El documento proporciona información sobre los recursos didácticos. Define los recursos didácticos como cualquier material que facilita el proceso de enseñanza y aprendizaje. Explica que existen recursos didácticos digitales y tradicionales, y describe algunas funciones, ventajas y desventajas de los recursos didácticos. También enumera diferentes tipos de recursos como medios pretecnológicos, tecnológicos e Internet.

2. Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
Nombre
Yennifer Anaika Guzmán Abreu
Carrera
Ciencia de la Educación Mención Matemática y Física
Matrícula:
15-5151
Materia
Recursos Didácticos y Tecnológicos
Facilitadora
Solanlly Martínez

3. ¿Qué son los recursos didácticos ?
Un recurso didáctico es cualquier material que se ha
elaborado con la intención de facilitar al docente su función y
a su vez la del alumno. Y por lo tanto, el acceso a la
información, la adquisición de habilidades, destrezas y
estrategias, como también a la formación de actitudes y
valores.

4. Recursos didácticos digitales
Los cambios tecnológicos actualmente demandan por parte de los
docentes una actualización constante de su formación pedagógica
profesional para que, de tal manera, pueda orientar a sus estudiantes en
su proceso de enseñanza aprendizaje; además, para que los alumnos y
alumnas obtengan de una forma más sencilla y divertida los objetivos que
se propone.
El uso de los recursos digitales en el salón de clases son una herramienta
útil tanto para el profesorado como para los alumnos y alumnas que
contribuye a que la población estudiantil se convierta en protagonista y
actores de su propio aprendizaje. Por tanto, los Recursos Digitales traen
consigo una transformación didáctica en las aulas donde se pone en
práctica una metodología dinámica e innovadora, permitiendo de esta
manera un mayor entusiasmo e interés por parte de los estudiantes en las
diferentes disciplinas y materias que se imparten. Además, los diferentes
recursos digitales que puedan utilizarse aumentan la posibilidad de
interactuar facilitando el aprendizaje significativo.

5. ¿Qué funciones desarrollan los recursos
didácticos?
 Los recursos didácticos proporcionan información al alumno.
 Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a
organizar la información que queremos transmitir. De esta
manera ofrecemos nuevos conocimientos al alumno.
 Nos ayudan a ejercitar las habilidades y también a
desarrollarlas.
 Los recursos didácticos despiertan la motivación, la impulsan y
crean un interés hacia el contenido del mismo.
 Los recursos didáctico nos permiten evaluar los conocimientos
de los alumnos en cada momento, ya que normalmente suelen
contener una serie de cuestiones sobre las que queremos que el
alumno reflexione.
 Nos proporcionan un entorno para la expresión del
alumno. Como por ejemplo, rellenar una ficha mediante una
conversación en la que alumno y docente interactúan.

6. Importancia de los recursos didácticos en
el proceso enseñanza-aprendizaje.
Los recursos didácticos favorece el aprendizaje, ayudando a
pensar, incitando la imaginación y creación, ejercitando la
manipulación y construcción, y propiciando la elaboración de
relaciones operatorias y el enriquecimiento del vocabulario.

7. Ventajas de los recursos didácticos
Los materiales didácticos tienen muchas ventajas ya
representan una mediación entre el objeto de
conocimiento y las estrategias cognoscitivas. Al utilizar
diferentes recursos, estamos apelando a los sentidos y
combinando varias sensaciones y percepciones.
Facilitan la expresión de los estilos de aprendizaje de los
estudiantes, crean relaciones entre las diferentes
disciplinas, y constituyen una herramienta para desarrollar
la creatividad.

8. Entre las ventajas están:
 Motivación: Los alumnos y alumnas encuentran mayor atracción por la
clase o por la materia que se imparte si se utilizan recursos atractivos o
si la clases es dinámica. El uso de las Tics, le permite al estudiantado
aprender jugando, quizás esta ventaja es la más importante, ya que el
docente puede ser muy buen comunicador pero si no tiene la
motivación del grupo será muy difícil que consiga sus objetivos
trazados.
 Interés: Generalmente hay algunas materias como matemáticas y
ciencia que no son muy aceptadas por algunos estudiantes
al considerarlas difíciles; sin embargo, con el uso de las TICS un
docente puede lograr que los estudiantes pierdan el miedo sobre
dichas materias que no son de su agrado.
 Interactividad: El alumno/a puede interactuar, se puede comunicar,
puede intercambiar experiencias con otros compañeros/as del aula e
inclusive con su mismo profesor o profesora, del Centro o bien otros
Centros Educativos, ello enriquece en gran medida su aprendizaje.

9. Desventajas de los recursos didácticos
 El tiempo: El no saber buscar la información que se necesita puede
ocasionar cierta pérdida de tiempo por la innumerable información
que se pueda encontrar en los diferentes canales o sitios.
 Aislamiento: El uso constante de los recursos digitales e
informáticos en el que hacer diario contribuye a que los estudiantes
se aíslen de otras formas de comunicación. Debemos tomar en
cuenta que no podemos preferir la relación virtual a la relación
personal, por tanto debemos educar y enseñar a nuestros alumnos
y alumnas que tan importante es la utilización de los Recursos
Digitales anteponiendo la vida socio-afectiva con los que nos
rodean.

10. Tipos de recursos didácticos
Medios pre- tecnológicos: Como su nombre lo indica, se refiere a medios previos a la
tecnología y son aquellos que utilizamos como apoyo las actividades de aula como revistas,
periódico, mapas, afiches, cartulina, tijeras, entre otros.
Medios tecnológicos: son los medios que requieren la intervención de un instrumento para
poder transmitir un mensaje y a estos podemos dividirlos en:
Medios audiovisuales: Son aquellos que combinan sonidos e imágenes. Dentro de la
enseñanza audiovisual, en el campo pedagógico, lo se puede definir como método
de enseñanza que se basa en la sensibilidad visual y auditiva. Ejemplo: Televisión, Data Show
(proyector), Radio, Grabadoras, DVD player, Cds, vídeos, pizarra digital, entre otros.
Medios Informáticos: El medio informático, a diferencia de la mayoría de los otros medios
audiovisuales (televisión, radio, texto) permite que se establezca una relación continuada entre
las acciones del alumno y las respuestas del ordenador. Ejemplo: Computador, Paquetes
informáticos, Programas de diseño, edición de texto, imágenes y sonidos, Cd temáticos,
Tutoriales, Simuladores, Juegos educativos, I- Pad, entre otros.
Internet: Para Javier Echeverría (2001) Internet es el mejor exponente del emergente tercer
entorno en el que se desarrolla la actividad social de las personas en sus tres entornos: natural,
urbano y virtual.

11. Recursos didácticos
Medios pre-
tecnológicos
Medios técnicos
Libros
Revistas
Periódicos
Mapas
Entre otros
Computadoras
Paquetes informáticos
Imagines
Sonidos
Tutoriales
Entre otros

12. Ejemplos de recursos didácticos

14. Opinión
La mejor forma que tiene un docente para motivar al alumno
en clase es utilizando material y recursos didácticos, como
por ejemplo usar la computadora, revistas, internet y hacer de
su trabajo algo más divertido para sus alumnos aprendas mas
y les interese más la clase. Así como también existen
programas de televisión educativos que los mismos docentes
pueden recomendar a sus alumnos, también capacitar a los
docentes para que vayan siempre a la par con la adelantada
tecnología y sepan usar estos al bien de la educación.

15. Link de interés
 http://do.tiching.com/
 https://www.youtube.com/watch?v=oOZ9rMHwjcI