Este documento presenta el plan analítico anual de la asignatura Derecho Procesal Penal I. El plan describe el perfil del profesional y las competencias generales y específicas de la asignatura. Incluye 8 unidades temáticas con sus respectivos temas y subtemas, horas, metodología, criterios de evaluación e instrumentos de evaluación. Las unidades cubren temas como garantías constitucionales, la denuncia, la instrucción fiscal, formas de obtener la libertad, medidas alternativas y la etapa intermedia del proceso penal.
Alegatos de apertura y de conclusion Idaira Julio y Yalitza Quinteromaestriaderecho
Este documento describe los elementos y propósitos del alegato de apertura en un juicio oral. Explica que el alegato de apertura permite a cada parte presentar su teoría del caso ante el tribunal y anticipar el orden y contenido de las pruebas. Asimismo, busca convencer a los jueces de la veracidad de su postura y darles una vista coherente del caso.
Este documento discute la necesidad de litigación oral estratégica en el contexto de las reformas procesales penales y civiles en Chile, las cuales han impuesto el desarrollo de técnicas orales. También define la "teoría del caso" como la idea central que explica los hechos y la teoría legal de un litigio de una manera coherente y creíble, apoyada por la evidencia y el discurso. Además, analiza las características y mandamientos de una buena teoría del caso para un litigante
Este documento presenta información sobre los alegatos en un juicio oral y público. Brevemente resume los objetivos de la unidad, que son ubicar los alegatos dentro del juicio oral y público, conocer conceptos y fundamentos de los alegatos, y elaborar alegatos por parte de la fiscalía y la defensa técnica. Luego define los alegatos como argumentos orales o escritos hechos valer por una parte para demostrar que los hechos y normas jurídicas son aplicables a su favor. Finalmente, brinda detalles sobre los alegatos de
La teoría del caso es un punto de vista sobre los hechos materia de juicio que permite ordenar la estrategia, organizar la prueba, y preparar interrogatorios y alegatos. Se construye a partir de los hechos del caso, y debe explicar de manera lógica y coherente lo que ocurrió de acuerdo a la hipótesis planteada, respaldada por la prueba y el marco jurídico aplicable.
ENJ-300 Técnicas de Litigación I: Principios de la OralidadENJ
Este documento compara los sistemas inquisitorio y acusatorio, y describe los roles de los jueces, fiscales, defensores, querellantes y actores civiles en el sistema acusatorio. Explica que el sistema acusatorio se basa en la separación de funciones entre investigación y juzgamiento, y requiere la participación activa de partes adversarias para presentar pruebas de acuerdo con las normas procesales penales.
Este documento presenta los argumentos finales de un alegato de clausura en un juicio por homicidio. Resume la evidencia y testimonios presentados con respecto a dos incidentes separados de homicidio e implica a la acusada como autora intelectual de ambos crímenes a través de pruebas circunstanciales. Analiza la jurisprudencia sobre el uso de pruebas indiciarias y establece que estas pueden ser tan concluyentes como las pruebas directas cuando cumplen ciertos criterios de lógica y coherencia
Este documento presenta información sobre la teoría del caso en litigación oral. Explica que la teoría del caso es la propuesta fáctica y jurídica que un litigante presenta al tribunal, y que debe ser única, autosuficiente, verosímil y asociarse a un bien jurídico. También incluye ejemplos de teorías del caso para delitos de hurto y violación, y características que debe cumplir una buena teoría del caso.
Alegatos de apertura y de conclusion Idaira Julio y Yalitza Quinteromaestriaderecho
Este documento describe los elementos y propósitos del alegato de apertura en un juicio oral. Explica que el alegato de apertura permite a cada parte presentar su teoría del caso ante el tribunal y anticipar el orden y contenido de las pruebas. Asimismo, busca convencer a los jueces de la veracidad de su postura y darles una vista coherente del caso.
Este documento discute la necesidad de litigación oral estratégica en el contexto de las reformas procesales penales y civiles en Chile, las cuales han impuesto el desarrollo de técnicas orales. También define la "teoría del caso" como la idea central que explica los hechos y la teoría legal de un litigio de una manera coherente y creíble, apoyada por la evidencia y el discurso. Además, analiza las características y mandamientos de una buena teoría del caso para un litigante
Este documento presenta información sobre los alegatos en un juicio oral y público. Brevemente resume los objetivos de la unidad, que son ubicar los alegatos dentro del juicio oral y público, conocer conceptos y fundamentos de los alegatos, y elaborar alegatos por parte de la fiscalía y la defensa técnica. Luego define los alegatos como argumentos orales o escritos hechos valer por una parte para demostrar que los hechos y normas jurídicas son aplicables a su favor. Finalmente, brinda detalles sobre los alegatos de
La teoría del caso es un punto de vista sobre los hechos materia de juicio que permite ordenar la estrategia, organizar la prueba, y preparar interrogatorios y alegatos. Se construye a partir de los hechos del caso, y debe explicar de manera lógica y coherente lo que ocurrió de acuerdo a la hipótesis planteada, respaldada por la prueba y el marco jurídico aplicable.
ENJ-300 Técnicas de Litigación I: Principios de la OralidadENJ
Este documento compara los sistemas inquisitorio y acusatorio, y describe los roles de los jueces, fiscales, defensores, querellantes y actores civiles en el sistema acusatorio. Explica que el sistema acusatorio se basa en la separación de funciones entre investigación y juzgamiento, y requiere la participación activa de partes adversarias para presentar pruebas de acuerdo con las normas procesales penales.
Este documento presenta los argumentos finales de un alegato de clausura en un juicio por homicidio. Resume la evidencia y testimonios presentados con respecto a dos incidentes separados de homicidio e implica a la acusada como autora intelectual de ambos crímenes a través de pruebas circunstanciales. Analiza la jurisprudencia sobre el uso de pruebas indiciarias y establece que estas pueden ser tan concluyentes como las pruebas directas cuando cumplen ciertos criterios de lógica y coherencia
Este documento presenta información sobre la teoría del caso en litigación oral. Explica que la teoría del caso es la propuesta fáctica y jurídica que un litigante presenta al tribunal, y que debe ser única, autosuficiente, verosímil y asociarse a un bien jurídico. También incluye ejemplos de teorías del caso para delitos de hurto y violación, y características que debe cumplir una buena teoría del caso.
El resumen describe el alegato de apertura como el relato inicial que presenta los hechos del caso desde la perspectiva de cada litigante. Explica que su objetivo es ofrecer una visión coherente de los hechos para que los jueces puedan entender y aceptar el caso. Además, señala algunos elementos clave que debe y no debe contener un efectivo alegato de apertura.
El documento describe el concepto y tipos de alegatos en los sistemas procesales penales peruanos actual y nuevo. Explica que un alegato es una defensa oral o escrita contra una acusación. En el sistema mixto actual, los alegatos ocurren después de los debates orales y son realizados por la fiscalía, parte civil, defensa, tercero civil y acusado. El nuevo sistema acusatorio introducido en 2004 incluye alegatos preliminares y finales, con sujetos diferentes formulando cada tipo.
Este documento describe los principios fundamentales del Sistema Penal Acusatorio colombiano. Explica que los principios se dividen en orgánicos y procesales. Entre los principios orgánicos se encuentran el principio acusatorio, que establece roles diferenciados para la acusación, defensa y juzgamiento, y la imparcialidad e independencia del juez. Los principios procesales regulan la recolección de pruebas, el desarrollo de la defensa y la convicción del órgano judicial. El documento también analiza la estruct
Este documento describe la teoría del caso y la audiencia de juicio oral. Explica que la audiencia de juicio oral es el punto culminante del proceso penal donde se presentan las pruebas y se resuelve el conflicto penal. También describe la teoría del caso como la historia simple y lógica de lo que ocurrió, articulada a partir de los hechos relevantes, las pruebas, y la participación de los imputados. Explica que la teoría del caso guía la estrategia y la presentación de argumentos durante todo el proceso.
Este documento discute la teoría del caso en el nuevo Código Procesal Penal peruano. Brevemente describe que el sistema es acusatorio y adversarial, con roles separados para el fiscal, defensor y juez. Luego explica que la teoría del caso es la visión estratégica del litigante sobre los hechos relevantes, la ley aplicable y las pruebas. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo construir una teoría del caso sólida, incluyendo la identificación de hechos, teorías legales, proposiciones fácticas
Este documento presenta los pasos para preparar un caso penal, incluyendo la identificación de problemas, elaboración de un diagnóstico, desarrollo de una teoría del caso, y planificación de una estrategia para el juicio. Explica que la teoría del caso consiste en una recreación intelectual de los hechos que incluye una teoría fáctica sobre lo sucedido y una teoría jurídica sobre su implicación legal. También describe las proposiciones fácticas que sustentan cada elemento de la teoría jurídica
El documento proporciona consejos sobre cómo desarrollar una teoría del caso sólida y un alegato de apertura efectivo en un juicio oral. Explica que la teoría del caso debe fundamentarse en elementos jurídicos, fácticos y probatorios, y comunicarse de manera clara y persuasiva en el alegato de apertura para establecer las expectativas del juzgador desde el inicio del juicio. También ofrece sugerencias sobre la estructura, el lenguaje y las técnicas de comunicación que pueden utilizarse en
Este documento describe la teoría del caso y su importancia en el nuevo sistema procesal penal peruano de corte acusatorio. En 3 oraciones:
1) La teoría del caso es la estrategia que el fiscal y el abogado defensor diseñan para convencer al juez de que su versión de los hechos es la correcta durante el juicio oral.
2) Incluye un relato de los hechos relevantes, las pruebas que los sustentan, y los fundamentos jurídicos, y debe ser coherente, veraz y suficiente para responder
Este documento explica la Teoría del Caso, que es la historia que el abogado quiere que el juez o jurado crea sobre lo que sucedió. La Teoría del Caso incluye lo jurídico, lo fáctico y lo probatorio. El abogado debe presentar una Teoría del Caso lógica, creíble y legalmente suficiente durante su alegato de apertura y no puede cambiarla. También debe tener un Tema breve que resuma la esencia de su Teoría del Caso.
Este documento presenta una guía sobre la teoría del caso y las técnicas de oralidad en el ámbito legal. Explica que la teoría del caso consiste en una reconstrucción intelectual de los hechos de un caso que tiene implicaciones jurídicas, y que comprende una teoría fáctica y una teoría jurídica. Asimismo, detalla las etapas para preparar y estructurar una teoría del caso, como obtener información del cliente, investigar, formular la teoría, identificar objetivos probatorios y preparar
Este documento describe la estructura del juicio oral en Chile. Explica que el juicio oral consta de actuaciones previas, el desarrollo del juicio con sus principios de continuidad, publicidad y oralidad, la apertura con los alegatos iniciales de las partes y la declaración del acusado, la rendición de pruebas sujetas a los principios de libertad, oportunidad y valoración de la prueba, el cierre con alegatos finales y sentencia, y los posibles recursos.
El documento habla sobre las técnicas y destrezas de litigación y la importancia de la teoría del caso. Explica que un abogado necesita conocimientos legales y habilidades de comunicación oral para persuadir efectivamente. También describe que la teoría del caso debe ser lógica, creíble y jurídicamente suficiente para probar los hechos relevantes del caso de una manera convincente. Finalmente, señala que la teoría del caso incluye un análisis jurídico, fáctico y probatorio.
El documento describe el juicio penal como la etapa en la que las partes pueden complementar, ampliar y discutir las pruebas para obtener una resolución definitiva. Explica los principios rectores como la imputación, oralidad, contradicción, publicidad e inmediación, y las etapas del juicio incluyendo la preparación, desarrollo y conclusión.
El documento describe las distintas fases y principios del juicio oral en el proceso penal peruano. Se explica que el juicio oral es la fase principal del proceso común y que depende de si el delito es menor o mayor a 6 años de determinar si es juzgado por un juez unipersonal o colegiado. También se detallan los pasos del juicio oral como la instalación, alegatos, comunicación de derechos, etapa probatoria y la sentencia final.
ENJ - 300 Presentación General Etapa Intermedia, Audiencia Preliminar y JuicioENJ
Este documento presenta un resumen de 9 módulos que componen el curso "Etapa Intermedia, Audiencia Preliminar y Juicio" impartido por la Escuela Nacional de la Judicatura de la República Dominicana. Los módulos cubren temas como la etapa intermedia, los actos conclusivos, la audiencia preliminar, el juicio oral, la fundamentación de sentencias y la prueba. La metodología del curso es b-learning, combinando formación presencial y en línea a través de tecnologías de la información.
ENJ-300 Módulo I: Los Principios del Juicio Oral / curso La Defensa en el Pro...ENJ
Este documento presenta una introducción a los principios del juicio oral, incluyendo principios como la acusación, contradicción, publicidad y oralidad. Explica cada principio de manera concisa con ejemplos y citas de autores. Los principales puntos tratados son la diferencia entre la acción penal y la potestad jurisdiccional, el derecho a ser oído y refutar argumentos, y la importancia de que el proceso sea transparente y se exprese de forma oral.
Tecnicas del juicio oral- Instruccional para defensoresRuben Rada Escobar
El documento describe las funciones éticas y sociales del defensor en el sistema penal acusatorio colombiano. 1) El defensor debe cumplir con principios como la independencia, libertad, dignidad, diligencia, corrección, desinterés, información, reserva, lealtad y colegialidad. 2) El defensor tiene una función social de colaborar con las autoridades para lograr una justicia recta y cumplida. 3) Bajo el sistema acusatorio, es clara la delimitación de funciones de cada actor para lograr los objetivos del proceso penal.
El documento presenta una discusión sobre la teoría de la justicia procesal y la teoría de la decisión justa en los juicios orales. Explica que la teoría de la justicia procesal se enfoca en el término del conflicto sin considerar la verdad como relevante, mientras que la teoría de la decisión justa busca alcanzar la verdad a través de una construcción fidedigna de los hechos. También analiza el rol del juez y las partes bajo cada teoría.
Este documento ofrece consejos sobre la elaboración y presentación del alegato de conclusión en un juicio oral. Explica que es la última oportunidad para comunicarse directamente con el juzgador antes de que emita un fallo. Recomienda estructurar el alegato en tres partes principales (introducción, cuerpo, conclusión) y utilizar técnicas como la repetición del tema principal, la argumentación lógica y el uso de ayudas visuales para reforzar el mensaje. También advierte evitar errores como prometer más de lo que se puede demostrar
ENJ-300 Teoría del Delito: Cocepto. Categorías. La Tipicidad. El Tipo Objetiv...ENJ
Este módulo se centra en la teoría del delito, en particular la tipicidad. Se explica que la tipicidad implica que una conducta se ajuste a lo descrito en la ley. El módulo analiza conceptos como acción, resultado, imputación objetiva y tipos penales. Los estudiantes aprenderán a identificar los elementos del tipo objetivo y aplicarlos para determinar si una conducta es típica. El módulo incluye lecturas, foros, exámenes y tareas para lograr los objetivos de enseñar concept
Este documento presenta información sobre la materia Práctica Procesal Penal II. Describe las tres etapas del proceso penal, los procedimientos especiales y el juzgamiento de contravenciones. Explica con detalle las dos primeras unidades temáticas: la indagación previa y la instrucción fiscal, incluyendo sus características, diligencias y actuaciones.
El resumen describe el alegato de apertura como el relato inicial que presenta los hechos del caso desde la perspectiva de cada litigante. Explica que su objetivo es ofrecer una visión coherente de los hechos para que los jueces puedan entender y aceptar el caso. Además, señala algunos elementos clave que debe y no debe contener un efectivo alegato de apertura.
El documento describe el concepto y tipos de alegatos en los sistemas procesales penales peruanos actual y nuevo. Explica que un alegato es una defensa oral o escrita contra una acusación. En el sistema mixto actual, los alegatos ocurren después de los debates orales y son realizados por la fiscalía, parte civil, defensa, tercero civil y acusado. El nuevo sistema acusatorio introducido en 2004 incluye alegatos preliminares y finales, con sujetos diferentes formulando cada tipo.
Este documento describe los principios fundamentales del Sistema Penal Acusatorio colombiano. Explica que los principios se dividen en orgánicos y procesales. Entre los principios orgánicos se encuentran el principio acusatorio, que establece roles diferenciados para la acusación, defensa y juzgamiento, y la imparcialidad e independencia del juez. Los principios procesales regulan la recolección de pruebas, el desarrollo de la defensa y la convicción del órgano judicial. El documento también analiza la estruct
Este documento describe la teoría del caso y la audiencia de juicio oral. Explica que la audiencia de juicio oral es el punto culminante del proceso penal donde se presentan las pruebas y se resuelve el conflicto penal. También describe la teoría del caso como la historia simple y lógica de lo que ocurrió, articulada a partir de los hechos relevantes, las pruebas, y la participación de los imputados. Explica que la teoría del caso guía la estrategia y la presentación de argumentos durante todo el proceso.
Este documento discute la teoría del caso en el nuevo Código Procesal Penal peruano. Brevemente describe que el sistema es acusatorio y adversarial, con roles separados para el fiscal, defensor y juez. Luego explica que la teoría del caso es la visión estratégica del litigante sobre los hechos relevantes, la ley aplicable y las pruebas. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo construir una teoría del caso sólida, incluyendo la identificación de hechos, teorías legales, proposiciones fácticas
Este documento presenta los pasos para preparar un caso penal, incluyendo la identificación de problemas, elaboración de un diagnóstico, desarrollo de una teoría del caso, y planificación de una estrategia para el juicio. Explica que la teoría del caso consiste en una recreación intelectual de los hechos que incluye una teoría fáctica sobre lo sucedido y una teoría jurídica sobre su implicación legal. También describe las proposiciones fácticas que sustentan cada elemento de la teoría jurídica
El documento proporciona consejos sobre cómo desarrollar una teoría del caso sólida y un alegato de apertura efectivo en un juicio oral. Explica que la teoría del caso debe fundamentarse en elementos jurídicos, fácticos y probatorios, y comunicarse de manera clara y persuasiva en el alegato de apertura para establecer las expectativas del juzgador desde el inicio del juicio. También ofrece sugerencias sobre la estructura, el lenguaje y las técnicas de comunicación que pueden utilizarse en
Este documento describe la teoría del caso y su importancia en el nuevo sistema procesal penal peruano de corte acusatorio. En 3 oraciones:
1) La teoría del caso es la estrategia que el fiscal y el abogado defensor diseñan para convencer al juez de que su versión de los hechos es la correcta durante el juicio oral.
2) Incluye un relato de los hechos relevantes, las pruebas que los sustentan, y los fundamentos jurídicos, y debe ser coherente, veraz y suficiente para responder
Este documento explica la Teoría del Caso, que es la historia que el abogado quiere que el juez o jurado crea sobre lo que sucedió. La Teoría del Caso incluye lo jurídico, lo fáctico y lo probatorio. El abogado debe presentar una Teoría del Caso lógica, creíble y legalmente suficiente durante su alegato de apertura y no puede cambiarla. También debe tener un Tema breve que resuma la esencia de su Teoría del Caso.
Este documento presenta una guía sobre la teoría del caso y las técnicas de oralidad en el ámbito legal. Explica que la teoría del caso consiste en una reconstrucción intelectual de los hechos de un caso que tiene implicaciones jurídicas, y que comprende una teoría fáctica y una teoría jurídica. Asimismo, detalla las etapas para preparar y estructurar una teoría del caso, como obtener información del cliente, investigar, formular la teoría, identificar objetivos probatorios y preparar
Este documento describe la estructura del juicio oral en Chile. Explica que el juicio oral consta de actuaciones previas, el desarrollo del juicio con sus principios de continuidad, publicidad y oralidad, la apertura con los alegatos iniciales de las partes y la declaración del acusado, la rendición de pruebas sujetas a los principios de libertad, oportunidad y valoración de la prueba, el cierre con alegatos finales y sentencia, y los posibles recursos.
El documento habla sobre las técnicas y destrezas de litigación y la importancia de la teoría del caso. Explica que un abogado necesita conocimientos legales y habilidades de comunicación oral para persuadir efectivamente. También describe que la teoría del caso debe ser lógica, creíble y jurídicamente suficiente para probar los hechos relevantes del caso de una manera convincente. Finalmente, señala que la teoría del caso incluye un análisis jurídico, fáctico y probatorio.
El documento describe el juicio penal como la etapa en la que las partes pueden complementar, ampliar y discutir las pruebas para obtener una resolución definitiva. Explica los principios rectores como la imputación, oralidad, contradicción, publicidad e inmediación, y las etapas del juicio incluyendo la preparación, desarrollo y conclusión.
El documento describe las distintas fases y principios del juicio oral en el proceso penal peruano. Se explica que el juicio oral es la fase principal del proceso común y que depende de si el delito es menor o mayor a 6 años de determinar si es juzgado por un juez unipersonal o colegiado. También se detallan los pasos del juicio oral como la instalación, alegatos, comunicación de derechos, etapa probatoria y la sentencia final.
ENJ - 300 Presentación General Etapa Intermedia, Audiencia Preliminar y JuicioENJ
Este documento presenta un resumen de 9 módulos que componen el curso "Etapa Intermedia, Audiencia Preliminar y Juicio" impartido por la Escuela Nacional de la Judicatura de la República Dominicana. Los módulos cubren temas como la etapa intermedia, los actos conclusivos, la audiencia preliminar, el juicio oral, la fundamentación de sentencias y la prueba. La metodología del curso es b-learning, combinando formación presencial y en línea a través de tecnologías de la información.
ENJ-300 Módulo I: Los Principios del Juicio Oral / curso La Defensa en el Pro...ENJ
Este documento presenta una introducción a los principios del juicio oral, incluyendo principios como la acusación, contradicción, publicidad y oralidad. Explica cada principio de manera concisa con ejemplos y citas de autores. Los principales puntos tratados son la diferencia entre la acción penal y la potestad jurisdiccional, el derecho a ser oído y refutar argumentos, y la importancia de que el proceso sea transparente y se exprese de forma oral.
Tecnicas del juicio oral- Instruccional para defensoresRuben Rada Escobar
El documento describe las funciones éticas y sociales del defensor en el sistema penal acusatorio colombiano. 1) El defensor debe cumplir con principios como la independencia, libertad, dignidad, diligencia, corrección, desinterés, información, reserva, lealtad y colegialidad. 2) El defensor tiene una función social de colaborar con las autoridades para lograr una justicia recta y cumplida. 3) Bajo el sistema acusatorio, es clara la delimitación de funciones de cada actor para lograr los objetivos del proceso penal.
El documento presenta una discusión sobre la teoría de la justicia procesal y la teoría de la decisión justa en los juicios orales. Explica que la teoría de la justicia procesal se enfoca en el término del conflicto sin considerar la verdad como relevante, mientras que la teoría de la decisión justa busca alcanzar la verdad a través de una construcción fidedigna de los hechos. También analiza el rol del juez y las partes bajo cada teoría.
Este documento ofrece consejos sobre la elaboración y presentación del alegato de conclusión en un juicio oral. Explica que es la última oportunidad para comunicarse directamente con el juzgador antes de que emita un fallo. Recomienda estructurar el alegato en tres partes principales (introducción, cuerpo, conclusión) y utilizar técnicas como la repetición del tema principal, la argumentación lógica y el uso de ayudas visuales para reforzar el mensaje. También advierte evitar errores como prometer más de lo que se puede demostrar
ENJ-300 Teoría del Delito: Cocepto. Categorías. La Tipicidad. El Tipo Objetiv...ENJ
Este módulo se centra en la teoría del delito, en particular la tipicidad. Se explica que la tipicidad implica que una conducta se ajuste a lo descrito en la ley. El módulo analiza conceptos como acción, resultado, imputación objetiva y tipos penales. Los estudiantes aprenderán a identificar los elementos del tipo objetivo y aplicarlos para determinar si una conducta es típica. El módulo incluye lecturas, foros, exámenes y tareas para lograr los objetivos de enseñar concept
Este documento presenta información sobre la materia Práctica Procesal Penal II. Describe las tres etapas del proceso penal, los procedimientos especiales y el juzgamiento de contravenciones. Explica con detalle las dos primeras unidades temáticas: la indagación previa y la instrucción fiscal, incluyendo sus características, diligencias y actuaciones.
ENJ-300 Teoría General del Delito: Módulo III: La CulpabilidadENJ
Este documento discute los requisitos de la culpabilidad penal. Para establecer la culpabilidad de un autor, se deben cumplir tres requisitos: 1) imputabilidad, 2) conocimiento de la antijuridicidad, y 3) ausencia de causas de exculpación. También describe varios supuestos de inimputabilidad como la demencia y la minoría de edad. Además, explica conceptos como la inimputabilidad provocada y el error de prohibición.
ENJ-2-301: Presentación Módulo VIII: La Culpabilidad Curso Teoría del Delito AJPENJ
Este documento trata sobre el módulo VIII de un curso de Teoría del Delito sobre la culpabilidad. Explica que para que haya punibilidad se requiere que el sujeto tuviera la capacidad de comprender la antijuridicidad de sus actos y actuar de acuerdo a esa comprensión. También señala que la culpabilidad se compone de la capacidad de culpabilidad e imputabilidad y la conciencia potencial del ilícito. Finalmente, analiza conceptos como la inimputabilidad, el error de prohibición y las caus
El documento discute la evolución de la categoría de culpabilidad en la teoría del delito. Explica que inicialmente la culpabilidad se basaba en la responsabilidad por el resultado, pero luego se introdujo el concepto de culpa. También describe las diferentes teorías de la culpabilidad, incluidas la teoría sicológica, normativa y normativa ante el finalismo. Define los grados de culpabilidad como dolo, culpa consciente e inconsciente, y culpa con y sin previsión.
Las alteraciones o perturbaciones psíquicas como causas de inimputabilidad: Especial problemática en el ámbito de las psicopatías explora las causas de inimputabilidad por alteraciones mentales. Discute que las psicosis y oligofrenias severas excluyen la responsabilidad, mientras que las psicopatías no alteran la inteligencia o voluntad y merecen un tratamiento penal ordinario. Finalmente, analiza las manifestaciones de psicosis, oligofrenias, psicopatías y neurosis como supuestos de inimputabilidad.
Este documento discute el concepto de imputabilidad en derecho penal y su relación con los trastornos mentales. Define la imputabilidad como la capacidad de una persona para entender la ilicitud de un acto y dirigir su conducta de acuerdo a ese entendimiento. Luego describe varios síndromes clínicos como delirium, demencias, trastornos psicóticos y de estado de ánimo, y cómo estos podrían afectar la imputabilidad de un individuo. Finalmente, analiza el rol del psicólogo forense en la evalu
El documento habla sobre el concepto de dolo y culpa en derecho penal. Define el dolo como la voluntad y conocimiento de realizar un acto ilegal, y distingue entre dolo directo e indirecto. También cubre los tipos de error que pueden eliminar o reducir la responsabilidad penal. Por último, introduce la noción de culpa en derecho penal, definida como la violación del deber de cuidado que puede resultar en un acto punible sin intención.
Este documento presenta el plan analítico anual de la asignatura Práctica Penal I dictada en la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas de una universidad ecuatoriana durante el año lectivo 2013-2014. El plan describe el perfil profesional de los estudiantes, las competencias generales y de área a desarrollar, y contiene 8 unidades temáticas con sus respectivos subtemas, objetivos, metodologías y criterios de evaluación para analizar aspectos procesales penales como denuncias, instrucción fiscal, medidas cautel
La reforma procesal penal de Chile busca garantizar un juicio justo a través de un nuevo sistema que separa las funciones de investigación y juzgamiento. El Ministerio Público investiga los delitos y protege a víctimas y testigos, mientras que un juez de garantía supervisa las investigaciones. Los casos llegan a juicio oral ante un tribunal de tres jueces, quienes dictan sentencia luego de evaluar las pruebas de forma pública y oral. La reforma también establece nuevos derechos para víctimas e imputados.
El documento describe los juicios orales en Puebla, México. Explica que los juicios orales pretenden mejorar el sistema de justicia inquisitivo mediante audiencias públicas donde un juez dictamina la culpabilidad o inocencia de una persona basado en pruebas presentadas. También compara el sistema inquisitivo tradicional con el sistema acusatorio de juicios orales, el cual otorga más derechos a los acusados y víctimas. Finalmente, detalla que los juicios orales comenzaron en Puebla en 2013 y se implement
El documento resume los principios generales del juicio oral en Bolivia. Menciona nueve principios que regulan el juicio oral: el principio acusatorio, la oralidad, la publicidad, la inmediación, la contradicción, la preclusión, la celeridad, la audiencia o derecho a ser oído, y la igualdad de armas. Explica brevemente cada uno de estos principios y los artículos de la constitución y el código de procedimiento penal que los regulan.
LA EVOLUCION DEL NUEVO SISTEMA PENAL, EL ANTIGUO Y SUS ACTUALIZACIONES, SUS FUNCIONES Y SU PROPOSITO HOY CON DIA EN EL SISTEMA PENAL ACUSATORIO, ADVERSARIAL
TRATADO DE DERECHO PROCESAL PENAL-TOMO II.pdfGUIDOESCOBAR5
Este documento presenta un tratado de derecho procesal penal en dos tomos escrito por el Dr. José Antonio Neyra Flores. El tratado analiza el sistema procesal penal peruano y la reforma en curso, incluyendo temas como las etapas del proceso, la investigación preparatoria, la participación del juez y fiscal, los recursos y salidas alternativas. El autor ha enseñado derecho procesal penal por 30 años y busca explicar el sistema acusatorio contradictorio peruano, diferenciándolo de uno acusatorio adversarial.
La reforma procesal penal chilena introdujo un sistema acusatorio que separa las funciones de investigación, acusación y sentencia. Esto incluyó la creación del Ministerio Público para investigar delitos y acusar, la Defensoría Penal Pública para proveer defensa legal, y los tribunales de garantía y oralidad penal. El proceso ahora consiste en etapas de investigación, juicio oral público, y posibles salidas alternativas como acuerdos reparatorios.
Este documento resume el proceso de juicios orales en México. Explica las diferencias entre los sistemas inquisitivo y acusatorio, destacando que el sistema de juicios orales actual es más justo e inmediato. Describe las tres etapas del proceso penal acusatorio - investigación inicial, etapa intermedia y juicio oral - y los roles de los jueces de garantía, jueces orales y jueces de ejecución. Finalmente, resume los pasos clave de un juicio oral, incluyendo alegatos, presentación de testigos, delib
La audiencia penal es un escenario importante donde diferentes actores como el juez, fiscal, abogado defensor, imputado y testigos interactúan para resolver un caso criminal mediante argumentos legales. El documento describe los roles de cada actor, el protocolo que se sigue durante la audiencia, y los temas jurídicos relevantes como las pruebas y declaraciones presentadas. Además, analiza elementos no verbales importantes como los gestos y señales entre las personas participantes del proceso legal.
Sujetos procesales, jurisdicción y competencia JorgeYovera4
Este documento describe los sujetos procesales, la jurisdicción y la competencia en el derecho procesal penal. Explica que los sujetos procesales son las personas que pueden intervenir en el proceso, como la víctima, el imputado y el ministerio público. También describe las funciones del fiscal, la policía, el secretario, el alguacil y el juez en el proceso penal. Finalmente, define la jurisdicción como el poder punitivo del estado y la competencia como los límites de dicha jurisdicción.
Este documento describe los cambios que traerá la implementación de los juicios orales en México en junio de 2016. Se reformó la Constitución para establecer un proceso penal acusatorio y oral, con principios como publicidad, contradicción y concentración. Esto requiere una fiscalía fortalecida, cuerpos policiales profesionalizados, y que el 95% de los casos se resuelvan por salidas alternativas para ahorrar recursos. Los juicios orales generarán una justicia más transparente y confiable.
Este documento presenta una introducción al derecho procesal penal chileno. Explica que el proceso penal está regulado por normas que protegen las garantías individuales frente al poder punitivo del Estado. Describe los sistemas inquisitivo y acusatorio de enjuiciamiento criminal así como los principios y garantías de la persecución penal. Finalmente, introduce los sujetos procesales como el Ministerio Público, tribunales y su organización administrativa.
Este documento presenta una introducción al libro "100 preguntas Sistema Penal Acusatorio". Explica que el libro tiene un propósito didáctico para acercar a la comunidad a conceptos jurídicos básicos del nuevo sistema penal acusatorio. Aunque está pensado para profesionales y estudiantes de derecho, busca llegar a una audiencia más amplia usando lenguaje claro y ejemplos prácticos. El estudio del derecho puede fomentar comportamientos que prevengan delitos. El libro contiene preguntas element
Este documento describe el procedimiento legal para juicios contra el Presidente de Venezuela ante el Tribunal Supremo de Justicia. Se presenta una querella ante el TSJ, quien tiene 30 días para que el acusado responda. Luego se lleva a cabo una audiencia pública donde la Fiscalía General expone la querella y la defensa presenta alegatos, con posibilidad de réplicas. Finalmente, el TSJ tiene 5 días para decidir si hay mérito para un enjuiciamiento.
El documento describe los objetivos y estructura del nuevo Código Procesal Penal de Chile. Los objetivos principales son establecer un juicio público y cambiar el sistema de recolección de pruebas. El proceso consta de tres etapas: investigación, preparación del juicio oral y el juicio oral. El juicio oral es público y ante un tribunal colegiado de tres jueces.
El documento describe los objetivos y estructura del nuevo Código Procesal Penal de 2009 en Chile. Los objetivos principales son establecer un juicio público y cambiar el sistema de recolección de pruebas. El proceso consta de tres etapas: investigación, preparación del juicio oral y el juicio oral. El juicio oral es público y ante un tribunal colegiado de tres jueces.
TRATADO DE DERECHO PROCESAL PENAL-TOMO I.pdfssusera871d73
Este documento presenta el prólogo de un tratado de derecho procesal penal escrito por el Dr. José Antonio Neyra Flores. El prólogo describe el tratado como la mejor exégesis sistematizada del Código Procesal Penal peruano de 2004. Señala que el Código Procesal Penal peruano es un magnífico texto legislativo inspirado en reformas de Alemania, Portugal e Italia que ha confiado la dirección de la investigación al Ministerio Público y dotado al sistema de justicia penal peruano de celeridad y efic
El documento define los conceptos de derecho de acción, jurisdicción, proceso, sujetos procesales y norma jurídica que regula el sistema procesal venezolano. El derecho de acción es la facultad de pedir a los órganos jurisdiccionales la aplicación de las normas jurídicas a casos concretos. La jurisdicción es la potestad de aplicar el derecho en casos concretos. Un proceso es un conjunto de actividades coordinadas que conducen a la creación de una norma individual. Los sujetos procesales son las personas e instit
Este documento presenta la descripción de un curso de Derecho Procesal Penal dictado en la Universidad Nacional de Asunción. El curso se llevará a cabo durante el 11o semestre del turno noche y tendrá una carga horaria aproximada de 80 horas. El objetivo general del curso es preparar a los estudiantes para prestar asistencia técnica a personas involucradas en el sistema penal. El contenido del curso incluye 16 lecciones que cubren temas como la estructura del proceso penal ordinario, los sujetos de la relación pro
Este documento presenta la información sobre un curso de procedimiento penal ecuatoriano. El curso abordará la práctica del procedimiento penal desde una perspectiva teórica y enfoque en los derechos humanos. El curso será presencial con apoyo virtual durante 20 semanas desde el 10 de marzo hasta el 30 de julio de 2014. Cubrirá cinco unidades sobre los sistemas procesales contemporáneos, el fundamento constitucional del proceso penal ecuatoriano, el procedimiento penal ecuatoriano, el sistema acusatorio, y el nuevo Có
Este documento resume las principales características del nuevo sistema penal acusatorio en Perú. Explica las 5 etapas del proceso: investigación preliminar, investigación preparatoria, etapa intermedia, etapa de juzgamiento y etapa de ejecución. También describe los roles del fiscal, juez y policía en cada etapa, así como los principios constitucionales de presunción de inocencia, igualdad procesal, legalidad de medidas limitativas de derechos y competencia judicial.
Este documento presenta una guía didáctica para la asignatura de Práctica Procesal Penal I, dividida en dos bimestres. El primer bimestre cubre temas relacionados con la jurisdicción, competencia, ejercicio de la acción penal y los sujetos procesales. El segundo bimestre se enfoca en la prueba en materia penal y las medidas cautelares. La guía proporciona objetivos, contenidos, bibliografía y orientaciones para desarrollar destrezas relacionadas con el proceso penal a través de casos prácticos
Este documento presenta el currículum vitae de Eduardo Rodrigo López Hernández. Se detalla su formación académica como abogado y criminólogo, experiencia laboral como juez, docente universitario y director de centros penitenciarios, así como los cursos y publicaciones realizados. El CV proporciona información sobre sus habilidades lingüísticas y áreas de interés para colaborar en la universidad.
Este documento describe la metodología PACIE para la enseñanza en línea. PACIE promueve un aprendizaje colaborativo y gradual a través de actividades significativas. El bloque 0 de PACIE presenta información sobre el curso, facilita la comunicación entre estudiantes y tutor, y permite la interacción social. La metodología PACIE apoya la construcción autónoma del conocimiento con el apoyo del grupo.
El documento describe un programa de capacitación para docentes en el uso de TIC dirigido por el Instituto Tecnológico Gamma. El programa tiene como objetivo capacitar a los docentes para mejorar la calidad de la educación a través de un proceso de aprendizaje más activo mediante el uso de las TIC. El programa seguirá las fases de gestión del producto, diseño conceptual, selección de personal, capacitación y aplicación del conocimiento adquirido, y se implementará a lo largo de 10 meses siguiendo la metodología PACIE.
El documento propone un programa de capacitación para docentes en el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la enseñanza. El objetivo general es capacitar a los docentes para que mejoren la calidad de la educación e implementen un proceso de aprendizaje más activo mediante el uso de las TIC.
El documento propone un programa de capacitación para docentes en el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la enseñanza. El objetivo general es capacitar a los docentes para que mejoren la calidad de la educación e implementen un proceso de aprendizaje más activo mediante el uso de las TIC.
1. PLAN ANALITICO ANUAL DE PRÁCTICA PENAL I
DATOS INFORMATIVOS
DATOS INFORMATIVOS
Profesor: MCs Dr. Paúl Ulpiano Carvajal Flor
Facultad Ciencias Políticas y administrativas
Escuela Derecho
Asignatura Derecho Procesal Penal
Año lectivo 2010
Curso Cuarto curso
PERFIL DEL PROFESIONAL
Es una persona inclinada a dar alternativas a los problemas; se inclina por la justicia, la defensa de la clase desposeída; identificado con la
legislación doméstica e internacional, idóneo para desempeñar con éxito sus funciones en el sector público y privado.
2. PERFIL DEL PROFESIONAL
Es una persona inclinada a dar alternativas a los problemas; se inclina por la justicia, la defensa de la clase desposeída; identificado con la
legislación doméstica e internacional, idóneo para desempeñar con éxito sus funciones en el sector público y privado.
COMPETENCIA GENERAL
Se enseña la legislación nacional e internacional, la jurisprudencia y los principios jurídicos, mediante el análisis de casuística, lluvia de
ideas, la interrelación, trabajos grupales y comparando las legislaciones; para que los abogados no abusen del derecho, apliquen el principio
de buena fe, la deontología jurídica, para que no litigue de mala fe y sea condenado al pago de costas, daños y perjuicios, o se declare la
malicia o la temeridad, aplique el principio de proporcionalidad, evitar que la justicia se haga por propias manos, se cumple el principio de
seguridad jurídica y en general se evite la mala práctica profesional.
COMPETENCIA DE AREA
El derecho se divide en diversas materias, por lo que me corresponde enseñar Derecho Procesal Penal, es decir el camino que se debe
observar para aplicar la ley sustantiva, esto es, el Código Penal. Simbólicamente se puede decir que el derecho penal equivale al carro y el
derecho procesal penal es el camino. De nada valdría tener el vehículo si no existen carreteras. Se realizará prácticas en el curso de las
diligencias que se realizan desde la fase de indagación previa hasta el etapa intermedia. Veremos que el procedimiento es para litigar de
buena fe, sin abusar el derecho y para que se repare el daño, no como un medio de enriquecerse. El derecho procesal penal sirve al
ofendido para reclamar sus derechos y también sirve para el acusado para que previamente a ser juzgado se le realice un proceso, pero no
un proceso cualquiera, sino un debido proceso. El derecho procesal concede dos vías para reclamar los derechos. Así los delitos de acción
penal pública conoce el fiscal, porque son delitos que interesan conocer a la sociedad, en cambio los delitos de acción penal privada no le
interesa al Estado y deja a que sea el ofendido o la víctima quien directamente reclama, a tal punto que si entre las partes litigantes llegan a
3. un acuerdo termina el caso, no así en los delitos de acción penal pública, en que el procedimiento es diferente. De igual forma, la ley
concede jurisdicción a la justicia indígena
COMPETENCIA DE ASIGNATURA
Comprende el estudio de práctica de audiencias de formulación de cargos, de audiencia de calificación de delito flagrante, modelos de
denuncias, acusaciones particulares, dictamen fiscal, autos de sobreseimiento provisional y definitivo, recursos, técnicas de litigación.
4. TEMAS Y SUBTEMAS COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
No.
De
HORAS
METODOLOGIA CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS
DE
EVALUACIÓN
PROBLEMAS DE
INVESTIGACIÓN
APOYO
PSICOPEDAGÓGICO
UNIDAD No. 1
GARANTIAS
CONSTITUCIONALES:
Derecho a la
asistencia de un
abogado.
Derecho a conocer
la imputación.
Derecho a tener
tiempo suficiente
para la defensa.
Derecho a conocer
que autoridad
ordena la prisión,
que agente va a
investigar y
derecho al silencio.
Derecho a un
intérprete.
A no declarar
contra si mismo, ni
contra su cónyuge
o parientes dentro
del cuarto grado
de consanguinidad
y segundo de
afinidad.
Derecho a estar
presente en el
juicio.
6 Lluvia de
casos;
casuística;
trabajo
grupal.
inductivo; y,
deductivo.
Continua;
Análisis de
casos;
Demostración
práctica
Pruebas de
libro abierto;
Prueba oral;
Prueba escrita;
Taller;
Exposición.
Fallos de la
Corte Suprema;
Normas
contradictorias;
Tutoría
personalizada;
Plan remedial;
Trabajos grupales
5. Contenido de la
denuncia.
Denuncia por
haber cometido
un delito.
Denuncia en caso
de concurrencia
de infracciones.
Denuncia para
descubrir autores.
10
Continua;
Análisis de
casos;
Demostración
práctica
Pruebas de
libro abierto;
Prueba oral;
Prueba escrita;
Taller;
Exposición.
Jurisprudencia;
Normas
contradictorias;
Tutoría
personalizada;
Plan remedial;
Trabajos grupales
6. UNIDAD No. 2
LA DENUNCIA
Denuncia para
investigación
previa.
Denuncia para
que se inicie
instrucción fiscal.
Denuncia
acompañado de
poder especial.
Denuncia como
representante
legal.
Denuncia y
petición que se
solicite al
Presidente de la
Corte Suprema de
Justicia el
levantamiento de
la inmunidad.
Denuncia con
petición de
diligencias
previas de
inspección,
reconocimiento
médico legal.
Fe de
presentación y
recibido.
Lluvia de
casos;
casuística;
trabajo
grupal.
inductivo; y,
deductivo
7. UNIDAD No. 3
DESESTIMACION
DE LA DENUNCIA
Reconocimiento
de la denuncia.
Razón del envío
de la comisión,
deprecatorio y
exhorto.
Como se
incorporan los
anexos.
La audiencia oral
por petición de
orden de
detención.
Queja contra el
fiscal.
Requerimiento
del juez para que
se pronuncie el
fiscal sobre el
archivo de la
denuncia.
Auto inhibitorio
6
Lluvia de
casos;
casuística;
trabajo
grupal.
inductivo; y,
deductivo
Continua;
Análisis de
casos;
Demostración
práctica
Pruebas de
libro abierto;
Prueba oral;
Prueba escrita;
Taller;
Exposición.
Resoluciones
de la Corte
Suprema de
Justicia.
Tutoría
personalizada;
Plan remedial;
Trabajos grupales
8. por minoría de
edad.
Auto inhibitorio
por el territorio.
Auto inhibitorio
por el fuero.
Auto inhibitorio
por gozar de
inmunidad.
Auto inhibitorio
por no constituir
delito.
Auto inhibitorio
por ser
prejudicial.
Apelaciones de
los autos
inhibitorios.
9. UNIDAD No. 5
LA INSTRUCCIÓN
FISCAL.
La audiencia oral
de formulación
de cargos con
petición de orden
de prisión.
La audiencia oral
de formulación
de cargos sin
solicitud de orden
de prisión.
La acusación
particular.
El
reconocimiento
de la acusación
particular.
Acusación
particular como
representante
legal.
Calificación de la
acusación.
Abstención de la
calificación.
Procurador
común.
Desistimiento de
la acusación.
Renuncia de la
14
Lluvia de
casos;
casuística;
trabajo
grupal.
inductivo; y,
deductivo
Continua;
Análisis de
casos;
Demostración
práctica
Pruebas de
libro abierto;
Prueba oral;
Prueba escrita;
Taller;
Exposición.
Resoluciones
de la Corte
Suprema
Tutoría
personalizada;
Plan remedial;
Trabajos grupales
10. acusación
Declaraciones del
mayor de edad.
Declaraciones del
menor de edad.
Declaraciones
sobre la
culpabilidad.
Tachas.
Reconocimiento
del lugar.
Identificación del
imputado.
Como se justifica
la reincidencia.
Petición para la
práctica de
anticipo
jurisdiccional de
prueba.
Providencia del
juez aceptando el
anticipo
jurisdiccional de
prueba.
Acta del anticipo
jurisdiccional de
prueba.
Auto de
vinculación.
11. Conversión de
acciones.
Providencias
posteriores al
auto de
instrucción fiscal.
El procedimiento
abreviado.
La apelación de
la concesión o
negativa de la
orden de prisión.
La audiencia oral
en la Sala
Especializada de
lo Penal de la
Corte Provincial,
del auto de
concesión o
negativa de la
orden de prisión.
10
12. UNIDAD No. 6
FORMAS DE
OBTENER LA
LIBERTAD
Petición que se
declare la
nulidad.
audiencia oral,
pública y
contradictoria
que se revoque la
orden de prisión.
Habeas corpus.
Amparo de
libertad.
Fijación de la
caución.
Constitución de
la prenda, fianza
e hipoteca.
Escrito del
garante.
Solicitud por
haber caducado la
orden de prisión.
Solicitud
pidiendo la
libertad por tener
la calidad de
encubridor.
Petición por
tratarse de un
delito de acción
penal privada.
Lluvia de
casos;
casuística;
trabajo
grupal.
inductivo; y,
deductivo
Continua;
Análisis de
casos;
Demostración
práctica
Pruebas de
libro abierto;
Prueba oral;
Prueba escrita;
Taller;
Exposición.
Resoluciones
de la Corte
Constitucional
Tutoría
personalizada;
Plan remedial;
Trabajos grupales
13. Solicitud por no
exceder la pena
de un año.
Peticiones en
base al Código de
Ejecución de
Penas.
Escrito de
renuncia a acusar.
Escrito de
desistimiento de
la acusación.
Providencia del
juez corriendo
traslado para que
el consentimiento
el imputado o el
acusado respecto
al desistimiento
de la acusación.
Reconocimiento
de firma y rúbrica
en el escrito de
desistimiento.-
Escrito aceptando
el desistimiento.
14. UNIDAD No. 7
MEDIDAS
ALTERNATIVAS.
1) La obligación
de abstenerse de
concurrir a
determinados
lugares;
2) La obligación
de abstenerse de
acercarse a
determinadas
personas;
3) La sujeción a
la vigilancia de
autoridad o
institución
determinada,
llamada a
informar
periódicamente
al juez de
garantías
penales, o a
quien éste
designare;
4) La prohibición
de ausentarse
del país;
5) Suspensión
del agresor en
6
Lluvia de
casos;
casuística;
trabajo
grupal.
inductivo; y,
deductivo
Continua;
Análisis de
casos;
Demostración
práctica
Pruebas de
libro abierto;
Prueba oral;
Prueba escrita;
Taller;
Exposición.
Resoluciones
de los jueces. Tutoría
personalizada;
Plan remedial;
Trabajos grupales
15. las tareas o
funciones que
desempeña
cuando ello
significare algún
influjo sobre
víctimas o
testigos;
6) Ordenar la
salida del
procesado de la
vivienda, si la
convivencia
implica un riesgo
para la
seguridad física
o psíquica de las
víctimas o
testigos;
7) Ordenar la
prohibición de
que el
procesado, por sí
mismo o a
través de
terceras
personas, realice
actos de
persecución o de
intimidación a la
víctima, testigo
o algún miembro
16. de su familia;
8) Reintegrar al
domicilio a la
víctima o testigo
disponiendo la
salida
simultánea del
procesado,
cuando se trate
de una vivienda
común y sea
necesario
proteger la
integridad
personal y/o
psíquica;
9) Privar al
procesado de la
custodia de la
víctima menor
de edad, en caso
de ser necesario
nombrar a una
persona idónea
siguiendo lo
dispuesto en el
artículo 107,
regla 6° del
Código Civil y las
disposiciones del
Código de la
Niñez y
17. Adolescencia;
10) La obligación
de presentarse
periódicamente
ante el juez de
garantías
penales o ante la
autoridad que
éste designare;
11) El arresto
domiciliario que
puede ser con
supervisión o
vigilancia
policial;
12) La
detención; y,
13) La prisión
preventiva.
Las medidas
cautelares de
orden real son:
1) El secuestro;
2) La retención;
y,
3) El embargo.
18. UNIDAD No. 8
CONCLUSION DE
LA INSTRUCCIÓN
FISCAL
Cierre de la
instrucción por el
fiscal.
Conclusión de la
instrucción por el
juez.
Consulta del
expediente.
10
10
Lluvia de
casos;
casuística;
trabajo
grupal.
inductivo; y,
deductivo
Continua;
Análisis de
casos;
Demostración
Pruebas de
libro abierto;
Prueba oral;
Prueba escrita;
Resoluciones
de la Corte
Suprema.
Tutoría
personalizada;
Plan remedial;
Trabajos grupales
19. LA ETAPA
INTERMEDIA
Señalamiento de
día y hora para la
audiencia
preparatoria del
juicio y de
formulación del
dictamen.
Desarrollo de la
audiencia.
Remisión de los
autos al superior
cuando no acusa
y el juez
considera que hay
mérito o si se ha
presentado
acusación.
Sobreseimiento
provisional.
Sobreseimiento
definitivo.
Auto de
llamamiento a
juicio.
Suspensión de la
causa por
encontrarse
prófugo.
Apelación del
Lluvia de
casos;
casuística;
trabajo
grupal.
inductivo; y,
deductivo
práctica
Continua;
Análisis de
casos;
Demostración
práctica
Taller;
Exposición
Pruebas de
libro abierto;
Prueba oral;
Prueba escrita;
Taller;
Exposición
Resoluciones Tutoría
personalizada;
Plan remedial;
Trabajos grupales
20. auto de
sobreseimiento.
Apelación del
auto de
llamamiento a
juicio.
Envío del proceso
al Tribunal Penal.
Suspensión de la
causa.
3.- BIBLIOGRAFIA
1.- Guerrero, Walter. Derecho Procesal Penal.
2.- Vaca, Ricardo.- Derecho Procesal Penal
3.- Zavala, Jorge.- Derecho Procesal Penal.