El documento describe los pasos fundamentales de la metodología de investigación. Comienza con la idea inicial, luego revisa los antecedentes para desarrollar un planteamiento claro del problema de investigación y objetivos medibles. A continuación, construye un marco teórico a partir de la literatura y desarrolla una perspectiva teórica para guiar la investigación.

1. Metodología de la investigación.
Las investigaciones son procesos complejos que siguen un orden determinado
secuencialmente y que son encadenados unos de otros, pero como se origina esta
malgama de elementos que conjugan un tema en concreto? La respuesta es muy
simple: UNA IDEA.
La idea es un pensamiento remoto y vago que se origina por diversas fuentes tanto
profundas como banales van desde observar un programa de televisión, hasta leer
un artículo científico, las ideas son las semillas de todo investigación siendo donde
todo empieza, con temas tan vastos y complejos a sencillos pero innovadores, este
mundo fascinante debe contener un estructura para empezar la metamorfosis hacia
una investigación bien detallada, ciertos principios son necesarios por citar algunos
ejemplos:
 Deben integrar al investigador a indagar sobre diversos temas que guarden
relación con la idea en concreto.
 A pesar no ser algo nuevo debe ser novedoso incluso ideas ya revisadas por
anteriores autores pueden tener un trasfondo más profundo si es analizada
desde otras perspectivas.
 De ser llevada a cabo con empeño y esfuerzo estas pueden determinar
teorías o soluciones a posibles problemas que eran ajenos al público, o
presentar nuevos datos o formas de investigar algún determinado hecho.
Siendo que inicialmente las ideas podrían resultar vagas y simples, el estudio de
antecedentes presenta una herramienta de adecuar nuestras ideas a un entorno
adecuado de investigación, por ejemplo: una persona que requiera investigar la
influencia de las horas de sueño en los resultados académicos de un estudiante
deberá revisar lo relacionado al tema como anatomía del cuerpo humano,
funcionamiento del sistema nervioso en horas de descanso, incluso consultar a un
profesional en el ramo que nos dé un panorama más amplio del espectro de
investigación al estudiar un antecedente se forma la idea inicial y podremos
visualizar hacia donde debo orientar mi investigación y los factores a considerar,
así como que otras ciencias requiero para conocer a fondo los planteamientos que
voy a empezar a formular, siendo que incluso al terminarla puedan entenderla

2. personas que no tenían conocimientos de la misma el estudio de antecedentes
presenta una antesala a lo que está por venir.
Luego de definir la idea a seguir debemos esclarecer el planteamiento del problema
el cual nos da un esquema claro de que vamos a investigar una idea bien
estructurada aun concibe una generalización de un tema pero es el planteamiento
que desprendemos los caminos a seguir, determinamos las variables investigativas
y definimos los objetivos.
Es una parte de cuidado al plantearnos a manera de pregunta debemos ser claros
evitando ambigüedades con un lenguaje que todos entiendan cuestionarse los
factores de investigación ya sea por ejemplo en un estudio que se quiera realizar
de comportamiento humano sabemos que es un tema muy amplio pero nuestro
estudio se va centrar en como explica esta teoría el comportamiento en clases
sociales en especial la clase baja de una X ciudad, es aquí donde encontramos un
planteamiento más claro y especifico del problema que podemos abarcar.
Además de aquí parten los objetivos de la investigación dado que se requiere
buscar soluciones mediante el estudio de algún problema en particular, tales deben
ser medibles, tangibles y susceptibles a herramientas de medición tradicional, debe
evitarse ponerlos en términos abstractos ya que cualidades poco tangibles no
podrían arrojar indicadores que podamos observar para analizar adecuadamente
un problema, la importancia de plantearlos de manera adecuada radica en que son
los medios para entender y argumentar una investigación.
En toda investigación se debe justificar el porqué de la misma, toda idea nace de
motivaciones diferentes pero para una investigación una sustentación de hecho es
más relevante, saber indicar que busca tal iniciativa podría generar mucha
expectación o poca relevancia, existen parámetros para facilitar este trabajo que
bien estructurado logra dar peso:
 Conveniencia
 Relevancia
 Implicaciones practicas
 Valor teórico
 Unidad metodológica.

3. Toda investigación trae consigo una serie de consecuencias que es responsabilidad
del investigador analizar así como sus repercusiones en la sociedad, de ser poco
ético bajo sus preceptos o no cree conveniente ejecutarla se debe cuestionar la
viabilidad de la misma.
La construcción de un marco teórico es la acumulación de los puntos de vistas de
investigaciones previas que guardan o no relación con la nuestra, siendo un camino
que guiara nuestra problemática teniendo como principales funciones:
 Reducción de errores cometidos en investigaciones anteriores a las
nuestras.
 Al tener un marco de referencia podemos establecer enfoques sobre el cual
desarrollaremos el problema en base a otros modelos ya probados o
mejorarlos de ser el caso.
 Amplia nuestro esquema de estudio y nos permitirá una investigación más
completa.
 Ayuda en la construcción de hipótesis que deberán ser evaluadas más
adelante.
 Motiva a crear nuevas áreas de investigación.
 Permite interpretar los resultados de manera más crítica al tener un referente
en trabajos anteriores.
Para elaborarlo es necesario dos procedimientos indispensables: la revisión de la
literatura correspondiente y el desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia.
Revisión de la literatura: se trata de obtener información referente al tema de
investigación en diversas fuentes tales como libros, revistas, artículos científicos,
internet, etc., donde se podría tener abundantes posibilidades una categorización
de las fuentes resulta útil para poder segmentar la información a consultar teniendo
tres grandes categorías:
 Fuentes primarias: brindan información de primera mano estando más
enfocadas al área de investigación de interés, y pueden encontrarse en
libros, monografías, ponencias, testimonios de expertos, y toda fuente que
se relacione directamente con el ámbito de investigación.

4.  Fuentes secundarias: son publicaciones de algún área en particular siendo
que sea de interés para la investigación o no proporcionan datos que
resultan interesantes o dan información relevante para consultar fuentes
primarias y se encuentran en páginas de internet, revistas, audios, películas,
etc.
Fuentes terciarias: son documentos que comprendían nombres y títulos de revistas
y publicaciones periódicas que resultan de un interés en particular para encontrar
datos que se relacionen con el problema de investigación y pueden ser revistas,
catálogos, base de datos, etc.
Para poder navegar en este mar de información existen importantes
recomendaciones que podrían agilitar el proceso aunque una de las relevantes
cuando no se posee experiencia es acudir directamente algún experto en el ramo
del área de investigación para que nos oriente sobre bibliografía y fuentes donde
podamos empezar:
 Acudir a las fuentes primarias donde se conoce el área de investigación.
 Revisar fuentes terciarias para localizar las secundarias y poder determinar
el lugar donde se puedan obtener información primaria.
 Empleo de motores de búsqueda en internet teniendo especial cuidado en
la sintaxis usada y evitar páginas altamente consultadas, debiendo hacer
una búsqueda más especializada.
Al momento de consultar la literatura se puede dar el caso de confundirse o no
clasificarla de manera adecuada para nuestro interés una adecuada extracción y
recopilación empieza con la recuperación de la bibliografía dado el caso que
podamos sufrir accidentes y se pierda lo avanzado se puede tener un claro
esquema de donde se extrajo las ideas principales, en cualquier caso resulta
indispensable anotar la referencia completa de donde se sacó la información según
el tipo de consulta se tiene:
Libros Titulo y subtitulo, nombres de los
autores, lugar y año de edición,
editorial, país y ciudad.

5. Capítulos de libros Título y subtitulo, numero de capitulo,
nombre de los autores, editorial, lugar y
año, página de inicio y fin de la
consulta, número de reimpresión.
Artículos de revistas Título y subtitulo, nombre de los
autores, nombre del periódico, pagina,
día y año de publicación.
Videocasete y películas Título y subtitulo, documental firmado,
nombre del productor, institución
productora, lugar y fecha de
reproducción.
Trabajos presentados en eventos. Título y subtitulo, nombre de los
autores, asociación y tipo de evento,
mes y año, lugar donde se efectuó y
patrocinador.
Entrevistas a expertos Nombre del entrevistado, nombre del
entrevistador, fecha, medio de difusión,
tema, titulo, dirección, lugar, y forma de
disponibilidad.
Sitio WEB Nombre del sitio, autor, año, lugar de
ser posible, fecha de consulta,
localidad, nombre del productor y
distribuidor de ser una base de datos.
Las teorías han tenido una connotación importante en el ámbito de investigación
pese a esto se tiene una generalización infravalorada de su alcance e influencia
dejando así relegado a la teoría como funcional si solo es aplicable en la vida real,
pero saber distinguir entre inoperatividad y aplicación es fundamental no todas las
teorías aplican para todos los ámbitos, en un concepto más específico entendemos
por teoría al conjunto de proposiciones relacionadas que ayudan a explicar hechos
y fenómenos de nuestro entorno.
De este modo una teoría nos sirve para explicar el porqué, como y cuando ocurre
un fenómeno además de sistematizar su conocimiento para poder realizar

6. inferencias sobre su comportamiento en el pasado, presente y futuro inmediato y
dependiendo de la complejidad del mismo se pueden emplear varias teorías para
poder producir tales resultados.
La construcción adecuada de una teoría tienen aplicaciones muy útiles en la
realidad pese a ser un tema complejo se tienen parámetros que direccionan la
fabricación de las mismas:
Capacidad de descripción, explicación
y predicción
Debe ser capaz de describir o explicar
el fenómeno sus características,
componentes así como definir las
condiciones y contexto en que se
presenta y como se manifiesta
apoyándose en evidencia empírica.
Consistencia lógica Las composiciones que la integren
deben estar relacionadas y no caer en
contradicciones.
Perspectiva Debe explicar mayor cantidad de
fenómenos y tener más aplicaciones.
Innovación Capacidad para generar nuevas
interrogantes y descubrimientos
permitiendo un avance en las ciencias.
Sencillez Se desea que la teoría explique
fenómenos empleando modelos fáciles
de comprender sin omitir proposiciones
que fundamenten su validez.
Atentamente:
José Luis Alcívar Pérez.