Este documento describe un proyecto realizado en una escuela primaria para enseñar a los estudiantes habilidades de investigación como búsqueda de información, selección y comunicación de datos. Los estudiantes crearon enciclopedias sobre animales y flores trabajando en la biblioteca escolar para explorar diferentes recursos como diccionarios, enciclopedias impresas y en línea. El proyecto ayudó a los estudiantes a desarrollar habilidades de lectura, escritura e investigación mientras producían un producto tangible al compilar sus hall