Hangouts es una aplicación de mensajería instantánea y videoconferencia de Google que permite comunicarse gratis con otras personas que tengan cuenta de Google+. Permite llamadas de voz y video hasta con 10 personas simultáneamente desde ordenadores, teléfonos y tabletas. El documento sugiere utilizar Hangouts en el aula para realizar videoconferencias entre clases, comunicarse con padres, y trabajos grupales entre estudiantes de manera virtual.

2. ¿Qué es Google Hangouts?
Hangouts es una aplicación de mensajería instantánea. En ella podemos destacar su sistema de
llamadas telefónicas y de videoconferencia. Hoy en día es el mayor competidor de Skype de
Microsoft y además esta es gratis. Hangouts, en plural, es una funcionalidad que está incluida
dentro de la plataforma Google+.
Desde un ordenador, desde un móvil Smartphone o desde un Tablet se puede conectar con
cualquier persona en el mundo que tenga una cuenta Google+. Si esto es así, se puede
contactar con esta persona con voz o con video, sin coste adicional, tan sólo es necesario
disponer de una línea de acceso a Internet. Google no cobra nada por este servicio. El
ordenador necesitará disponer de micrófono y altavoces. Para el servicio de Video además es
necesario una cámara.
Ventajas
 Comunicación con diferentes personas a la vez, ya que Hangouts permite hacer
llamadas, con voz o con video, a 10 personas simultáneamente.
 La llamadas se puede emitir en directo, es decir se pueden hacer charlas públicas y
cualquiera puede acceder a ellas desde un enlace.
 Se pueden emitir debates, tutoriales, conciertos, charlas entre otros muchos.
 Disponibilidad incluso desde teléfonos móviles, lo que hace que se puedan tener estas
llamadas desde cualquier lugar.
 Con un simple enlace se puede acceder a la charla.
 Alta definición tanto en ordenadores como teléfonos móviles.
 Se pueden compartir imágenes y emoticonos.
 Es posible ver si un usuario está “en línea” o no en una conversación. Además
podemos saber si el usuario ha leído nuestro mensaje.
 Las conversaciones se quedan almacenadas en una “nube”.
Inconvenientes
 Es posible que le cueste más acceder al mercado porque Hangouts tuvo sus comienzos
en el año 2013.
 No es posible colocar tu perfil como Invisible, a comparación de Google Talk.
 Únicamente está para dispositivos Android y también con iOS.
 No se puede enviar archivos multimedia por el momento.
 No es posible saber si el mensaje fue llegado al destinatario

3. ¿Cómo podemos llevar esta herramienta al aula?
Considero que Google Hangouts es una herramienta muy atractiva hoy en día y que nos puede
brindar grandes posibilidades educativas. Entre otras muchas posibilidades podríamos llevar a
cabo algunas de estas:
Podríamos realizar una videoconferencia con las diferentes aulas de infantil y así comenzar un
debate a través de las nuevas tecnologías. Al igual que lo hacemos a nivel de colegio,
podríamos comunicarnos mediante videoconferencia con otros colegios de España e incluso de
fuera de esta. Esto nos brindaría la oportunidad de abrir nuevas ventanas hacia otras
realidades y que los niños puedan compartir experiencia, realizar actividades, mostrar
trabajos, etc. En definitiva que los niños puedan observar otras realidades lejanas que no
podrían ver de ninguna otra forma.
En muchas ocasiones es difícil que los padres puedan asistir a clase para colaboran en las
actividades que el centro les propone (reuniones, tutorías y actividades en el aula de su hijo),
la videoconferencia nos da la oportunidad de estar en contacto directo con el aula o centro sin
tener que dejar de lado otras muchas cosas (hijos, trabajo, casa).
En cursos superiores a infantil y primaria podríamos utilizar Google Hangouts para la
realización de trabajos grupales. Uno de los problemas que casi siempre tenemos los alumnos
es la hora y el lugar donde quedamos para hacer trabajos, gracias a estas videoconferencias
podremos hacer dichos trabajos sin tener que presentarnos físicamente y sí de forma virtual.
Es una buena herramienta que podemos utilizar para dar clase, conferencias, tutoriales sin
necesidad de desplazarnos.
Mi reflexión
Pienso que esta herramienta nos hace destruir todas aquellas barreras físicas que nos impiden
la comunicación entre diferentes usuarios. Google Hangouts tiene diversas posibilidades
educativas y por tanto creo conveniente la utilidad de esta herramienta actualmente en el
aula. Google Hangouts podría tener mayor utilidad en cursos superiores a infantil, aunque en
este también se pueden realizar diferentes actividades como he indicado anteriormente.
Google Hangouts nos da la gran oportunidad de enriquecer el aprendizaje gracias a la apertura
de diferentes realidades.
Bibliografía
Bongiovanni, P. (22 de 11 de 2012). educ@contic. Recuperado el 19 de 10 de 2014, de educ@contic:
http://www.educacontic.es/blog/hangouts-para-desamurallar-el-aula/#comentarios
Rubira, F. (15 de 07 de 2013). ECD. Recuperado el 19 de 10 de 2014, de ECD:
http://www.elconfidencialdigital.com/opinion/tribuna_libre/Google-Hangouts-
sirve_0_2089591050.html