El documento describe las redes informáticas y la Internet, incluyendo sus usos principales como gubernamentales, laborales y personales. También describe servicios como la Web 2.0 que permiten compartir información y colaborar, y nuevas tendencias en educación como el e-learning que utiliza herramientas en línea. Finalmente, identifica recursos interactivos populares como redes sociales, microblogging y sitios para compartir videos con fines educativos.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Valencia Estado Carabobo
REDES
INFORMÁTICAS
PROFESORA: INTEGRANTES:
Beatriz Ortega Ospino Yurleis
Padilla Luisa
Rosario Yolimar
Valencia, 26 de junio de 2012

2. INTERNET
Internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP,
garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como
una red lógica única, de alcance mundial.
USOS SERVICIOS TECNOLOGÍA
• Gubernamentales: • Comunicaciones:
ivss, seniat, ministerio facebook, Messenger.
de educación.
• Académicos: emails, • Redes.
• Laboral: consultas, bibliotecas, aulas • Hardware: laptop,
nomina. virtuales, conferencias. monitor, mouse, router.
• Personal: envió y
• Software: antivirus,
recepción de
javascript, visual, hp.
información, compras,
banca electrónica.

3. WEB 2.0
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en
la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar
entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual.
Las herramientas quedan disponibles sin costo alguno, es una forma
de interacción que se logra a partir de aplicaciones en la Web.
Servicios asociados:
 Blogs.
 Wikis.
 Entornos para compartir recursos:
• Documentos. • Fotos.
• Videos • Aulas Virtuales.
• Presentaciones. • Redes Sociales.

4. NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACIÓN
e-learning
Se denomina aprendizaje electrónico (conocido también
por el anglicismo e-learning) a la educación a
distancia completamente virtualizada a través de los nuevos
canales electrónicos.
(Las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizan para ello
herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas Web, foros
de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación que aúnan varios
de los anteriores ejemplos de aplicaciones, etc.) como soporte de los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
Beneficios:
• Bajo costo, en traslado, material didáctico, entre otros.
• Rapidez en las comunicaciones.

5. RECURSOS INTERACTIVOS
Entre los recursos interactivos, tenemos:
Consistente en Es un servicio Es un sitio web en el
un sitio web de redes de microblogging, es un cual los usuarios pueden
sociales. Es el más servicio para que amigos, subir y compartir vídeos.
indicado para usarlo con familia y trabajadores Es muy popular gracias a
fines educativos. Reúne puedan comunicarse y la posibilidad de alojar
a personas con intereses estar conectados a través vídeos personales de
comunes o fines de mensajes cortos. manera sencilla.
específicos, bajo la
administración de uno de
los miembros.

6. GRACIAS
Internet posee un sin fin de
herramientas con fines educativos, y los
docentes innovadores podemos tomar,
usar esas herramientas y transformar al
hombre del mañana.