Este documento presenta un plan para promover el uso de recursos educativos abiertos (REA) entre estudiantes de preparatoria y comunidades vulnerables locales. El plan incluye una campaña de promoción de REA en escuelas y comunidades de enero a marzo de 2014, así como la distribución de REA y talleres de capacitación de marzo a julio de 2014. El objetivo es que los estudiantes y miembros de la comunidad aprendan sobre los beneficios de los REA y desarrollen habilidades profesionales. El autor

1. Portafolio de
presentación
Hoja de ruta

2. Audiencia
 Los beneficiarios de mis acciones serán
estudiantes de preparatoria y las
comunidades vulnerables de mi localidad

3. Enfoque
 Pedagógico en el uso de REA
 Dimensiones
 P1. Promoción del uso, reutilización y
remezcla de recursos educativos
 P6. sensibilización de los REA para motivar
su distribución

4. Área de impacto
 Nombre del curso:
 Campaña «A-proa»
 Unidad de aprendizaje:
 Grupos de estudiantes y sectores de la
comunidad
 Nombre del tema:
 Distribución, uso, aplicación y desarrollo de
los recursos educativos en la vida
estudiantil y profesional

5. Acciones
 1. Campaña de promoción de los
recursos educativos
 Visitas y fomentación de los REA en las
escuelas
 Objetivo: que los alumnos puedan conocer
los beneficios de usar REA
 Visitas a las comunidades de bajos recursos
 Objetivo: ofrecerles oportunidades de
desarrollarse educativamente y
posteriormente laboralmente
Fecha tentativa:
Enero-Marzo de 2014

6. Acciones
 2. Distribución de los recursos educativos
abiertos
 Guiar a los alumnos en actividades usando
los recursos educativos
 Objetivo: que los alumnos comiencen a
familiarizarse con los programas
 Atención de maestros especializados que
dirijan talleres y cursos
 Objetivo: que los miembros de las
comunidades comiencen a capacitarse y
aprender un oficio para salir adelante
Fecha tentativa:
Marzo-Julio de 2014

7. Evaluación
 En mi localidad la educación no es tan
satisfactoria como debería y hay muchas
comunidades donde las personas no poseen
los recursos como para estudiar una carrera
profesional
 Considero que mis acciones, aplicadas de
forma correcta y persistente, llegaran a ser
exitosas pues poseo los medios para llevarlas a
cabo, solo requiero de la movilización y
coordinación de las personas de mi
localidad, tales como profesores y demás
alumnos interesados en ayudar, y no dudo que
estarán gustosos en cooperar en el desarrollo
de la educación