Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Plantilla dinamica
1. Plantilla del Plan de Unidad
Autor de la Unidad
Nombre y Apellido
Dirección electrónica del
autor
Municipio donde se ubica la
escuela
Nombre de la escuela
Dirección de la escuela
Ciudad, Edo., y código
postal de la escuela
Teléfono de la escuela
De escogerse su Plan de Unidad para ser incorporado a la base de datos de Intel® Educar para el Futuro,
desea que aparezca su nombre como autor? Sí No
Vista general de la Unidad
Título del Plan de Unidad
Preguntas sobre estructura
curricular
Pregunta Esencial
Preguntas de la Unidad
Resumen de Unidad
Materias
Geografía Teatro Otra:
Física Idioma extranjero Otra:
Química Formación cívica y ética Otra:
Español Matemáticas
Música Educación Física
Orientación Vocacional Biología
Historia Tecnología
Nivel escolar
Preescolar Polimodal
Primaria Educación Especial
Secundaria Técnico
Otro: Otro
Objetivos estudiantiles/Resultados de aprendizaje
Educació
Contenido Curriculares/Estructuras estatales previstas/Normas de Contenido/Puntos de referencia
Procedimientos
2. Tiempo aproximado requerido (Ejemplo: 45 minutos, 4 horas, 1 año, etc.)
Habilidades previas
Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware
Cámara Disco Láser Videograbadora
Computadora(s) Impresora Cámara de video
Cámara digital Sistema de proyección Equipo de videoconferencia
Equipo DVD Escáner Otros:
Conexión Internet Televisor
Tecnología – Software
Base de datos/Hoja de cálculo Procesamiento de imágenes Desarrollo de página
Web
Programa para publicaciones Buscador de Web para Internet Procesador de texto
Software para correo electrónico Multimedia Otros:
Enciclopedia en CD-ROM
Material impreso
Suministros
Recursos de Internet
Otros
Adaptaciones para instrucción diferenciada
· Alumnos con discapacidad
· Alumnos superdotado
· Valoración de estudiantes
· Búsqueda de palabras clave