La propuesta promueve la inclusión de los alumnos mediante la formación de grupos y un clima de confianza y apoyo mutuo entre compañeros a través de actividades de construcción de grupo, dinámicas que fomenten la interacción social como el aprendizaje cooperativo, y debates pausados sobre los conflictos del grupo para reconocer lo positivo.

1. Propuesta para la inclusión de los alumnos
Promover la formación de grupo como estrategia de creación de un clima de
confianza y apoyo mutuo entre iguales.
¿Cómo?
• A partir de actividades de construcción de grupo al iniciar el curso en
el plan de acogida.
• En actividades de dinámica de grupo y de seguimiento del grupo.
• Organizando el aprendizaje de áreas de conocimiento a partir
de metodologías que requieran la interacción social, como el aprendizaje
cooperativo.
Dar platicas en el salón de clase. Debatiendo de forma pausada los
conflictos existentes en el grupo, reconociendo lo que hayamos de positivo.
Debemos tener presente que hasta que el alumnado no sienta la plática
como un espacio de debate y toma de decisiones de grupo.
• En actividades organizadas en espacios y tiempos informales..
• Promoviendo programas de ayuda entre iguales.