El documento describe las estrategias y actividades implementadas por una maestra para enseñar el concepto de reciclaje a sus alumnos de quinto grado. La maestra usa videos, libros, hojas de trabajo y una rúbrica de evaluación para guiar a los estudiantes a través de las etapas de inicio, desarrollo y cierre de la lección. Al final, los estudiantes demuestran su comprensión creando un cuadro sinóptico y un cartel sobre el reciclaje.