Que es Recreacion?
Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimento.
Es decir, no todos los individuos somos iguales ni disponemos de las mismas experiencias o intereses y entonces cada cual desarrollará una inclinación por tal o cual actividad recreativa; podrá claro haber coincidencias, aunque también puede suceder que lo que para alguien es una recreación para otro puede no serlo y viceversa.
Que es tiempo Libre?
Se conoce como Tiempo Libre a aquel tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales. Su rasgo diferencial es que se trata de un tiempo recreativo el cual puede ser utilizado por “su titular” a discreción, es decir, a diferencia de lo que ocurre con aquel tiempo no libre en el cual la mayoría de las veces no se puede elegir el tiempo de realización, en este, la persona puede decidir cuántas horas destinarle.
Influencia de la Recreacion en el ser humano.
Qué hace la Recreación en este aspecto para contribuir al bienestar del ser humano Favorece el desarrollo principalmente en las actividades clasificadas como juegos, actividades al aire libre y actividades de tipo deportivo, que a su vez fortalecen las habilidades motrices básicas y especiales, la capacidad cardiovascular, la coordinación, el ritmo y la educación rítmico-musical
Dentro de la parte psicológica, actúa o se comporta de acuerdo con su respuesta a agentes externos y reacciones internas que son profundamente individuales, aunque moldeadas o restringidas por patrones de tipo ético, moral, religioso, ideológico y por el ambiente, en el más amplio sentido de la expresión, en el cual se desarrolla y vive; en este sentido, su conducta depende de muchos factores que alteran su normal funcionamiento.
La importancia de esta en la educacion fisica y en el medio social.
Cuando realizamos actividades al aire libre que impliquen ejercicios físicos o actividades donde pongamos en movimiento nuestro cuerpo y nos hagan sentir bien, nos relajen y nos hagan olvidarnos un poco de nuestro que hacer diario todo ellos no sirve para recrear nuestra mente y cuerpo, por ejemplo las actividades físicas que están realizando en sitios públicos como centros comerciales las cuales son el yoga y el tai chi.
Que es Recreacion?
Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimento.
Es decir, no todos los individuos somos iguales ni disponemos de las mismas experiencias o intereses y entonces cada cual desarrollará una inclinación por tal o cual actividad recreativa; podrá claro haber coincidencias, aunque también puede suceder que lo que para alguien es una recreación para otro puede no serlo y viceversa.
Que es tiempo Libre?
Se conoce como Tiempo Libre a aquel tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales. Su rasgo diferencial es que se trata de un tiempo recreativo el cual puede ser utilizado por “su titular” a discreción, es decir, a diferencia de lo que ocurre con aquel tiempo no libre en el cual la mayoría de las veces no se puede elegir el tiempo de realización, en este, la persona puede decidir cuántas horas destinarle.
Influencia de la Recreacion en el ser humano.
Qué hace la Recreación en este aspecto para contribuir al bienestar del ser humano Favorece el desarrollo principalmente en las actividades clasificadas como juegos, actividades al aire libre y actividades de tipo deportivo, que a su vez fortalecen las habilidades motrices básicas y especiales, la capacidad cardiovascular, la coordinación, el ritmo y la educación rítmico-musical
Dentro de la parte psicológica, actúa o se comporta de acuerdo con su respuesta a agentes externos y reacciones internas que son profundamente individuales, aunque moldeadas o restringidas por patrones de tipo ético, moral, religioso, ideológico y por el ambiente, en el más amplio sentido de la expresión, en el cual se desarrolla y vive; en este sentido, su conducta depende de muchos factores que alteran su normal funcionamiento.
La importancia de esta en la educacion fisica y en el medio social.
Cuando realizamos actividades al aire libre que impliquen ejercicios físicos o actividades donde pongamos en movimiento nuestro cuerpo y nos hagan sentir bien, nos relajen y nos hagan olvidarnos un poco de nuestro que hacer diario todo ellos no sirve para recrear nuestra mente y cuerpo, por ejemplo las actividades físicas que están realizando en sitios públicos como centros comerciales las cuales son el yoga y el tai chi.
Universidad fermín toro avances de tesis-telmaTelmaMejiaNausa
Presento los avances de mi Tesis de Grado para optar al título de Magister en Educación Superior Mención Docencia Universitaria; asimismo, espero poder contribuir con el desarrollo de la ciencia y los progresos en materia de Praxis Pedagógica.
Gracias
Lcda. Telma Trinidad Mejía Nausa
Resumen acerca del valor social, psicológico y terapéutico de la recreación. Y la relación con el tiempo libre y el ocio para alcanzar una vida saludable...
Los momentos de recreación son de suma importancia en el día a día de cualquier persona, ayuda a despejar la mente de las exigencias laborales y el estrés que estas puedan generar. La recreación busca distraer mediante la realización de actividades, aprovechando el tiempo libre.
Al mismo tiempo que la persona se recrea, se beneficia a nivel físico y psicológico, pues la recreación permite interactuar con otras personas y con el ambiente.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE
2. RECREACIÓN Y EL TIEMPO LIBRE
La recreación es un derecho básico que contribuye con el mejoramiento de la
calidad de vida individual y social, en el caso de las personas con discapacidad
debe orientarse hacia la consecución de una verdadera integración funcional,
donde la persona experimente una verdadera inclusión participativa y en su
entorno general y así favorezca la interacción de la persona con el medio
palabra recreación es una palabra bastante amplia como para abarcar el juego
en todas sus expresiones y también muchas actividades que generalmente no
se consideran como tales: música, teatro y especialmente toda acción creativa
que contribuye el enriquecimiento de la vida” .Jhon H. Finley.
“la recreación consiste en la actitud que caracteriza la participación en variadas
actividades y que resulta de la satisfacción que estas brindan al individuo, en
ellas haya expresión del espíritu y a través de ella se contribuye a una vida
plena, alegre y satisfactoria”. Jesús Morales Cardozo.
3. la recreación es el interés de las cosas que hace la gente, mas bien que en
el producto terminado, es una experiencia integradora para el individuo,
por que capta, fortalece y proyecta su propio ritmo, la recreación es un
instrumento para desarrollar el carácter, adquirir habilidades, mejorar la
salud y la aptitud física, contribuye al desarrollo personal y social.” James S.
Plant.
La recreación por su amplio margen de actuación, esta presente en todos
los ámbitos de la vida del individuo, aporta herramientas y espacios para la
protección de los derechos humano, la protección el ambiente, el
enriquecimiento de los niveles de vida de las personas.
De igual manera se encuentra clasificaciones de la recreación, que van
desde la posibilidad que tiene el individuo de interactuar con su cuerpo a
partir de vivencias recreativas, como son:
4. Recreación activa
Conjunto de actividades dirigidas al esparcimiento y al ejercicio
de disciplinas lúdicas, artísticas o deportivas que tienen como fin
la salud física y mental.
Recreación pasiva
Conjunto de acciones y medidas dirigidas al ejercicio de
actividades contemplativas, que tienen como fin el disfrute
escénico y la salud física y mental, para las cuales se requieren
equipamientos mínimos
5. Sin embargo estas definiciones y clasificaciones se configuran a partir de los
intereses, características y elementos que cumple la actividad recreativa, sin
olvidar que es esencia lúdica, produce disfrute y placer se plantea con un
propósito. A partir d estos conceptos se lleva a cabo durante los meses de
varano un programa que permita posicionar a la recreación y al tiempo libre
en el sitio que le pertenece como servicio social básico y como instrumento
esencial en la búsqueda de un crecimiento personal orientado hacia una
mejor calidad de vida.
La participación en recreación es valorada en términos de su contribución a la
calidad de vida, los atributos y resultados de la participación son construidos
por cada participante, los beneficios
personales podrían estar en el área del goce, la adquisición de actitudes
positivas como la habilidad, la creatividad, la integración cuerpo y mente y la
espiritualidad.
6. Se ha demostrado que con el ejercicio físico aumenta la capacidad funcional y
modifica los factores de riesgo cardiovascular y los cambios metabólicos y
psicológicos que trae aparejado la vida sedentaria. A través de la actividad física se
trata de conseguir una calidad-física de vida optima propiciando un riesgo mínimo
de desarrollar problemas de salud, que le permita a la persona realizar tareas de la
vida diaria con vigor y presteza y con amplias energía para disfrutar de las
actividades de tiempo libre.
Debido a las condiciones que se da en esta etapa del año consideramos un buen
momento de realizar un programa de actividades físicas sistemático y controlado
dentro de un contexto de recreativo, pero favoreciendo a mejorar el estado de
buena salud.