4. Metodología de los 8 pasos
para la evaluación formativa
Planeación de la metodología de los 8 pasos
Preguntarse acerca de
la evaluación: qué, a
quién, cómo, cuándo,
con qué, para qué
Determinar resultados
de aprendizaje y
evidencias
Paso 1
Diseñar técnicas e
instrumentos de
evaluación
5. Metodología de los 8 pasos
para la evaluación formativa
Aplicación con los estudiantes
Desarrollar rutinas
de pensamiento
Aplicar ejercicios de
pensamiento visible
Paso 2 Paso 3 Paso 4 Paso 5
Hacer pausa reflexiva
a través de preguntas
Desarrollar evidencias
de construcción
colectiva
6. Metodología de los 8 pasos
para la evaluación formativa
Implementar
ejercicios tipo
cuestionario, de
selección aleatoria
individual, por
equipos
Aplicar ejercicios de
gamificación y
lúdicos
Paso 6 Paso 7 Paso 8
Aplicar la construcción
de organizadores
gráficos
7. Para cada paso de la metodología con los estudiantes:
Explicar resultados de
aprendizaje, evidencias,
paso a paso actividad,
instrucciones, aclarar dudas
Orientar el proceso de
construcción del
conocimiento, hacer
preguntas, retroalimentar,
aplicar la didáctica del error
Hacer metacognición de
cada actividad, aclarar
dudas, hacer preguntas
para conducir a la síntesis
Antes: Explicar, aclarar Durante: acompañar,
preguntar, retroalimentar
Después: retroalimentar,
aclarar, sintetizar, tomar
decisiones
8. Aspectos clave de la evaluación formativa
Conocer y observar
Desempeños de los estudiantes
partiendo de criterios de
evaluación relacionados con los
resultados de aprendizaje
Evaluación a diario
Auto, hetero, coevaluación /
resultado y proceso/ evidencias
de todo tipo/ formal e informal
Registrar
En los diarios del docente, en
los instrumentos de evaluación,
actas
Reflexionar y compartir
Retroalimentar a los estudiantes,
diálogo, aclarar dudas, didáctica del
error, cambios, avances,
transformaciones, retos cognitivos
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Corporación Magisterio.
Este material se produjo únicamente como material de apoyo para la Semana
de la Evaluación organizado por Corporación Magisterio.
Junio y Julio de 2021.