2. PRESENTACIÓN
El curso brinda a los docentes las
herramientas teóricas y metodológicas
necesarias para llevar a cabo proyectos
de investigación-acción participativa
de manera efectiva. Los participantes
adquieren conocimientos sobre los
fundamentos, principios y técnicas, lo
que les permite desarrollar habilidades
de investigación, análisis y toma de
decisiones basadas en evidencia.
3. Módulo 1
Fundamentos de la IAPE,
diagnóstico situacional y
diseño del plan de
investigación-acción
MÓDULOS Y CONTENIDOS
• Lección 1: Fundamento teórico y
conceptual sobre la IAPE
• Lección 2: Como la IAPE fortalece la
escuela que investiga
• Lección 3: Reflexionamos sobre
nuestra practica pedagógica
• Lección 4: Planificamos la
investigación acción participativa
4. Módulo 2
Implementación del plan
de investigación-acción
participativa
UNIDADES Y CONTENIDOS
• Lección 5: Elaboración y validación de
instrumentos de IAPE
• Lección 6: Aplicación de instrumentos
en el recojo de información de campo
• Lección 7: Organización y
procesamiento de la información
• Lección 8: Elaboración, redacción del
informe de la investigación
MÓDULOS Y CONTENIDOS
5. Módulo 3
Implementación del plan de
acción y lecciones aprendidas
UNIDADES Y CONTENIDOS
• Lección 9: Planificación del uso de
resultados
• Lección 10: Evaluamos los
cambios
• Lección 11: Aprendemos de la
experiencia y nos preparamos
para un nuevo ciclo IAPE
MÓDULOS Y CONTENIDOS
8. Actividades Calificadas
Actividades calificadas Puntaje
Portafolio de evidencias de IAPE 20%
Plan de investigación Acción participativa 20%
Informe de investigación acción participativa 30%
Plan de acción y lecciones aprendidas 20%
Evaluación final 10%
9. 100% de avance de los contenidos
1
Aprobación de las actividades calificadas
2
3
Certificación
Cuando hayas cumplido estos
requisitos se generará
automáticamente tucertificado
por 150 horas pedagógicas.
El curso virtual contiene un módulo de inducción que orientará al usuario a utilizar adecuadamente los recursos y herramientas del aula virtual y seis módulos sobre el contenido del Currículo Nacional.
El curso virtual contiene un módulo de inducción que orientará al usuario a utilizar adecuadamente los recursos y herramientas del aula virtual y seis módulos sobre el contenido del Currículo Nacional.
