________________________________________________________________________
c. Ejemplificación del tema en desarrollo a través de: __________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
DESARROLLO, APREHENSIÓN DE SABERES.
d. Análisis del material de estudio.
d.1 Conformación de equipos de trabajos.
d.2 Guía de actividades o estudio individualizado (según opción seleccionada)
d.3 Análisis, copiado, realización de ejercicios varios para aprehensión de sabere.

3. Lic. Cindy Duarte Adorno.
CIERRE
e. Evaluación de proceso y producto.
e.1 Selección de la forma de evaluación.
Autoevaluación –------------------ coevaluación –----------------------------heteroevaluación
f. Aclaración de dudas existentes.
g. Feedback, retroalimentación
h. Cierre
h.1 Tarea/s de investigación, de producción personal, proyecto, otro/s: _____________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
OBSERVACIONES: ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
ASISTENCIA
PARTICIPANTES SEGUNDO CICLO TERCER CICLO
VARONES
MUJERES
TOTAL
FUENTES CONSULTADAS: _____________________________________________________