El documento describe diferentes métodos para factorizar polinomios racionales enteros, incluyendo: factor común monomio, factor común polinomio, factorización por agrupación de términos, identidades y aspa simple. Proporciona ejemplos de polinomios factorizados usando cada método y ejercicios resueltos de factorización.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. FACTORIZACIÓN
Es el proceso que consiste en transportar
un polinomio racional entero en una
multiplicación de dos o más polinomios de
grados mayores o iguales a uno, llamado
factores:
(x + 1) (x + 3) = x
2
+ 4x + 3
Y si estos factores no se pueden
descomponer en más factores se les denomina
factores primos (Es aquel factor de grado
diferente de cero que es divisible por la unidad
y el mismo).
POLINOMIO FACTORIZADO
# DE
FACTORES
PRIMOS
P(x, y, z) = (x + y)(x - y)z
2
x
3
P(x, y, z) = x
2
y
3
w
5
P(x, y) = (x + y)(x
2
– xy + y
2
)x
4
P(x) = (x - 2)(x + 3)(x - 4)x
P(x, y) = x
3
y
4
(x - 2)(x - y)
P(x, y, z) = (xyz)
2
P(x) = x
3
(x
4
+ 1)
P(x, y, z) = (x + y)(x + y)(y + z)xyz
P(x, y) = (x + a)(y + b)(x + b)(y + a)
MÉTODOS DE FACTORIZACIÓN
A. FACTOR COMÚN MONOMIO
Factor común monomio es el monomio
cuyo coeficiente es el máximo común
divisor de los coeficientes del polinomio
dado y cuya parte variable esta formada
por las variables comunes con su menor
exponente.
POLINOMIO
FACTORIZACIÓN
MONOMIO COMÚN
P(x, y) = 15x + 25y
P(x) = abx
2
– acx
P(x) = 2x
2
– 4x + 6x
3
P(x, y) = x
2
y
3
– x
4
y + x
3
y
3
P(x, y) = 5x
3
y
4
– 15x
4
y
5
+ 2ax
5
y
5
P(x) = abx
2
– ax
3
+ bx
P(x, y) = x
4
– x
3
+ x
P(x) = 2x
n
+ x
n+1
+ x
n+2
P(x) = 3x
n
+ 6x
n-2
– 12x
n-1
P(x, y) = 12nx
a
y
b
+ 4nx
a-1
y
b-2
–
8nx
a+1
y
b+2
B. FACTOR COMÚN POLINOMIO
Factor común polinomio es un polinomio
que se repite como factor en cada uno de
los términos de un polinomio.
POLINOMIO
FACTORIZACIÓN
POLINOMIO COMÚN
(a - 2)x
2
– (a – 2)
y
2
(x + y - z) + m
2
(x + y - z)
x
4
(2ª –5b)+ x(2a–5b)–5(2a-5b)
a(p + q) + b(p + q) + c(p + q)
a(a+b-c)+c(a+ b-c)+ b(a+b -c)
multiplicación
factorización
2. C. FACTOR COMÚN POR AGRUPACIÓN
DE TÉRMINOS
Cuando TODOS los términos de un
polinomio no tienen la misma parte variable,
se agrupa los términos que si lo tienen y se
hallan los respectivos factores comunes.
POLINOMIO
FACTORIZACIÓN
POR AGRUPACIÓN
m
2
y
2
– 7xy
2
+ m
2
z
2
– 7xz
2
5a – 3b – 3bc
5
+ 5ac
5
6x
3
–1 –x
2
+6x
7mnx
2
– 5y
2
– 5x
2
+ 7mny
2
d
2
m–13c
2
n
2
–d
2
n
2
+13c
2
m
D. IDENTIDADES
Aquí utilizamos dos diferentes
productos notables ya estudiados.
POLINOMIO
FACTORIZACIÓN
IDENTIDADES
c
2
– b
2
x
2
+ 10x + 25
64 – x
3
64x
2
– 25
49x
2
– 14x + 1
25m
2
– 36n
2
36n
2
+ 48xy + 16y
2
36x
2
+ 84xy + 49y
2
E. ASPA SIMPLE
Es un método que permite factorizar
trinomios de la forma:
ax
2
+ bxy + cy
2
Su método es:
ax
2
+ bxy + cy
2
TRINOMIO
FACTORIZACIÓN
ASPA SIMPLE
x
2
+ 7x + 12
x
2
– 2x - 15
X
2
+ 8xy + 7y
2
x
2
+ 2xy – 35y
2
4x
2
– 12xy + 5y
2
12x
2
- 8xy – 15y
2
a
2
– b
2
= (a + b)(a - b)
a
3
+ b
3
= (a + b)(a
2
– ab + b
2
)
a
3
– b
3
= (a - b)(a
2
+ ab + b
2
)
a
2
+ 2ab + b
2
= (a + b)
2
a
2
– 2ab + b
2
= (a - b)
2
Los
factores se
escriben en
forma
horizontal
Se descom-
ponen en los
factores
extremos
Se realiza un producto en
aspa y los resultados se
adicionan, dicho resultado
debe ser idéntico al término
central del trinomio dado.
3. PARTE I
1. Indique el número de factores primos:
F(a, b) = 5a9
b3
+ 15a6
b7
2. Señale los factores primos de segundo
grado:
G(a, b) = a(1 – b2
) + b(1 – a2
)
3. Indique el factor primo que más se repite
en:
E(x) =(x - 3)(x - 2)(x - 1) - (x + 2)(x - 1) - 1 + x
4. ¿Cuántos factores primos presenta la
siguiente expresión?
P(x, y, z, w) = wy + wz – wyz – xy – xz + xyz
5. Factorizar:
R(x) = 8x3
+ 27;
indique el factor primo de mayor suma en
sus coeficientes.
6. Calcular la suma de los factores primos de:
T(x, y) = (xy + 1)2
– (x + y)2
7. Factorizar:
P(x) = 9x2
– 18x + 8
Q(x) = 12x2
+ x - 6
e indicar la suma de sus factores primos no
comunes.
8. Factorizar:
P(x) = x7
+ c3
x4
– c4
x3
– c7
;
indicar cuántos factores primos se
obtienen:
9. ¿Cuántos factores primos tiene el
siguiente polinomio?
P(x) = x10
+ x8
+ x6
+ x4
+ x2
+ 1
10. Indicar la suma de factores primos:
F(a, b) = a3
– b3
+ a2
b – ab2
PARTE II
11. Factorizar:
F(x; y) = x3
y2
+ x2
y + x2
y3
+ xy2
El factor primo de 2do grado es:
12. Factorizar:
F(x; y) = x4
y – x2
y3
– x3
y2
+ xy4
El número de factores primos binomios es:
13. Factorizar:
F(x) = (x + 1)4
– 5(x + 1)2
+ 4
E indicar la suma de los términos
independientes de los factores primos.
14. Factorizar:
F(x; y) = 12x2
+ 6y2
+ 17xy
e indicar la suma de los valores numéricos
de sus factores primos para x = 3; y = 2.
15. Indique el número de factores primos en:
P(x) = 1 + x(x + 1)(x + 2)(x + 3)
16. ¿Cuántos factores primos resultan en?
P(x; y) = x9
y – x3
y7
17. Si un factor primo de:
H(x) = x4
– 13x2
+ 36
Toma la forma (ax + b), donde: a + b = -2
Hallar el valor de a – b
18. Factorizar: F(x)=
(x - 3)(x - 2)(x - 1) + (x - 1)(x - 2) – (x - 1)
e indicar la suma de sus factores primos.
EJERCICIOS PROPUESTOSEJERCICIOS PROPUESTOS
4. Tarea Domiciliaria
1. Factorizar:
F(x; y) = x2
y2
+ x2
y + xy2
+ xy
El número de factores primos es:
Rpta: 4
2. Factorizar:
P(a; b; c) = a2
– abc – ac – ab + b2
c + bc
Indicar el número de factores primos.
Rpta: 2
3. Factorizar:
F(x,y) = x4
y + 3x3
y + 3x2
y + xy
El factor que más se repite es:
Rpta: x + 1
4. Factorizar:
F(x) = (x + 1)4
– (x - 1)4
La suma de coeficientes del factor primo
cuadrático es:
Rpta: 2
5. Factorizar:
(4x + 3y)2
– (x – y)2
e indicar la suma de los factores primos.
Rpta: 5x + 6y
6. Al factorizar:
P(x,y,a,b,c)= ac4
x4
y – ab4
c4
y
¿Cuántos factores primos se obtienen?
Rpta: 6
7. Factorizar:
x3
y2
+ y3
z2
– x3
z2
– y5
señalar un factor primo lineal.
Rpta: x - y
8. Factorizar e indicar el factor primo
cuadrático:
Q(x, y) = x3
+ 2x2
y + 4xy2
+ 8y3
Rpta: x2
+ 4y2
9. Factorizar:
P(x; y) ≡ x5
y4
+ x5
y2
+ x3
y4
+ x3
y2
e indicar un factor primo de mayor grado.
Rpta: x
10. Indicar la cantidad de factores primos de:
P(a; x) ≡ abx2
+ aby2
+ xya2
+ xyb2
Rpta: 2
11. Factorizar: ( )P x x x x= − + −6 4 2
2 1
indicar la suma de coeficientes de un
factor primo.
Rpta: 1
12. Factorizar:
P(x) = x2
+ 2(a + b)x + a2
+ 2ab + b2
Indicando la suma de coeficientes de un
factor primo.
Rpta: a + b + 1
13. Factorizar:
P(x) = x2
– (ac - b)x + abc
e indicar un factor primo.
Rpta: (x – ac) y (x – b)
14. Factorizar: ( ) ( )2 2 2
F x abx a b x ab= + + + ,
e indicar la suma de los T.I. de los
factores primos.
Rpta: a+b
15. Indicar los factores primos de:
G(x) = x3
+ 4x2
– 19x + 14
Rpta: x – 1 , x – 2 , x + 7