La planificación educativa es el proceso racional y sistemático de orientar actividades y proyectos educativos asignando adecuadamente los recursos existentes para lograr los objetivos educativos. Involucra etapas como el diagnóstico, pronóstico, análisis de alternativas, definición de objetivos y metas, programación, ejecución del plan, y control y evaluación. Existen diferentes tipos y niveles de planificación educativa como la estratégica, operacional, curricular, y por el tiempo que abarcan.

1. Planificación Educativa

3. PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
“La planificación educativa es el
proceso de orientación racional y
sistemático de actividades y
proyectos a desarrollar
asignando adecuadamente los
recursos existentes para lograr
los educativos educacionales”

4. Ader-Egg, E. (1998)
Función
objetivos
estrategias
Inherente a
Para alcanzar
Procesos
DiagnósticoRacionalidad Organización
Función
Utilización
Recursos
Se define en es el
de los
Conocimiento
Realidad
de la
de la
actividades
Políticas
Alternativas
Programas
desarrollo
selección
finalidades
a través
logro

5. ES UN
PROCESO
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
METAS
REQUISISTOS
EFICIENTE
EFICAZ
RACIONALIZAR
PAUTA
TEMPORAL
SER
ESTRUCURAL
DINÁMICA

6. ASPECTOS GENERALES
PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
POLÍTICO
ECONÓMICO
SOCIAL
TERRITORIAL
INTERNACIONAL
NIVELES
SUBSISTEMAS
PLANIFICACIÓN
ESCOLAR
PLANES
PROGRAMAS
PROYECTOS

8. ESTRATEGICA
OPERACIONAL
CURRICULAR
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
TIPOS DE
PLANIFICACION
(en el ámbito educativo)
Es funcional
semestral
trimestral
mensual
Unidades
curriculares
A corto
plazo
Unidad didáctica
Sesión de clase
Actividad intruccional
Visión y
misión
Acciones diarias
Tareas medibles

10. MODELOS DE PLANIFICACIÓN
EDUCATIVA
POR EL TIEMPO
QUE ABARQUEN
MODELO
PEDAGÓGICO

12. ETAPAS DE LA
PLANIFICACIÓN
EDUCATIVA
DIAGNÓSTICO
PRONÓSTICO
ANÁLISIS DE
ALTERNATIVAS
OBJETIVOS Y
METAS
PROGRAMACIÓN
PLAN
EJECUCIÓN
CONTROL Y
EVALUACIÓN
Nieto Marcos (2009)