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Planificar un proyecto colaborativo eTwinning.

  • 1. EDAD ¿Qué rango de edad tendrán los alumnos? Nº DE SOCIOS IDIOMAS ÁREAS/MATERIAS INSPIRACIÓN ¿Te has basado en algún otro proyecto o en otros recursos? Pon aquí los enlaces TÍTULO (atractivo, corto y que haga referencia al tema del proyecto) RESUMEN Haz un breve resumen del proyecto. Asegúrate de que incluyes las palabras clave que puedan definirlo para que sea localizable en motores de búsqueda. En general, sé asertivo; evita el uso de condicionales o de expresiones como “se puede…” OBJETIVOS Plantea objetivos realistas, alcanzables, mesurables. No poder alcanzar todos los objetivos planteados puede ser desmotivador. Una lista larga de objetivos no hace que un proyecto sea mejor; son la calidad de esos objetivos y el grado de consecución lo que importa PROCESO DE TRABAJO Describe las líneas principales de trabajo: ¿Cómo os comunicaréis los socios? ¿Cómo habéis planeado la evaluación? ¿Cómo se organizará el trabajo de los alumnos? ¿Se contará con expertos externos, con otros compañeros…? Puedes dar ejemplos de las actividades que harás ¿Qué relación tienen esas actividades con los objetivos del proyecto? DESCRIPCIÓN DE PROYECTO ETWINNING RESULTADOS ESPERADOS Las actividades tendrán unos resultados determinados, tanto tangibles como intangibles ¿Cuáles son? ¿Cómo los usarás para evaluar la consecución de los objetivos? Esos resultados son un producto directo de las actividades, e incluyen documentación de trabajo, documentos de evaluación, productos elaborados por los alumnos,impacto en el centro y en la comunidad educativa, eventos de difusión… 1 2 3 4 5 ¿Cuántos centros distintos participaréis? Describe sólo las materias principales que trabajarán en el proyecto, tres como máximo. ¿Cuáles serán los idiomas de trabajo del proyecto? Fuente imágenes: Vectores de uso libre diseñados Freepik y Kameleon.