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Presentacion 4.1
El documento presenta principios para la selección, utilización, diseño, producción y evaluación de medios TIC aplicados a la educación, enfatizando la importancia de considerar objetivos, características del alumnado, contexto y participación. Además, se detalla el proceso de diseño y producción, que incluye análisis de la situación, especificación de planes y documentación, seguido por la guionización y producción efectiva de medios. Se concluye que no existe un 'supermedio', ya que la efectividad de los medios depende de su uso en un contexto educativo específico.
