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PELICULA 
La película se empieza a desarrollar en un barrio que a 
simple vista se pueden detectar la delincuencia, la pobreza, 
había mucho vagabundo, por las calles había muchos 
baches, el clima era demasiado frío, las personas que 
habitaban ahí vestían siempre con abrigos y tapados por el 
clima, para mantenerse caliente prendían fuego en los botes 
de basura, dentro del refugio abundaban mucho las 
enfermedades y los piojos, ya que recibían todo tipo de gente, 
llegaban hombres y mujeres alcohólicas y drogadictos, junto 
con sus hijos por que carecían de dinero y no tenían donde 
pasar la noche, dentro del refugio había ratas, a un costado 
de este había una vía del tren donde pasaba diario 
constantemente. 
La maestra novata al llegar a este barrio se presento con 
demasiados problemas, el primero fue en donde estaba 
ubicada la escuela, su contexto y las condiciones en la que lo 
rodeaban no había salón de clases, no contaban con butacas, 
libros de texto o material para trabajar, ya que era la única 
maestra y debía dar todos los grados, el salón que le 
asignaron estaba en muy malas condiciones, el 
comportamiento de los alumnos eran agresivos y no ponían 
atención, hacia llamados de que esa escuela ocupaba ayuda y 
no le hacían caso, la ignoraban, también se presento otro 
problema para ella, salir embarazada en ese momento que la 
estaba pasando mal. 
A pesar de eso y los problemas que tenia, la maestra no se 
dio por vencida y buscaba maneras y estrategias para 
ganarse la confianza de los alumnos, se involucraba con 
ellos, y también logro ganarse la confianza de los padres y 
sus apoyos asía ella. La maestra empezó generando un 
ambiente de aprendizaje agradable, limpiando y pintando el 
salón, fue creativa en la forma que llamara la atención de los 
niños, para ellos fue una impresión ver el aula así de limpia, 
también se involucro con ellos visitándolos después de horas 
de clases, les generaba confianza y escuchaba las opiniones 
de ellos, los asía sentir en confianza y escuchaba las 
opiniones de ellos lo asía sentir en confianza. Logro que 
alumnos desarrollaran habilites que nadie conocía, logro 
tener director y un gran apoyo hacia la escuela, le donaron
butacas, libros de textos y mucho material didáctico, ella mas 
que una maestra era su amiga y madre a la vez, logro el 
respeto y cariño de todos de ahí en el refugio, tubo apoyo de 
los que vivían dentro de ahí y le ayudaban a dar clases de 
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  • 1. PELICULA La película se empieza a desarrollar en un barrio que a simple vista se pueden detectar la delincuencia, la pobreza, había mucho vagabundo, por las calles había muchos baches, el clima era demasiado frío, las personas que habitaban ahí vestían siempre con abrigos y tapados por el clima, para mantenerse caliente prendían fuego en los botes de basura, dentro del refugio abundaban mucho las enfermedades y los piojos, ya que recibían todo tipo de gente, llegaban hombres y mujeres alcohólicas y drogadictos, junto con sus hijos por que carecían de dinero y no tenían donde pasar la noche, dentro del refugio había ratas, a un costado de este había una vía del tren donde pasaba diario constantemente. La maestra novata al llegar a este barrio se presento con demasiados problemas, el primero fue en donde estaba ubicada la escuela, su contexto y las condiciones en la que lo rodeaban no había salón de clases, no contaban con butacas, libros de texto o material para trabajar, ya que era la única maestra y debía dar todos los grados, el salón que le asignaron estaba en muy malas condiciones, el comportamiento de los alumnos eran agresivos y no ponían atención, hacia llamados de que esa escuela ocupaba ayuda y no le hacían caso, la ignoraban, también se presento otro problema para ella, salir embarazada en ese momento que la estaba pasando mal. A pesar de eso y los problemas que tenia, la maestra no se dio por vencida y buscaba maneras y estrategias para ganarse la confianza de los alumnos, se involucraba con ellos, y también logro ganarse la confianza de los padres y sus apoyos asía ella. La maestra empezó generando un ambiente de aprendizaje agradable, limpiando y pintando el salón, fue creativa en la forma que llamara la atención de los niños, para ellos fue una impresión ver el aula así de limpia, también se involucro con ellos visitándolos después de horas de clases, les generaba confianza y escuchaba las opiniones de ellos, los asía sentir en confianza y escuchaba las opiniones de ellos lo asía sentir en confianza. Logro que alumnos desarrollaran habilites que nadie conocía, logro tener director y un gran apoyo hacia la escuela, le donaron
  • 2. butacas, libros de textos y mucho material didáctico, ella mas que una maestra era su amiga y madre a la vez, logro el respeto y cariño de todos de ahí en el refugio, tubo apoyo de los que vivían dentro de ahí y le ayudaban a dar clases de artes platicas.