El documento aborda el papel crucial del tutor en entornos virtuales de aprendizaje, destacando sus competencias y responsabilidades, como asesorar a los alumnos y facilitar la autoevaluación. Se mencionan etapas en la moderación de discusiones y la importancia de mantener una comunicación efectiva para el aprendizaje colaborativo. Además, se enfatiza que el éxito en la educación online depende de la intervención y realimentación continua del tutor.

2. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIRQIUI
ESCUELA DE CONTABILIDAD
El Rol del Tutor en un entorno
TEMA: virtual
NORMAS INTERNACIONALES DE
INFORMACION FINANCIERA
Presentado por:
Prof. Marta Lisbeth Cáceres
Prof. Carlos De Arco

4. Características del tutor virtual

5. Ofrecer las posibilidades del medio ambiente social y
de las instituciones sociales como objeto de
aprendizaje.
Asesorar al alumno en la organización de su currículo
(objetivos, contenidos, recursos y actividades).
Dominar determinadas técnicas y habilidades para
tratar de forma específica los contenidos.
Ser capaz de organizar otras vías de aprendizaje .

6. enseñar al alumno a adquirir técnicas para el diseño instruccional
(como método de aprendizaje y de organizar a través de una
estructura).
saber utilizar los medios de comunicación social como
instrumentos para alcanzar unos fines, aprovechando todas las
posibilidades,
Facilitar la posibilidad de que el alumno autoevalúe se propio
proceso de auto aprendizaje. Dominar técnicas de tutoría, a
distancia.
Facilitar al estudiante diferentes técnicas de recuperación y
corrección para el logro de los aprendizajes.

7. Ellos practican mucho para
lograr el éxito y tú? Te
animas a ser exitoso?

8. Según algunos autores un tutor
virtual es….
Según Begoña Gros y Silva, estos profesionales son
fundamentales en el éxito de las experiencias de
enseñanza y formación que utilizan: Comunicación
Mediada por Computador, para la colaboración ya que
se requiere un papel diferente del profesor, más
cercano al alumno, para poner el énfasis en el proceso
intelectual del alumno y en el aprendizaje en
colaboración.

9. Según algunos autores un tutor
virtual es….
• Barberá y otros (2001) ha sintetizado las
tareas del moderador en el desarrollo de la
discusión en tres etapas:
• Etapa de planificación el moderador prepara
la discusión y los elementos que pueden
ayudar a moderarla. Se basa en indicaciones
que facilitan la intervención de los
participantes.
• En la segunda etapa, se produce el
intercambio y construcción del
conocimiento, por lo que el moderador es el
encargado de retroalimentar la discusión para
que la misma tome el rumbo deseado.
• En la tercera etapa, realiza el cierre de la
discusión, otorgando un resumen de los
principales aportes que contribuyen a la
construcción del aprendizaje colaborativo.

10. Según algunos autores un tutor
virtual es….

11. Según algunos autores un tutor virtual es….

12. Según algunos autores un tutor
virtual es….

14. Competencias Más Destacadas De Un Tutor Virtual
Moderador Administrador Tecnólogo
comprometido
psicólogo evaluador coordinador

15. Conclusiones
• El éxito del uso de la • El tutor debe perseverar no • motivar o incentivar a los
modalidad Online depende solo en las actividades, sino alumnos para cumplimiento
en gran medida de la puesta en las evaluaciones de las de las mismas, sin quitarles
en marcha y de llegar hasta el actividades, en la responsabilidad
final en todas las actividades realimentación, en el
propuestas por él mismo, o cumplimiento de los
por el docente del curso. programas
tecnología tutor alumnos