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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE
RECREACIÓN Y EL TIEMPO LIBRE
La recreación es un derecho básico que contribuye con el mejoramiento de la
calidad de vida individual y social, en el caso de las personas con discapacidad
debe orientarse hacia la consecución de una verdadera integración funcional,
donde la persona experimente una verdadera inclusión participativa y en su
entorno general y así favorezca la interacción de la persona con el medio
palabra recreación es una palabra bastante amplia como para abarcar el juego
en todas sus expresiones y también muchas actividades que generalmente no
se consideran como tales: música, teatro y especialmente toda acción creativa
que contribuye el enriquecimiento de la vida” .Jhon H. Finley.
“la recreación consiste en la actitud que caracteriza la participación en variadas
actividades y que resulta de la satisfacción que estas brindan al individuo, en
ellas haya expresión del espíritu y a través de ella se contribuye a una vida
plena, alegre y satisfactoria”. Jesús Morales Cardozo.
la recreación es el interés de las cosas que hace la gente, mas bien que en
el producto terminado, es una experiencia integradora para el individuo,
por que capta, fortalece y proyecta su propio ritmo, la recreación es un
instrumento para desarrollar el carácter, adquirir habilidades, mejorar la
salud y la aptitud física, contribuye al desarrollo personal y social.” James S.
Plant.
La recreación por su amplio margen de actuación, esta presente en todos
los ámbitos de la vida del individuo, aporta herramientas y espacios para la
protección de los derechos humano, la protección el ambiente, el
enriquecimiento de los niveles de vida de las personas.
De igual manera se encuentra clasificaciones de la recreación, que van
desde la posibilidad que tiene el individuo de interactuar con su cuerpo a
partir de vivencias recreativas, como son:
Recreación activa
Conjunto de actividades dirigidas al esparcimiento y al ejercicio
de disciplinas lúdicas, artísticas o deportivas que tienen como fin
la salud física y mental.
Recreación pasiva
Conjunto de acciones y medidas dirigidas al ejercicio de
actividades contemplativas, que tienen como fin el disfrute
escénico y la salud física y mental, para las cuales se requieren
equipamientos mínimos
Sin embargo estas definiciones y clasificaciones se configuran a partir de los
intereses, características y elementos que cumple la actividad recreativa, sin
olvidar que es esencia lúdica, produce disfrute y placer se plantea con un
propósito. A partir d estos conceptos se lleva a cabo durante los meses de
varano un programa que permita posicionar a la recreación y al tiempo libre
en el sitio que le pertenece como servicio social básico y como instrumento
esencial en la búsqueda de un crecimiento personal orientado hacia una
mejor calidad de vida.
La participación en recreación es valorada en términos de su contribución a la
calidad de vida, los atributos y resultados de la participación son construidos
por cada participante, los beneficios
personales podrían estar en el área del goce, la adquisición de actitudes
positivas como la habilidad, la creatividad, la integración cuerpo y mente y la
espiritualidad.
Se ha demostrado que con el ejercicio físico aumenta la capacidad funcional y
modifica los factores de riesgo cardiovascular y los cambios metabólicos y
psicológicos que trae aparejado la vida sedentaria. A través de la actividad física se
trata de conseguir una calidad-física de vida optima propiciando un riesgo mínimo
de desarrollar problemas de salud, que le permita a la persona realizar tareas de la
vida diaria con vigor y presteza y con amplias energía para disfrutar de las
actividades de tiempo libre.
Debido a las condiciones que se da en esta etapa del año consideramos un buen
momento de realizar un programa de actividades físicas sistemático y controlado
dentro de un contexto de recreativo, pero favoreciendo a mejorar el estado de
buena salud.

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RECREACION Y TIEMPO LIBRE

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD FERMÍN TORO RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE
  • 2. RECREACIÓN Y EL TIEMPO LIBRE La recreación es un derecho básico que contribuye con el mejoramiento de la calidad de vida individual y social, en el caso de las personas con discapacidad debe orientarse hacia la consecución de una verdadera integración funcional, donde la persona experimente una verdadera inclusión participativa y en su entorno general y así favorezca la interacción de la persona con el medio palabra recreación es una palabra bastante amplia como para abarcar el juego en todas sus expresiones y también muchas actividades que generalmente no se consideran como tales: música, teatro y especialmente toda acción creativa que contribuye el enriquecimiento de la vida” .Jhon H. Finley. “la recreación consiste en la actitud que caracteriza la participación en variadas actividades y que resulta de la satisfacción que estas brindan al individuo, en ellas haya expresión del espíritu y a través de ella se contribuye a una vida plena, alegre y satisfactoria”. Jesús Morales Cardozo.
  • 3. la recreación es el interés de las cosas que hace la gente, mas bien que en el producto terminado, es una experiencia integradora para el individuo, por que capta, fortalece y proyecta su propio ritmo, la recreación es un instrumento para desarrollar el carácter, adquirir habilidades, mejorar la salud y la aptitud física, contribuye al desarrollo personal y social.” James S. Plant. La recreación por su amplio margen de actuación, esta presente en todos los ámbitos de la vida del individuo, aporta herramientas y espacios para la protección de los derechos humano, la protección el ambiente, el enriquecimiento de los niveles de vida de las personas. De igual manera se encuentra clasificaciones de la recreación, que van desde la posibilidad que tiene el individuo de interactuar con su cuerpo a partir de vivencias recreativas, como son:
  • 4. Recreación activa Conjunto de actividades dirigidas al esparcimiento y al ejercicio de disciplinas lúdicas, artísticas o deportivas que tienen como fin la salud física y mental. Recreación pasiva Conjunto de acciones y medidas dirigidas al ejercicio de actividades contemplativas, que tienen como fin el disfrute escénico y la salud física y mental, para las cuales se requieren equipamientos mínimos
  • 5. Sin embargo estas definiciones y clasificaciones se configuran a partir de los intereses, características y elementos que cumple la actividad recreativa, sin olvidar que es esencia lúdica, produce disfrute y placer se plantea con un propósito. A partir d estos conceptos se lleva a cabo durante los meses de varano un programa que permita posicionar a la recreación y al tiempo libre en el sitio que le pertenece como servicio social básico y como instrumento esencial en la búsqueda de un crecimiento personal orientado hacia una mejor calidad de vida. La participación en recreación es valorada en términos de su contribución a la calidad de vida, los atributos y resultados de la participación son construidos por cada participante, los beneficios personales podrían estar en el área del goce, la adquisición de actitudes positivas como la habilidad, la creatividad, la integración cuerpo y mente y la espiritualidad.
  • 6. Se ha demostrado que con el ejercicio físico aumenta la capacidad funcional y modifica los factores de riesgo cardiovascular y los cambios metabólicos y psicológicos que trae aparejado la vida sedentaria. A través de la actividad física se trata de conseguir una calidad-física de vida optima propiciando un riesgo mínimo de desarrollar problemas de salud, que le permita a la persona realizar tareas de la vida diaria con vigor y presteza y con amplias energía para disfrutar de las actividades de tiempo libre. Debido a las condiciones que se da en esta etapa del año consideramos un buen momento de realizar un programa de actividades físicas sistemático y controlado dentro de un contexto de recreativo, pero favoreciendo a mejorar el estado de buena salud.