La enfermería comunitaria tiene como objetivo satisfacer las necesidades de salud de la población mediante la participación de individuos y la colaboración interdisciplinaria. Se centra en proporcionar cuidados integrales a nivel individual, familiar y comunitario para promover la salud y prevención. Para fortalecer la enfermería comunitaria, se necesita mejorar la formación, condiciones laborales y recursos, y promover la investigación, educación sanitaria y participación comunitaria.
Dorothea Orem desarrolló la teoría del autocuidado y la teoría de los déficits de autocuidado. Tuvo una larga carrera como enfermera y profesora. Formuló conceptos clave como persona, salud, entorno y los cinco métodos de ayuda de enfermería. Su trabajo se basó en experiencias propias y de otras enfermeras para desarrollar una visión filosófica del cuidado centrado en la persona.
Este documento describe varias teorías y modelos de enfermería, incluyendo sus objetivos, marcos de práctica y autores. Explica que las teorías sistematizan la práctica de enfermería al proporcionar conceptos, definiciones y proposiciones, mientras que los modelos representan la estructura. También clasifica las teorías en categorías como humanista, relaciones interpersonales y sistemas, y agrupa los modelos en tendencias como naturalista, suplencia o ayuda, e interrelación.
Historia de la Enfermería EIR Preguntas Comentadasaprendesalud.com
Preguntas desglosadas y comentadas de Historia de la Enfermería de los exámenes EIR, desde 2008 hasta la actualidad. Mucho más material en www.aprendesalud.com.
El documento describe las contribuciones de Joyce Travelbee a la enfermería psiquiátrica. Definió la enfermería como un proceso interpersonal de ayuda, y desarrolló un modelo de relación persona-persona. Viajó propuso que la relación de enfermería se basa en la capacidad de la enfermera para comprometerse emocionalmente con el paciente de manera madura, aceptarlo sin juzgarlo y observarlo de manera objetiva pero no neutral. El objetivo es ayudar al paciente a enfrentar sus problemas y encontrar
Martha Elizabeth Rogers: Seres Humanos Unitariosnatorabet
Este documento describe la vida y obra de Martha Rogers, una enfermera estadounidense que desarrolló la Ciencia del Ser Humano Unitario. Rogers nació en 1914 en Texas y se graduó como enfermera en 1936. Entre 1954 y 1975 fue profesora de enfermería en la Universidad de Nueva York. Rogers desarrolló un modelo conceptual de enfermería basado en la teoría de sistemas abiertos, donde la persona y el entorno son campos de energía dinámicos e interconectados. Su trabajo sentó las bases para una enfermer
Teoría del défict del autocuidado de Dorothea E. Oremnatorabet
Dorothea Elizabeth Orem nació en 1914 en Baltimore, Maryland. Desarrolló la Teoría de la Enfermería de Orem (TEDA), publicada por primera vez en 1971. La TEDA incluye tres teorías: la teoría de los sistemas de enfermería, la teoría del déficit de autocuidado y la teoría del autocuidado. La TEDA proporciona un marco para comprender las necesidades de autocuidado de los pacientes y el papel de la enfermera en satisfacer esas necesidades cuando hay un déficit. Orem continu
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)reynerroberto
La teoría de Lydia Hall propone que la enfermería debe enfocarse en tres áreas entrelazadas: cuidado, corazón y cura. Hall fue pionera al establecer que la enfermería es una profesión que requiere entrenamiento especializado y que el cuidado debe enfocarse en la persona total, incluyendo su familia y entorno.
La enfermería comunitaria tiene como objetivo satisfacer las necesidades de salud de la población mediante la participación de individuos y la colaboración interdisciplinaria. Se centra en proporcionar cuidados integrales a nivel individual, familiar y comunitario para promover la salud y prevención. Para fortalecer la enfermería comunitaria, se necesita mejorar la formación, condiciones laborales y recursos, y promover la investigación, educación sanitaria y participación comunitaria.
Dorothea Orem desarrolló la teoría del autocuidado y la teoría de los déficits de autocuidado. Tuvo una larga carrera como enfermera y profesora. Formuló conceptos clave como persona, salud, entorno y los cinco métodos de ayuda de enfermería. Su trabajo se basó en experiencias propias y de otras enfermeras para desarrollar una visión filosófica del cuidado centrado en la persona.
Este documento describe varias teorías y modelos de enfermería, incluyendo sus objetivos, marcos de práctica y autores. Explica que las teorías sistematizan la práctica de enfermería al proporcionar conceptos, definiciones y proposiciones, mientras que los modelos representan la estructura. También clasifica las teorías en categorías como humanista, relaciones interpersonales y sistemas, y agrupa los modelos en tendencias como naturalista, suplencia o ayuda, e interrelación.
Historia de la Enfermería EIR Preguntas Comentadasaprendesalud.com
Preguntas desglosadas y comentadas de Historia de la Enfermería de los exámenes EIR, desde 2008 hasta la actualidad. Mucho más material en www.aprendesalud.com.
El documento describe las contribuciones de Joyce Travelbee a la enfermería psiquiátrica. Definió la enfermería como un proceso interpersonal de ayuda, y desarrolló un modelo de relación persona-persona. Viajó propuso que la relación de enfermería se basa en la capacidad de la enfermera para comprometerse emocionalmente con el paciente de manera madura, aceptarlo sin juzgarlo y observarlo de manera objetiva pero no neutral. El objetivo es ayudar al paciente a enfrentar sus problemas y encontrar
Martha Elizabeth Rogers: Seres Humanos Unitariosnatorabet
Este documento describe la vida y obra de Martha Rogers, una enfermera estadounidense que desarrolló la Ciencia del Ser Humano Unitario. Rogers nació en 1914 en Texas y se graduó como enfermera en 1936. Entre 1954 y 1975 fue profesora de enfermería en la Universidad de Nueva York. Rogers desarrolló un modelo conceptual de enfermería basado en la teoría de sistemas abiertos, donde la persona y el entorno son campos de energía dinámicos e interconectados. Su trabajo sentó las bases para una enfermer
Teoría del défict del autocuidado de Dorothea E. Oremnatorabet
Dorothea Elizabeth Orem nació en 1914 en Baltimore, Maryland. Desarrolló la Teoría de la Enfermería de Orem (TEDA), publicada por primera vez en 1971. La TEDA incluye tres teorías: la teoría de los sistemas de enfermería, la teoría del déficit de autocuidado y la teoría del autocuidado. La TEDA proporciona un marco para comprender las necesidades de autocuidado de los pacientes y el papel de la enfermera en satisfacer esas necesidades cuando hay un déficit. Orem continu
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)reynerroberto
La teoría de Lydia Hall propone que la enfermería debe enfocarse en tres áreas entrelazadas: cuidado, corazón y cura. Hall fue pionera al establecer que la enfermería es una profesión que requiere entrenamiento especializado y que el cuidado debe enfocarse en la persona total, incluyendo su familia y entorno.
La teoría de la enfermería transcultural de Madeleine Leininger se centra en el cuidado culturalmente congruente. Reconoce que el cuidado de la salud tiene semejanzas y diferencias según el contexto cultural y busca identificar estas diferencias para ofrecer un cuidado sensible a la cultura. Leininger fue pionera al destacar la importancia de comprender las creencias, valores y prácticas culturales de los pacientes para brindar un cuidado apropiado.
Este documento trata sobre los fundamentos de la enfermería. Define a la enfermería como una disciplina que se enfoca en los cuidados de la salud de personas de todas las edades en diferentes entornos. Explica que la enfermería promueve la salud, previene enfermedades y provee cuidados a través de un enfoque holístico e interactivo que considera los aspectos físicos, mentales y sociales de cada persona. También describe los principios filosóficos de la enfermería, como ver a cada persona de manera única
La enfermería comunitaria tiene sus orígenes en la antigua Roma y México prehispánico, pero se desarrolló principalmente en el siglo XX. Florence Nightingale formó a las primeras enfermeras para atender a los enfermos en sus hogares y comunidades. En México, las enfermeras comunitarias surgieron para aplicar programas de salud pública en áreas rurales. Actualmente, la enfermería comunitaria enfrenta desafíos debido a cambios sociales, epidemiológicos y demográficos. Ex
La teoría de Florence Nightingale se centra en el entorno como factor clave para la salud. Basó su filosofía en cinco elementos esenciales de un entorno saludable y cómo mejorar las condiciones ambientales puede prevenir enfermedades. También destacó la importancia de la higiene, la ventilación, la luz solar y evitar ruidos para los pacientes. Nightingale revolucionó la enfermería a través de sus observaciones sobre cómo el cuidado del entorno puede mejorar los resultados para los pacientes.
Es una enfermera que se dedicó al estudio e investigación sobre la salud materno infantil y la familia. Ramona Mercer, con su teoría Adopción del Rol Maternal (ARM), propone que los profesionales de enfermería consideren el entorno familiar, la escuela, el trabajo, la iglesia y otras entidades comunitarias como elementos importantes en la adopción del rol maternal. La teoría describe el proceso de adopción del rol maternal como un proceso interactivo y de desarrollo a lo largo del tiempo.
El documento resume la evolución histórica de la enfermería y la figura del auxiliar desde la antigüedad hasta la actualidad. En la antigüedad, la enfermedad se trataba como un desequilibrio y las mujeres cuidaban a los enfermos. Durante la Edad Media, los monasterios se consolidaron como centros de asistencia sanitaria dirigidos por monjes. A partir del Renacimiento, surgieron grandes avances médicos que llevaron al declive de la enfermería como profesión. En el siglo XIX se estable
Este documento describe las grandes corrientes del pensamiento en enfermería. Se discuten tres paradigmas (categorización, integración y transformación) y cuatro orientaciones generales (salud pública, enfermedad, persona y apertura al mundo). Se analizan estas orientaciones en relación a los conceptos clave en enfermería de cuidado, persona, salud y entorno. Una de las primeras orientaciones fue hacia la salud pública, inspirada por Florence Nightingale, que se centró en la higiene, estadísticas y mejora del entorno
Este documento resume la biografía y teorías de Dorothea Orem. Describe eventos clave en su vida y carrera, incluida su educación y posiciones laborales. Explica las teorías centrales de Orem sobre el autocuidado, los requisitos de autocuidado, los déficits de autocuidado y los sistemas de enfermería. También define conceptos clave como persona, salud y enfermería según la perspectiva de Orem.
El modelo de la marea en la recuperación de la salud mental es un método filosófico desarrollado por Phil Barker para ayudar a los enfermeros a comprender la experiencia de una persona con problemas de salud mental y apoyar su recuperación. Representa a la persona a través de tres dominios (Yo, el mundo, los demás) y propone diez compromisos que guían la práctica de enfermería basada en valores como escuchar, respetar y acompañar a la persona en su viaje de curación.
Este documento describe la historia y principales contribuciones de Florence Nightingale a la enfermería. Nightingale nació en 1820 e introdujo nuevos estándares de higiene que redujeron la mortalidad de soldados durante la Guerra de Crimea. Desarrolló la Teoría del Medio Ambiente, que explica que el entorno puede prevenir o ayudar a curar enfermedades. También fundó la primera escuela de enfermería moderna en 1860.
Este documento presenta el Modelo de Promoción de la Salud de Nola Pender. El modelo se enfoca en ayudar a las personas a adoptar un estilo de vida saludable para mantener su bienestar en lugar de tratar enfermedades. Describe los componentes del modelo, incluyendo factores personales, cognitivos y afectivos que influyen en los comportamientos de salud, así como ejemplos de su aplicación. El modelo busca empoderar a las personas para que tengan mayor control sobre su propia salud a través de la educación y la promoción de
El documento resume la historia de la enfermería desde sus orígenes hasta la actualidad. Comenzó como un rol femenino para cuidar a los enfermos, evolucionando a una profesión con la influencia de Florence Nightingale. Hoy en día, la enfermería es una carrera universitaria con especialidades que aplica el método científico y participa en investigación e innovación.
Este documento presenta varias teorías y modelos de enfermería importantes. Describe las teorías de Florence Nightingale sobre el entorno, Virginia Henderson y sus 14 necesidades básicas, Dorothea Orem y su teoría del déficit de autocuidado, y la filosofía del cuidado de Jean Watson. También introduce el modelo de enfermería de Nancy Roper basado en actividades. En general, el documento ofrece una introducción a las principales teorías que han guiado el desarrollo de la enfermería como profesión.
Este documento resume los principales modelos y teorías de enfermería, incluyendo los modelos de Virginia Henderson y Dorothea Orem. Explica cómo estos modelos clasifican y definen los conceptos clave de persona, entorno, salud y función de enfermería. Además, proporciona detalles sobre cómo estos modelos se basan en teorías como las necesidades humanas y los sistemas para explicar la práctica de enfermería.
Expo teoria de la conservacion myra estrin levineale_magnifike
La teoría de la conservación de Myra Estrin Levine se centra en mantener la integridad del paciente a través de cuatro conceptos principales: la integridad energética, estructural, personal y social. La teoría busca que el paciente mantenga o restaure su salud mediante la adaptación a los desafíos impuestos por la enfermedad, preservando su unidad a través de intervenciones de enfermería basadas en los cuatro principios.
Enfermeria comunitaria Funciones e IntervencionesCecilia Popper
La enfermería comunitaria se define como la disciplina que aplica los conocimientos teóricos y habilidades prácticas de la enfermería y salud pública para promover, mantener y restaurar la salud de la población mediante cuidados directos, semidirectos e indirectos a individuos, familias y la comunidad, trabajando de forma multidisciplinaria. Sus funciones incluyen la asistencia a través de consultas, atención domiciliaria y educación para la salud, así como funciones docentes, de investigación y administración
Este documento presenta una discusión sobre la conceptualización de enfermería. Explica que la enfermería ha evolucionado históricamente en respuesta a los cambios sociales y a las necesidades de salud de la sociedad. Define la enfermería como un proceso dirigido a promover, mantener y restablecer la salud de las personas. También describe las funciones clave de enfermería como miembro del equipo de salud, incluyendo la atención directa, educación, administración e investigación.
Peplau presenta su teoría de enfermería psicodinámica, la cual se centra en la relación entre el enfermero y el paciente. Defiende que la enfermería es una fuerza educativa que ayuda al desarrollo de la personalidad a través del método de aprendizaje basado en la experiencia. Dentro de su teoría, presenta conceptos clave como persona, salud, entorno y los supuestos implícitos y explícitos.
Este documento presenta la teoría de enfermería de Ida Jean Orlando. Orlando desarrolló su teoría observando interacciones entre enfermeras y pacientes. Su teoría se centra en que la función de la enfermera es identificar las necesidades inmediatas de ayuda del paciente y satisfacerlas. Orlando consideraba que la enfermería es una profesión independiente de la medicina que se centra en el paciente de forma individual. Su teoría continúa utilizándose en diversas áreas de la práctica de enfermería.
El documento describe la evolución de la enfermería como una profesión. Explica que la enfermería ha ocupado un lugar importante en el desarrollo de las ciencias de la salud y cómo se ha convertido en una disciplina científica basada en su propio conjunto de conocimientos derivados de la ciencia. También destaca que la enfermería se centra en satisfacer las necesidades humanas a través de la promoción de la salud, la prevención de enfermedades, la recuperación y la rehabilitación.
Los tres principales roles de enfermería discutidos en el documento son: coordinador/a, consejero/a y proveedor de cuidados. La coordinadora supervisa estudios clínicos y el personal asignado. El consejero se enfoca en identificar problemas del paciente y establecer patrones saludables. El proveedor de cuidados se encarga de satisfacer las necesidades físicas, emocionales y sociales del paciente.
El documento habla sobre el cuidado del cuidador. Explica que cuidar implica dedicación de tiempo y energía para tareas que no siempre son agradables. Define al cuidador como alguien que asume una gran carga física y psíquica al responsabilizarse de la vida de un enfermo. También describe el síndrome del cuidador y del burnout, los cuales pueden afectar diversas áreas de la vida del cuidador y llevarlo a sentir frustración y agotamiento. Ofrece recomendaciones para prevenir estos síndromes como delegar tareas
La teoría de la enfermería transcultural de Madeleine Leininger se centra en el cuidado culturalmente congruente. Reconoce que el cuidado de la salud tiene semejanzas y diferencias según el contexto cultural y busca identificar estas diferencias para ofrecer un cuidado sensible a la cultura. Leininger fue pionera al destacar la importancia de comprender las creencias, valores y prácticas culturales de los pacientes para brindar un cuidado apropiado.
Este documento trata sobre los fundamentos de la enfermería. Define a la enfermería como una disciplina que se enfoca en los cuidados de la salud de personas de todas las edades en diferentes entornos. Explica que la enfermería promueve la salud, previene enfermedades y provee cuidados a través de un enfoque holístico e interactivo que considera los aspectos físicos, mentales y sociales de cada persona. También describe los principios filosóficos de la enfermería, como ver a cada persona de manera única
La enfermería comunitaria tiene sus orígenes en la antigua Roma y México prehispánico, pero se desarrolló principalmente en el siglo XX. Florence Nightingale formó a las primeras enfermeras para atender a los enfermos en sus hogares y comunidades. En México, las enfermeras comunitarias surgieron para aplicar programas de salud pública en áreas rurales. Actualmente, la enfermería comunitaria enfrenta desafíos debido a cambios sociales, epidemiológicos y demográficos. Ex
La teoría de Florence Nightingale se centra en el entorno como factor clave para la salud. Basó su filosofía en cinco elementos esenciales de un entorno saludable y cómo mejorar las condiciones ambientales puede prevenir enfermedades. También destacó la importancia de la higiene, la ventilación, la luz solar y evitar ruidos para los pacientes. Nightingale revolucionó la enfermería a través de sus observaciones sobre cómo el cuidado del entorno puede mejorar los resultados para los pacientes.
Es una enfermera que se dedicó al estudio e investigación sobre la salud materno infantil y la familia. Ramona Mercer, con su teoría Adopción del Rol Maternal (ARM), propone que los profesionales de enfermería consideren el entorno familiar, la escuela, el trabajo, la iglesia y otras entidades comunitarias como elementos importantes en la adopción del rol maternal. La teoría describe el proceso de adopción del rol maternal como un proceso interactivo y de desarrollo a lo largo del tiempo.
El documento resume la evolución histórica de la enfermería y la figura del auxiliar desde la antigüedad hasta la actualidad. En la antigüedad, la enfermedad se trataba como un desequilibrio y las mujeres cuidaban a los enfermos. Durante la Edad Media, los monasterios se consolidaron como centros de asistencia sanitaria dirigidos por monjes. A partir del Renacimiento, surgieron grandes avances médicos que llevaron al declive de la enfermería como profesión. En el siglo XIX se estable
Este documento describe las grandes corrientes del pensamiento en enfermería. Se discuten tres paradigmas (categorización, integración y transformación) y cuatro orientaciones generales (salud pública, enfermedad, persona y apertura al mundo). Se analizan estas orientaciones en relación a los conceptos clave en enfermería de cuidado, persona, salud y entorno. Una de las primeras orientaciones fue hacia la salud pública, inspirada por Florence Nightingale, que se centró en la higiene, estadísticas y mejora del entorno
Este documento resume la biografía y teorías de Dorothea Orem. Describe eventos clave en su vida y carrera, incluida su educación y posiciones laborales. Explica las teorías centrales de Orem sobre el autocuidado, los requisitos de autocuidado, los déficits de autocuidado y los sistemas de enfermería. También define conceptos clave como persona, salud y enfermería según la perspectiva de Orem.
El modelo de la marea en la recuperación de la salud mental es un método filosófico desarrollado por Phil Barker para ayudar a los enfermeros a comprender la experiencia de una persona con problemas de salud mental y apoyar su recuperación. Representa a la persona a través de tres dominios (Yo, el mundo, los demás) y propone diez compromisos que guían la práctica de enfermería basada en valores como escuchar, respetar y acompañar a la persona en su viaje de curación.
Este documento describe la historia y principales contribuciones de Florence Nightingale a la enfermería. Nightingale nació en 1820 e introdujo nuevos estándares de higiene que redujeron la mortalidad de soldados durante la Guerra de Crimea. Desarrolló la Teoría del Medio Ambiente, que explica que el entorno puede prevenir o ayudar a curar enfermedades. También fundó la primera escuela de enfermería moderna en 1860.
Este documento presenta el Modelo de Promoción de la Salud de Nola Pender. El modelo se enfoca en ayudar a las personas a adoptar un estilo de vida saludable para mantener su bienestar en lugar de tratar enfermedades. Describe los componentes del modelo, incluyendo factores personales, cognitivos y afectivos que influyen en los comportamientos de salud, así como ejemplos de su aplicación. El modelo busca empoderar a las personas para que tengan mayor control sobre su propia salud a través de la educación y la promoción de
El documento resume la historia de la enfermería desde sus orígenes hasta la actualidad. Comenzó como un rol femenino para cuidar a los enfermos, evolucionando a una profesión con la influencia de Florence Nightingale. Hoy en día, la enfermería es una carrera universitaria con especialidades que aplica el método científico y participa en investigación e innovación.
Este documento presenta varias teorías y modelos de enfermería importantes. Describe las teorías de Florence Nightingale sobre el entorno, Virginia Henderson y sus 14 necesidades básicas, Dorothea Orem y su teoría del déficit de autocuidado, y la filosofía del cuidado de Jean Watson. También introduce el modelo de enfermería de Nancy Roper basado en actividades. En general, el documento ofrece una introducción a las principales teorías que han guiado el desarrollo de la enfermería como profesión.
Este documento resume los principales modelos y teorías de enfermería, incluyendo los modelos de Virginia Henderson y Dorothea Orem. Explica cómo estos modelos clasifican y definen los conceptos clave de persona, entorno, salud y función de enfermería. Además, proporciona detalles sobre cómo estos modelos se basan en teorías como las necesidades humanas y los sistemas para explicar la práctica de enfermería.
Expo teoria de la conservacion myra estrin levineale_magnifike
La teoría de la conservación de Myra Estrin Levine se centra en mantener la integridad del paciente a través de cuatro conceptos principales: la integridad energética, estructural, personal y social. La teoría busca que el paciente mantenga o restaure su salud mediante la adaptación a los desafíos impuestos por la enfermedad, preservando su unidad a través de intervenciones de enfermería basadas en los cuatro principios.
Enfermeria comunitaria Funciones e IntervencionesCecilia Popper
La enfermería comunitaria se define como la disciplina que aplica los conocimientos teóricos y habilidades prácticas de la enfermería y salud pública para promover, mantener y restaurar la salud de la población mediante cuidados directos, semidirectos e indirectos a individuos, familias y la comunidad, trabajando de forma multidisciplinaria. Sus funciones incluyen la asistencia a través de consultas, atención domiciliaria y educación para la salud, así como funciones docentes, de investigación y administración
Este documento presenta una discusión sobre la conceptualización de enfermería. Explica que la enfermería ha evolucionado históricamente en respuesta a los cambios sociales y a las necesidades de salud de la sociedad. Define la enfermería como un proceso dirigido a promover, mantener y restablecer la salud de las personas. También describe las funciones clave de enfermería como miembro del equipo de salud, incluyendo la atención directa, educación, administración e investigación.
Peplau presenta su teoría de enfermería psicodinámica, la cual se centra en la relación entre el enfermero y el paciente. Defiende que la enfermería es una fuerza educativa que ayuda al desarrollo de la personalidad a través del método de aprendizaje basado en la experiencia. Dentro de su teoría, presenta conceptos clave como persona, salud, entorno y los supuestos implícitos y explícitos.
Este documento presenta la teoría de enfermería de Ida Jean Orlando. Orlando desarrolló su teoría observando interacciones entre enfermeras y pacientes. Su teoría se centra en que la función de la enfermera es identificar las necesidades inmediatas de ayuda del paciente y satisfacerlas. Orlando consideraba que la enfermería es una profesión independiente de la medicina que se centra en el paciente de forma individual. Su teoría continúa utilizándose en diversas áreas de la práctica de enfermería.
El documento describe la evolución de la enfermería como una profesión. Explica que la enfermería ha ocupado un lugar importante en el desarrollo de las ciencias de la salud y cómo se ha convertido en una disciplina científica basada en su propio conjunto de conocimientos derivados de la ciencia. También destaca que la enfermería se centra en satisfacer las necesidades humanas a través de la promoción de la salud, la prevención de enfermedades, la recuperación y la rehabilitación.
Los tres principales roles de enfermería discutidos en el documento son: coordinador/a, consejero/a y proveedor de cuidados. La coordinadora supervisa estudios clínicos y el personal asignado. El consejero se enfoca en identificar problemas del paciente y establecer patrones saludables. El proveedor de cuidados se encarga de satisfacer las necesidades físicas, emocionales y sociales del paciente.
El documento habla sobre el cuidado del cuidador. Explica que cuidar implica dedicación de tiempo y energía para tareas que no siempre son agradables. Define al cuidador como alguien que asume una gran carga física y psíquica al responsabilizarse de la vida de un enfermo. También describe el síndrome del cuidador y del burnout, los cuales pueden afectar diversas áreas de la vida del cuidador y llevarlo a sentir frustración y agotamiento. Ofrece recomendaciones para prevenir estos síndromes como delegar tareas
Guía breve de la psicoeducación para familiares de personas con demencia (pcd)Chris Núñez Psicólogo
Resumen: En este trabajo se presenta una guía breve sobre el proceso de psicoeducación para los cuidadores de personas con demencia (PCD) que consta de seis elementos: el primer acercamiento, la psicoeducación en el proceso diagnóstico, el rol del cuidador primario, el equipo interdisciplinario, los modelos de atención y, finalmente, la inducción a los grupos de apoyo.
El documento habla sobre cómo las familias reaccionan ante un diagnóstico de Alzheimer, los cambios en la vida diaria del enfermo y cuidador, y consejos para los cuidadores. Describe que las familias pueden reaccionar con negación, culpa o vergüenza, y que el enfermo puede reaccionar con indiferencia o aceptación. Explica que las primeras actividades alteradas son la gestión financiera, el uso del teléfono y los transportes públicos, y que el cuidador debe organizarse y puede dejar responsabilidades al enfermo dentro de su hog
Este documento describe un estudio realizado en el área 4 de atención primaria de Madrid sobre el cansancio del rol del cuidador. El estudio encontró que el 65% de los 57 cuidadores estudiados experimentaban cansancio del rol del cuidador, y que factores como la edad avanzada del paciente y su inmovilidad contribuían a este diagnóstico. La mayoría de los cuidadores eran mujeres de 65 años de edad que cuidaban a un familiar mayor. El documento concluye que la detección temprana de este problema a través del diagnóstico por en
El documento describe el rol de la enfermería en la gestión de los cuidados de salud. Explica que en Chile, la ley reconoce a los enfermeros la responsabilidad legal y ética de asegurar la continuidad y calidad de los cuidados. También define los cuidados como acciones humanitarias que mejoran la salud de los pacientes. Finalmente, destaca que la gestión de cuidados requiere que los enfermeros asuman un liderazgo que incluye comunicación efectiva y conocimientos para la toma de decisiones.
Enfermería en el rol de gestora de los cuidados Karimee Cattan
El documento describe el rol de la enfermera como gestora de los cuidados según la ley chilena. La enfermera es responsable de la gestión del cuidado y debe asegurar la continuidad y calidad de los mismos. La gestión del cuidado implica planificar, organizar, motivar y controlar la provisión oportuna y segura de cuidados integrales de acuerdo a las políticas institucionales. Uno de los desafíos para la enfermera es asumir el liderazgo en la gestión con habilidades de comunicación e inform
Este documento define el diagnóstico de enfermería, explora los factores que lo influyen, distingue entre diagnóstico médico y de enfermería, describe los tipos de diagnósticos y proporciona ejemplos. El diagnóstico de enfermería se define como un juicio clínico sobre la respuesta de una persona a problemas de salud reales o potenciales.
El documento presenta la historia de una pareja que tenía un perro fiel por siete años. Cuando tuvieron un bebé, el perro se sintió celoso y rechazado. Un día, el perro encontró una serpiente en la habitación del bebé y la mató, pero los dueños pensaron que el perro atacó al bebé y mataron al perro. Descubrieron que el perro en realidad salvó al bebé de la serpiente. La historia enseña sobre no juzgar a otros sin investigar completamente.
Rol de enfermeria en el modelo de atencionMarce Sorto
El documento describe el rol de enfermería en el modelo de atención de salud. El rol incluye funciones asistenciales, administrativas, docentes e investigativas. Las funciones asistenciales se centran en el cuidado del individuo de forma integral y continua mediante el proceso de atención de enfermería. Las funciones administrativas involucran la planificación y organización de acciones interdisciplinarias. Las funciones docentes comprenden la educación continua y la enseñanza de estudiantes. Finalmente, las funciones investigativas buscan contrib
El documento describe los principales roles de la enfermería profesional, incluyendo el cuidado del paciente, la gestión del cuidado, la educación, la investigación y funciones basadas en estándares. También discute teorías como la de Jean Watson y organizaciones como el Consejo Internacional de Enfermeras que guían la práctica de enfermería.
El documento presenta los roles y responsabilidades de los profesionales de enfermería en salud mental y psiquiatría. Define la enfermería como una práctica dirigida a prevenir y corregir trastornos mentales para promover la salud mental. Describe deberes como la atención directa a pacientes, educación, investigación, registro de datos y participación en organizaciones profesionales. Explica el proceso de atención que incluye fases de orientación, identificación, aprovechamiento y resolución.
LA ENFERMERÍA COMO CUIDADO DE ANNE BOYKIN Y SAVINA SCHOENHOFERModelos09
La teoría de la enfermería como cuidado describe a las personas como seres que viven y crecen a través del cuidado. Propone que el objetivo de la enfermería es conocer a las personas durante el proceso de cuidado para apoyarlas y reconocerlas. La experiencia compartida de cuidado entre la enfermera y el paciente permite que ambos crezcan como personas.
Este documento presenta la teoría de enfermería como cuidado de Boykin y Schoenhofer. Proporciona biografías de las autoras y conceptos clave como persona, situación de enfermería y cuidados compartidos. Explica que la teoría ve a las personas como seres que viven y crecen a través del cuidado. También describe cómo la teoría conceptualiza a la enfermería como una disciplina y profesión enfocada en brindar cuidado holístico a través de respuestas basadas en las necesidades únicas de cada persona.
Teoría de atención del ser humano por jean watsonEstudiante
La biografía describe la vida y educación de Jean Watson, una enfermera y académica estadounidense. Desarrolló la Teoría del Cuidado Humano, la cual sostiene que el cuidado debe centrarse en los aspectos humanos, espirituales y transpersonales de los pacientes. Su teoría se basa en 10 factores curativos y 3 premisas fundamentales sobre la relación entre enfermeras y pacientes. Watson considera que el cuidado es una relación transpersonal que promueve la dignidad humana.
(Modelos y teorías) t. enfermería como cuidadodiamiarieldoris
Esta teoría se centra en los cuidados como base de la enfermería. Propone que las personas viven y crecen a través del cuidado mutuo. La enfermera conoce a la persona cuidada de manera holística en cada momento a través de la comunicación y el compartir de la experiencia. El objetivo es que ambas partes se enriquezcan a través de la relación de cuidados.
El modelo de promoción de la salud de Nola Pender busca integrar las perspectivas de enfermería y ciencias del comportamiento sobre los factores que influyen en las conductas de salud. Sirve como guía para explorar los procesos biopsicosociales que motivan a las personas a mejorar su salud y considera a la salud como un estado positivo que los individuos buscan alcanzar.
El modelo de promoción de la salud de Nola Pender busca explicar los factores que influyen en las conductas de salud de las personas desde una perspectiva biopsicosocial. Identifica factores cognitivos y perceptuales que motivan a las personas a adoptar estilos de vida saludables y son modificados por características personales, situacionales e interpersonales. El modelo sirve de guía para comprender los procesos complejos que llevan a las personas a mejorar su salud.
El modelo de promoción de la salud de Nola Pender busca explicar los factores que influyen en las conductas de salud de las personas desde una perspectiva biopsicosocial. Identifica factores cognitivos y perceptuales que motivan a las personas a adoptar estilos de vida saludables y son modificados por características personales, situacionales e interpersonales. El modelo sirve de guía para comprender los procesos complejos que llevan a las personas a mejorar su salud.
El modelo de promoción de la salud de Nola Pender busca explicar los factores que influyen en las conductas de salud de las personas desde una perspectiva biopsicosocial. Identifica factores cognitivos y perceptuales que motivan a las personas a adoptar estilos de vida saludables y son modificados por características personales, situacionales e interpersonales. El modelo sirve de guía para comprender los procesos complejos que llevan a las personas a mejorar su salud.
El modelo de promoción de la salud de Nola Pender busca integrar las perspectivas de enfermería y ciencias del comportamiento sobre los factores que influyen en las conductas de salud. Sirve como guía para explorar los procesos biopsicosociales que motivan a las personas a mejorar su salud y considera a la salud como un estado positivo que los individuos buscan alcanzar.
La autora analiza el concepto de cuidar y la ética del cuidado en enfermería. Explica que el cuidar tiene dos significados: 1) proporcionar cuidados a otros, y 2) preocuparse e interesarse por los demás desde una perspectiva emocional. Revisa las contribuciones de autores clave que desarrollaron estos conceptos. Finalmente, discute la relación enfermera-paciente y cómo el cuidar debe abarcar tanto los aspectos técnicos como emocionales de la profesión de enfermería.
El modelo de promoción de la salud de Nola Pender busca integrar las perspectivas de enfermería y ciencias del comportamiento sobre los factores que influyen en las conductas de salud, sirviendo como guía para explorar los procesos biopsicosociales que motivan a las personas a elevar su salud. Considera a la salud como un estado positivo hacia el cual los individuos se esfuerzan activamente mientras interactúan con su entorno.
I. Introducción
A. Tema: “Nursing”/ Enfermería:
a. “Nursing” (en español “enfermería”) es el arte y la ciencia del diagnóstico y tratamiento de enfermedad y el mantenimiento de la salud (Smeltzer, 2006).
B. Definición de Términos Relacionados:
a. Ciencia:
i. Rama de conocimiento que utiliza el estudio sistemático y el análisis para el entendimiento, la explicación y cuantificar el fenómeno de la vida y las leyes naturales.
b. Arte:
i. Actividad o producto realizado por el ser humano con finalidad estética o comunicativa, a través del cual se expresan ideas y emociones.
c. Salud:
i. Estado óptimo y completo de bienestar mental, físico y social (Panda, 2010).
d. Enfermedad:
i. Estado altamente personal en el cual la persona se siente enferma o con niveles bajos de bienestar; el mismo no siempre está relacionado a presencia de enfermedad (Kozier, & Erb, 2008).
C. Descripción
a. Tema:
i. El tema elegido fue “nursing” (enfermería). Este tema es bastante amplio por lo que abarca varias ramas entre las cuales se encuentran: administración, aspectos ético-legales, salud, enfermedad, nutrición, paternidad-maternidad, psicología, comunidad, entre otros. Sin embargo, a pesar de todas sus ramas, enfermería siempre va dirigido a mantener los niveles óptimos de salud del individuo de manera holística (biopsicosocial).
b. Hallazgos encontrados:
i. Según se indago en la literatura se encontró que “nursing”/enfermería no tan solo se centra en el ambiente hospitalario como la mayoría de laspersonas piensan, sino que también abarca otras ramas de las ciencias y lasartes como los aspectos legales, la administración, entre otros.
c. Búsquedas realizadas y métodos utilizados para encontrar información:
i. Se realizaron búsquedas de artículos investigativos relacionados al tema a través de la base de datos “Proquest” (bajo la concentración de enfermería).
ii. Se utilizó literatura en formato impreso (libros especializados en enfermería).
iii. Se hizo uso de revistas profesionales en formato impreso como por ejemplo: “Journal of Nursing Scholarship”.
iv. Se utilizó el internet a través del cual se obtuvo acceso a toda la información en formato digital y/o electrónico.
D. Conclusión
a. Sugerencias relacionadas al tema:
i. El tema es sumamente abarcador; probablemente con un tema más específico se hubiese obtenido información de mayor interés al público en general.
ii. “Nursing”/enfermería es un campo de la ciencia de suma importancia, pero discriminado por la sociedad; por tanto, se debería brindar más información al público sobre dicho tema.
b. Nivel de dificultad para encontrar información:
i. La información fue relativamente fácil para encontrar ya que “nursing”/enfermería es un tema sumamente abarcador; además, diariamente millones de personas son atendidas por enfermeros/as en distintas partes del mundo por lo que cuando se procedió a buscar información digital e impresa esta apareció con facilidad.
Este documento presenta la teoría del cuidado humano de Jean Watson. La teoría se basa en 10 factores curativos del cuidado que buscan preservar la dignidad humana a través de una relación de cuidado transpersonal entre enfermera y paciente. La teoría también incluye 7 supuestos básicos sobre el cuidado y conceptos clave como la interacción enfermera-paciente, el campo fenomenológico y el momento de cuidado. El objetivo final es integrar los aspectos humanos, espirituales y transpersonales en la pr
El modelo de promoción de la salud de Nola Pender busca explicar los factores que influyen en las conductas de salud desde una perspectiva biopsicosocial. Identifica variables cognitivas y de personalidad que determinan si una persona adopta estilos de vida saludables, tomando en cuenta también el entorno. La enfermería juega un rol clave motivando a las personas a cuidar su salud.
Este documento resume la teoría de Imogene King sobre enfermería. Describe la vida y obra de King, incluyendo sus logros educativos y publicaciones. Explica los conceptos clave de su teoría como persona, salud, entorno y enfermería. También describe los sistemas personales y de interacción humana que son fundamentales para su enfoque de enfermería centrado en el paciente.
La biografía describe la trayectoria profesional de Faye Abdellah, una enfermera estadounidense que desarrolló un modelo para la resolución de problemas en enfermería. Se graduó en enfermería en 1942 y obtuvo grados avanzados en la Universidad de Columbia, trabajando posteriormente para el Servicio de Salud Pública de EE.UU. hasta su jubilación en 1989. Su modelo se basa en 21 problemas de enfermería relacionados con las necesidades físicas, emocionales y sociales del paciente.
Este documento presenta un trabajo escrito por una estudiante de enfermería sobre diversos temas relacionados con su futura profesión. Incluye secciones sobre cuidados básicos de enfermería, enfermería en salud familiar, enfermería del preescolar, escolar y adolescente, y cuidado de enfermería de adultos y adultos mayores. El trabajo destaca la importancia del cuidado del paciente y la promoción de la salud a nivel familiar y comunitario.
El documento trata sobre la historia y definición de la enfermería. Resume los principales hitos en el desarrollo de la enfermería como profesión, incluyendo el papel fundamental de Florence Nightingale. Explica los principios, funciones, campos de acción, áreas de formación y algunas teorías y modelos de enfermería más importantes.
Este documento presenta resúmenes de varias teorías de enfermería. Brevemente describe las teorías de Ida Jean Orlando sobre el proceso de enfermería, Ramona Mercer sobre la adopción del rol materno, Katherine Kolcaba sobre el confort, y Kristen Swanson sobre los cuidados de enfermería. Explica los conceptos clave, afirmaciones y aceptación de cada teoría en la comunidad de enfermería.
Este documento describe los 9 principales roles y funciones de los profesionales de enfermería y cómo han evolucionado a través de la historia. Estos roles incluyen cuidador, comunicador, maestro, consejero, defensor del cliente, agente de cambio, líder, administrador e investigador. Cada rol ha evolucionado de enfocarse en actividades básicas sin conocimiento previo a incluir cuidados basados en evidencia, comunicación terapéutica, enseñanza sistemática, y defensa de los derechos y el bienestar del cliente
La atención al politraumatizado es un tema indispensable al momento de estar presente en un accidente que pueda tener traumas múltiples o politraumas que comprometan la vida.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
Introduccion al Proceso de Atencion de Enfermeria PAE.pptxmegrandai
1.-INTRODUCCIÓN
La importancia del proceso de atención en enfermería (P.A.E.), radica en que enfermería necesita un lugar para registrar sus acciones de tal forma que puedan ser discutidas, analizadas y evaluadas.
Mediante el PAE se utiliza un modelo centrado en el usuario que: aumenta nuestro
grado de satisfacción, nos permite una mayor autonomía, continuidad en los objetivos, la
evolución la realiza enfermería, si hay registro es posible el apoyo legal, la información
es continua y completa, se deja constancia de todo lo que se hace y nos permite el
intercambio y contraste de información que nos lleva a la investigación. Además, existe
un plan escrito de atención individualizada, disminuyen los errores y acciones reiteradas
y se considera al usuario como colaborador activo.
Así enfermería puede crear una base con los datos de la salud, identificar los problemas actuales o potenciales, establecer prioridades en las actuaciones, definir las responsabilidades específicas y hacer una planificación y organización de los cuidados. El
P.A.E. posibilita innovaciones dentro de los cuidados además de la consideración de
alternativas en las acciones a seguir. Proporciona un método para la información de
cuidados, desarrolla una autonomía para la enfermería y fomenta la consideración como
profesional.
En el campo de la Hemodiálisis, con pacientes cada vez de mayor edad y una importante comorbilidad asociada (Diabetes Meliitus, patología cardiovascular, etc ) , los PAE
deben además ir orientados a conseguir una mayor calidad de vida de nuestros pacientes, que se puede traducir en: bajas tasas de ingresos hospitalarios, mayores supervivencias y una buena percepción por parte de los pacientes de su estado de salud.
Por todas estas razones, hace un año, el equipo de nuestra unidad decidió utilizar un
programa informático llamado NEFROSOFT®, que nos permite dar una atención integral
e individualizada a través del Proceso de Atención de Enfermería.
2.-OBJETIVO
El propósito de utilizar el P.A.E. a través de un programa informático es doble, por un
lado el bienestar del paciente atendiendo a las necesidades de un sujeto que se enfrenta
a un estado de salud de forma organizada y flexible.
Y por otro lado, generar una información básica para la investigación de enfermería,
de fácil acceso y tratamiento mediante este programa informático.
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Roles de enfermería intd
1. ROLES DE ENFERMERÍA Sarabel Mercado Torres INTD 3355 Profesora Liz Pagán Santana
2. Bosquejo I. Introducción II. Descripción III. Conclusión IV. Referencias
3. Introducción Las enfermeras asumen diferentes roles al brindar cuidados especializados a un cliente. Estos pueden ser utilizados concurrentemente y no necesariamente llevarlos a cabo todos a la vez. Cada rol es necesario en un momento dado especifico y dependiendo de la necesidad del cliente al mismo tiempo que el ambiente particular.
4. Roles de Enfermería Proveedor de cuidados Los cuidados al cliente involucran los aspectos físicos y sicológicos. Pueden ser para clientes completamente dependientes, parcialmente dependientes o simplemente brindar material educativo y apoyo promoviendo así el bienestar del cliente.
5. Comunicador (a) Uno de los deberes principales en la enfermería es servir como intermediario entre el equipo interdisciplinario, cliente y familia para tomar en cuenta las necesidades básicas del cliente y poder satisfacerlas debidamente.
6. Educador (a) El enfermero y la enfermera ejercen como educadores de la salud por medio de material educativo, charlas, clínicas de salud y promoviendo que los clientes tenga como meta la expansión de sus conociendo para el bienestar biosicosocial.
7. Defensor (a) Este rol de enfermería se conoce popularmente como el rol de abogado. Promueve los derechos y deseos del cliente en el ambiente clínico. Asegurándose que cada uno de los estándares establecidos para el bienestar del cliente sean cumplidos.
8. Consejero (a) En este rol brinda apoyo emocional al cliente y familia para ayudar a lidiar con estrés, ansiedad, modificación de hábitos y conducta e influyendo en la toma de decisiones para así promover salud mental.
9. Agente de cambio Ayuda al cliente a modificar conducta y hacer cambios que promuevan la salud del cliente.
10. Líder El líder ejecuta como motivador promoviendo establecer y llevar a cabo metas tanto a corto y a largo plazo.
11. Investigador (a) Las enfermeras y los enfermeros investigan en el área clínica para promover el cuidado del cliente.
12. Descripción Los roles de enfermería cuidan tres tipos de individuos: familias, cliente y comunidades. Al llevar a cabo la investigación encontramos datos significativos que demuestran que ejercer como enfermero o enfermera implica fisionar en muchas ocasiones todos los roles de la enfermería para brindar un cuidado holístico al cliente y familia.
13. Entre los métodos utilizados para obtener información en este tema realice la aplicación de mi experiencia como estudiantes de enfermería en el Recinto de Mayagüez. Pude definir los términos adecuadamente mediante la base de datos de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Mayagüez. Las bases de datos que utilice fueron EBSCO Host y ProQuest.
14. . Entre las revistas electrónicas que utilice fueron TheJournal Of NursingEducation y BMC Nursing. Los libros impresos utilizados son: Children and theirfamilies, the continuum of care, Kozier and Erb’sfundamentals ofNursing, Interpersonal Relationship.Professionalcommunication,SkillsFor Nurses y Fundamentals of NursingHumanHealth and Function.
15. El sitio web utilizado para llevar a cabo mi investigación lo fue www. dogpile. org. Los periódicos utilizados para encontrar las revistas fueron El Vocero y EL Nuevo Día. Por ultimo mis referencias con respecto a las disertaciones las obtuve de la Universidad Nacional
16. Conclusión Entre los métodos utilizados y precisos para la búsqueda de revisión de literatura en mi opinión lo son las bases de datos siendo una de las herramientas más seguras y confiables para obtener información y están disponibles todos los días a cualquier hora.
17. El tema de los roles de enfermería fue uno de fácil y de preciso acceso en todas las herramientas utilizadas para la búsqueda de información. Entre mis sugerencias con respecto para el tema es que no abundan de gran manera en algunos roles de enfermería tales como el de comunicador y agente de cambio. Podemos concluir que la enfermería es una disciplina amplia en responsabilidad y deber social.
18. Referencias Berman, A., Snyder, S.J., Kozier, B. & Erb, G. (2008). Kozier and Erb’s fundamentals of nursing. (8th ed.). New Jersey: Pearson/Prentice Hall. Bruce, A. “Longing for ground in a ground(less) world: a qualitative inquiry of existential suffering” BMC Nursing (2011):10-2.
19. Craven,R.,Hirnle,C. (2003). Fundamentals of Nursing Human Health and Function.(4th ed).Philadelphia.PA:Lippincott William & Wilkins. Forbes, H. (2011). Clinical teachers' conceptions of nursing. The Journal Of Nursing Education, 50(3), 152-157. doi:10.3928/01484834-20100930-06
20. Forbes, H. (2011). Clinical teachers' conceptions of nursing. The Journal Of Nursing Education, 50(3), 152-157. doi:10.3928/01484834-20100930-06 Gonzalez, L., (2011, febrero 17). Salud anuncia clínicas y talleres en Culebras. El Vocero. Retrievedfromhttp://www.vocero.com/noticias-es/salud-anuncia-clinicas-y-talleres-en-culebra
21. Ibáñez, C., Ávila, R., Gómez, M. D., & Díaz, R. (2008). El equipo interdisciplinario como instrumento básico cuidados paliativos: A Propósito de un caso.Psiconcología, 5(2), 439-457. Retrievedfromhttp://search.proquest.com/docview/220410386?accountid=28498
22. Irene Viveros, Gabriela. “Análisis de las actividades de enfermería en la evaluación del desarrollo infantil. El caso del centro de salud numero 15. Área operativa XLV. Provincia de Salta” Ma. Universidad Nacional de Salta, 2007.
23. Ramos, Z. (2011, febrero 26). Amenazan las enfermedades crónicas. El Vocero. Retrievesfrom: http://www.vocero.com/noticias-es/amenazan-las-enfermedades-cronicas
24. Rosa, C. (2004). El rol de la enfermera en el cuidado del paciente y el desarrollo regional y del país. Situa, 1-3. Retrieved from http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/situa/2004 _n2/pdf/a07.pdf