1. Posibilidad del conocimiento:
Escepticismo, Relativismo, Dogmatismo
Profesor catedrático:
Mg. Eimar peréz Bolaños
Estudiantes:
Janner David Montenegro Oñate
Mayleth Núñez
Jarod Núñez
Rosa Barrios
Maria Fernanda Lora
2. INTRODUCCION
Cuando hablamos de posibilidades del conocimiento y sus
diferentes puntos de enfoques podemos encontrar que el
conocimientos posee diferente formas de abstracción
pero cabe indagar sobre Es posible conocer ?
Es decir es posible que el sujeto pueda conocer las
cualidades del objeto ?
3. OBJETIVO
Conocer las posibilidades del conocimiento de cada
enfoque filosófico y su composición a partir del
pensamiento
Determinar : las ideas que los representantes filosófico
exponen y mostrar características de cada tipo de
pensamiento
4. JUSTIFICACION
El siguiente informe busca indagar sobre el pensamiento
y las actitudes ante la posibilidad del conocimiento
intentando asimilar con claridad las bases de cada
expresión pensante e indagar porque se sintetizan dichas
afirmaciones
5. LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
ENOQUE : ESCEPTICISMO
Plantea que no es posible el conocimiento. No niega actos
del conocimiento, sino que rechaza los juicios producto
de este acto. Existen las siguientes variantes:
Escepticismo radical: Niega la posibilidad de cualquier
conocimiento, tanto sensorial como racional.
Ejemplo: No existen juicios válidos porque todo cambia.
Escepticismo religioso o agnosticismo: Declara
inaccesible al entendimiento humano toda noción de
Dios.
Ejemplo: No es posible conocer el espíritu divino.
6.
7. POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
ENFOQUE: RELATIVISMO
Plantea que es posible un tipo de conocimiento relativo a
un determinado grupo social o cultural, pero niega el
conocimiento absoluto o universal.
Representantes: Spencer
Ejemplo: Las creencias y costumbres varían en cada grupo
social.
8.
9. POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
ENFOQUE : DOGMATISMO
Plantea que sí es posible conocimiento, ya que afirma que
el sujeto puede captar las cualidades del objeto sin
alterarlo.
Representante: Renato Descartes.
Ejemplo: Una persona puede conocer un objeto tal como
es
10.
11. CONCLUSION
Se pudo conocer que el conocimiento puede abstraerse
de muchas formar de acuerdo al pensamiento, de
acuerdo a cada posición filosófica y como se puede
concebir de acuerdo a las relación se experimenta con el
sujeto y el objeto en la cual es un punto de partida para
cada enfoque
