Autores: Paula Romero Pateernina Estefany Torres Guevara

1. Autores: Paula Romero Paternina
Estefany Torres Guevara
¡SUMERJÁMONOS EN EL MUNDO
DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA!

2. ¿Qué es la educación
inclusiva?
• La educación inclusiva es
un modelo que tiene
como propósito brindar
una mejor educación a
todos los tipos de
estudiantes existentes.

3. ¿En que principio se basa
la Edu. Inclusiva?
Esta se basa en el principio de la
Equidad puesto que prioriza la
inclusión y participación de todos los
estudiantes (con algún tipo de
condición o sin ninguna) en el salón
de clases.

4. ¿A quienes incorpora la
Edu. Inclusiva?
La educación inclusiva no
solamente se trata de la inserción
total y completa de estudiantes
con condiciones especiales en el
aula de clases, sino también, de la
inclusión de estudiantes de
diferentes etnias, razas, géneros y
con orientaciones sexuales
diversas. En resumen, la Edu.
Inclusiva es una escuela para
todos.

5. ¿Quién propone las politicas de inclusión?
Internacionalmente, la ONU a
través de la UNESCO, se encarga
de dar la línea de políticas
públicas inclusivas.
Nacionalmente, el DECRETO
1421 (2017) reglamenta el
de la educación inclusiva,
imponiendo a las instituciones
educativas la presencia y
participación de la población con
condiciones especiales.

6. La política de inclusión
dictamina darle a cada
quien, lo que cada quien
necesita. No se trata de
aceptar que todos somos
iguales, sino que todos
somos únicos y diferentes.

7. ¿Por qué es necesario la Edu. Inclusiva?
La educación inclusiva es
necesaria porque nos permite
crear sociedades más justas, las
cuales tienen en cuenta al ser
humano como un ser valioso e
importante para el desarrollo de
las mismas, mientras omite las
diferencias y exalta las
capacidades de cada uno.

8. ¿Cómo es un salón inclusivo?
Un salón donde se comparta la
educación inclusiva, cuenta con las
siguientes características:
1. El docente conoce y se toma el
tiempo necesario para conocer a
sus estudiantes.
2. Se realizan diferentes actividades
dinámicas donde todos participan
activamente, mientras desarrollan
el pensamiento crítico.

9. ¿Cómo es un salón inclusivo?
3. Existen diferentes métodos de
evaluación, para que así todos
los estudiantes demuestren sus
capacidades.
4. Se plantean objetivos
específicos para alcanzar
durante la clase o un tiempo
determinado.

10. ¡LA EDUCACIÓN INCLUSIVA ES EL
CAMINO PARA LA CONSTRUCCIÓN
DE UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA!