SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
DIPLOMADO EN HABILITACIÓN DOCENTE
MATERIA
EDU-135-Procesos de Enseñanza y Aprendizaje
TEMA III
El proceso de Enseñanza y el Proceso de Aprendizaje
SUSTENTADO POR:
Licda. Ruth Carly Acosta González
Licda. Amancia Hidalgo
Licda. Marielis Vargas.
Licda. Nieve Felicia
Licda. Rosani Laureano
Licda. Yeurelis paola
Ing. Cecilio moronta
Ing. Pedro Vásquez s
FACILITADORA
Carmelita Pérez
ESTRATEGIA DE EXPLORACIÓN DE
CONOCIMIENTOS PREVIOS
1- CONCEPTO
Dentro de las estrategias que ayudan
a eficientizar el proceso enseñanza
aprendizaje está la de recuperación de
experiencias y conocimientos previos,
esta debe de utilizarse al inicio de
cada unidad de aprendizaje, Pimienta
(2012, p3) afirma que ‘‘Las estrategias
para indagar en los conocimientos
previos contribuyen a iniciar las
actividades en secuencia didáctica.
SON
IMPORTANTES PORQUE CONSTITUYEN UN
RECURSO PARA LA ORGANIZACIÓN GRÁFICA DE
LOS CONOCIMIENTOS EXPLORADOS’’. ESTA
RECUPERACIÓN DEBE DE ESTAR RELACIONADA
CON LAS VIVENCIAS E INTERESES DE LOS
ESTUDIANTES POR LO QUE SE RECOMIENDA
DESARROLLARLA A PARTIR DE UNA SITUACIÓN
CONTEXTUALIZADA QUE SE CONVIERTA EN EL
ESCENARIO DE TODA LA UNIDAD DE
APRENDIZAJE LA RECUPERACIÓN DE
CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS PREVIAS A LA
LUZ DE LOS ENFOQUES QUE INTEGRAN EL
CURRÍCULO REVISADO Y ACTUALIZADO.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

IENS
IENSIENS
IENS
 
Estrategias
EstrategiasEstrategias
Estrategias
 
PROCESOS METODOLÓGICOS DEL JUEGO
PROCESOS METODOLÓGICOS DEL JUEGOPROCESOS METODOLÓGICOS DEL JUEGO
PROCESOS METODOLÓGICOS DEL JUEGO
 
Instrucción
InstrucciónInstrucción
Instrucción
 
Estrategias didacticas
Estrategias didacticasEstrategias didacticas
Estrategias didacticas
 
Examen diagnòstico
Examen diagnòsticoExamen diagnòstico
Examen diagnòstico
 
R t11
R t11R t11
R t11
 
Ferai del Conocimiento
Ferai del ConocimientoFerai del Conocimiento
Ferai del Conocimiento
 
Administracion educativa68
Administracion  educativa68Administracion  educativa68
Administracion educativa68
 
Ute. estrategias metodológicas su aplicación en las necesidades educativas es...
Ute. estrategias metodológicas su aplicación en las necesidades educativas es...Ute. estrategias metodológicas su aplicación en las necesidades educativas es...
Ute. estrategias metodológicas su aplicación en las necesidades educativas es...
 
Organizador de informacion
Organizador de informacionOrganizador de informacion
Organizador de informacion
 
Marly rodriguez 19106120
Marly rodriguez 19106120Marly rodriguez 19106120
Marly rodriguez 19106120
 
Aprendizaje estratégico
Aprendizaje estratégicoAprendizaje estratégico
Aprendizaje estratégico
 
Métodos de enseñanza
Métodos de enseñanzaMétodos de enseñanza
Métodos de enseñanza
 
Método didáctico
Método didácticoMétodo didáctico
Método didáctico
 

Similar a Recursos de aprendizaje

Talleres para el educador de la escuela infantil ntics
Talleres para el educador de la escuela infantil nticsTalleres para el educador de la escuela infantil ntics
Talleres para el educador de la escuela infantil ntics
GladysAydeeAquinoTor
 
Métodos y técnicas de enseñanza
Métodos y técnicas de enseñanzaMétodos y técnicas de enseñanza
Métodos y técnicas de enseñanza
Adalberto
 
Métodos y técnicas de enseñanza
Métodos y técnicas de enseñanzaMétodos y técnicas de enseñanza
Métodos y técnicas de enseñanza
Adalberto
 
Dialnet-LasHabilidadesDeAprendizajeYEstudioEnLaEducacionSe-496986.pdf
Dialnet-LasHabilidadesDeAprendizajeYEstudioEnLaEducacionSe-496986.pdfDialnet-LasHabilidadesDeAprendizajeYEstudioEnLaEducacionSe-496986.pdf
Dialnet-LasHabilidadesDeAprendizajeYEstudioEnLaEducacionSe-496986.pdf
karina353317
 

Similar a Recursos de aprendizaje (20)

Conceptos básicos de pedagogía
Conceptos básicos de pedagogíaConceptos básicos de pedagogía
Conceptos básicos de pedagogía
 
Marly rodriguez 19106120
Marly rodriguez 19106120Marly rodriguez 19106120
Marly rodriguez 19106120
 
Métodos aplicados en el ámbito educativo
Métodos aplicados en el ámbito educativoMétodos aplicados en el ámbito educativo
Métodos aplicados en el ámbito educativo
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
ensayoestrategiasdeaprendizajeyadirazelaya-231215233949-44ad6392.pdf
ensayoestrategiasdeaprendizajeyadirazelaya-231215233949-44ad6392.pdfensayoestrategiasdeaprendizajeyadirazelaya-231215233949-44ad6392.pdf
ensayoestrategiasdeaprendizajeyadirazelaya-231215233949-44ad6392.pdf
 
ENSAYO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE YADIRA ZELAYA.pdf
ENSAYO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE YADIRA ZELAYA.pdfENSAYO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE YADIRA ZELAYA.pdf
ENSAYO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE YADIRA ZELAYA.pdf
 
Talleres para el educador de la escuela infantil ntics
Talleres para el educador de la escuela infantil nticsTalleres para el educador de la escuela infantil ntics
Talleres para el educador de la escuela infantil ntics
 
FORTALEZAS Y DEBILIDADES ENCONTRADAS POR EL DOCENTE OBSERVADOR.pptx
FORTALEZAS Y DEBILIDADES ENCONTRADAS POR EL DOCENTE OBSERVADOR.pptxFORTALEZAS Y DEBILIDADES ENCONTRADAS POR EL DOCENTE OBSERVADOR.pptx
FORTALEZAS Y DEBILIDADES ENCONTRADAS POR EL DOCENTE OBSERVADOR.pptx
 
Que aprendi en extrategias pedagogicas e innovadoras en el aula
Que aprendi en extrategias pedagogicas e innovadoras en el aulaQue aprendi en extrategias pedagogicas e innovadoras en el aula
Que aprendi en extrategias pedagogicas e innovadoras en el aula
 
2do. contenido.docx
2do. contenido.docx2do. contenido.docx
2do. contenido.docx
 
Metodologia de accion didactica
Metodologia de accion didacticaMetodologia de accion didactica
Metodologia de accion didactica
 
Estrategia de instrucción Eli Montoya
Estrategia de instrucción Eli MontoyaEstrategia de instrucción Eli Montoya
Estrategia de instrucción Eli Montoya
 
Métodos y técnicas de enseñanza
Métodos y técnicas de enseñanzaMétodos y técnicas de enseñanza
Métodos y técnicas de enseñanza
 
Métodos y técnicas de enseñanza
Métodos y técnicas de enseñanzaMétodos y técnicas de enseñanza
Métodos y técnicas de enseñanza
 
Técnicas y métodos de enseñanza
Técnicas y métodos de enseñanzaTécnicas y métodos de enseñanza
Técnicas y métodos de enseñanza
 
Dialnet-LasHabilidadesDeAprendizajeYEstudioEnLaEducacionSe-496986.pdf
Dialnet-LasHabilidadesDeAprendizajeYEstudioEnLaEducacionSe-496986.pdfDialnet-LasHabilidadesDeAprendizajeYEstudioEnLaEducacionSe-496986.pdf
Dialnet-LasHabilidadesDeAprendizajeYEstudioEnLaEducacionSe-496986.pdf
 
Las habilidadesdeaprendizajey estudioenlaeducacion
Las habilidadesdeaprendizajey estudioenlaeducacionLas habilidadesdeaprendizajey estudioenlaeducacion
Las habilidadesdeaprendizajey estudioenlaeducacion
 
113
113113
113
 
EDUCACION EN ENFERMERIA METODO DIDACTICO.pptx
EDUCACION EN ENFERMERIA METODO DIDACTICO.pptxEDUCACION EN ENFERMERIA METODO DIDACTICO.pptx
EDUCACION EN ENFERMERIA METODO DIDACTICO.pptx
 
PTC_UGEL1_IE. MANUEL CALVO Y PEREZ_ 03-23MCP ACTUALIZADO.pdf
PTC_UGEL1_IE. MANUEL CALVO Y PEREZ_ 03-23MCP ACTUALIZADO.pdfPTC_UGEL1_IE. MANUEL CALVO Y PEREZ_ 03-23MCP ACTUALIZADO.pdf
PTC_UGEL1_IE. MANUEL CALVO Y PEREZ_ 03-23MCP ACTUALIZADO.pdf
 

Último

Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 

Último (20)

novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 

Recursos de aprendizaje

  • 1. DIPLOMADO EN HABILITACIÓN DOCENTE MATERIA EDU-135-Procesos de Enseñanza y Aprendizaje TEMA III El proceso de Enseñanza y el Proceso de Aprendizaje SUSTENTADO POR: Licda. Ruth Carly Acosta González Licda. Amancia Hidalgo Licda. Marielis Vargas. Licda. Nieve Felicia Licda. Rosani Laureano Licda. Yeurelis paola Ing. Cecilio moronta Ing. Pedro Vásquez s FACILITADORA Carmelita Pérez
  • 2. ESTRATEGIA DE EXPLORACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS 1- CONCEPTO Dentro de las estrategias que ayudan a eficientizar el proceso enseñanza aprendizaje está la de recuperación de experiencias y conocimientos previos, esta debe de utilizarse al inicio de cada unidad de aprendizaje, Pimienta (2012, p3) afirma que ‘‘Las estrategias para indagar en los conocimientos previos contribuyen a iniciar las actividades en secuencia didáctica.
  • 3. SON IMPORTANTES PORQUE CONSTITUYEN UN RECURSO PARA LA ORGANIZACIÓN GRÁFICA DE LOS CONOCIMIENTOS EXPLORADOS’’. ESTA RECUPERACIÓN DEBE DE ESTAR RELACIONADA CON LAS VIVENCIAS E INTERESES DE LOS ESTUDIANTES POR LO QUE SE RECOMIENDA DESARROLLARLA A PARTIR DE UNA SITUACIÓN CONTEXTUALIZADA QUE SE CONVIERTA EN EL ESCENARIO DE TODA LA UNIDAD DE APRENDIZAJE LA RECUPERACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS PREVIAS A LA LUZ DE LOS ENFOQUES QUE INTEGRAN EL CURRÍCULO REVISADO Y ACTUALIZADO.