Este documento resume los esfuerzos de una pequeña empresa de fabricación de muebles infantiles llamada La Valenziana para mejorar su situación a través de la implementación de conceptos de mejora continua como Lean Manufacturing. Resumiendo en tres oraciones: La Valenziana analizó sus problemas como stocks altos, tiempos de entrega largos y falta de estándares, e implementó cambios como layouts mejorados, capacitación del personal, estandarización de procesos y medición de indicadores para multiplicar sus ventas, reducir a la mitad los tiempos de entrega
3. LA CABEZA ES COMO EL
PARACAIDAS, SOLO FUNCIONA
SI ESTA ABIERTA
4. Visión
A donde se quiere llegar
A quién recurrir por ayuda
5. Entregar más rápido,
tener más orden,
fabricar más productos,
ampliarse para ser más
fuertes, aprender
nuevas formas producir
6.
7. 2006-
2006-2009
Trabajo en conjunto entre:
+
Ing. Daniel Maestro Sabino
Facilitador:
8. LA
VALENZIANA
EMPRESA PyME ubicada en una pequeña
comunidad de 800 habitantes.
habitantes.
URANGA , SANTA FE, a 40 km de Rosario.
Fabricación de
muebles infantiles
11. puede una PyME mejorar
http://kaizen-lean-argentina-blogspot.com
lo suficiente su situación
para crecer continuamente
y ser exitosa
www.cig21.com
a nivel nacional en su rubro?
12.
13.
14. DIFERENCIARSE
DE LA
COMPETENCIA
ENTREGANDO
MÁS RÁPIDO
15. Y CON TODO
LOS
PROBLEMAS
QUE TENEMOS,
POR DONDE
ARRANCAMOS?
17. Situada en donde se inicio y se fue
casa antigua y mitad de nuevo
Infraestructura ampliando a medida que se disponían
galpón
de recursos
no hay acceso al crédito no se tienen 3 balances aprobados
Recursos
pasa mucho tiempo entre que se no hay capital para sostener ese déficit
escasos
vende y cobra de capital de giro
Recorridos de se cruzan pasando varias veces
no hay definido un layout lógico
materiales por un mismo lugar
falta de identificación de materiales
Alto stock en los productos están mas tiempo
proceso parados que trabajandose sin estrategia de producción y stocks
de producción no hay persona a cargo con formación
Faltan Registros
demora de habilidades personal no hay persona a cargo con formación
tiempo de
porque no hay definición de que se
Baja
entrega no hay detección necesidades
precisa para cada puesto de trabajo
Capacitación
Personal baja experiencia del personal promedio edad empleados = 23 años
no hay organigrama
No hay poca cantidad de personal
no están definidas las autoridades
definición de
puestos de no hay definidas informalidad debido al conocimiento del
trabajo responsabilidades pueblo
no se conocen los métodos por
no hay profesionales a cargo
falta de formación
faltan tareas de
no se evalúan los costos, sino que se
Ingeniería no hay tiempos estándares
prorratean en total
Industrial básica
no hay controles calidad no hay definiciones de criterios de
estandarizados aceptación y rechazo
18. VEREMOS
TRABAJOS
EN PARALELO Y
SIMULTANEO
SIMULTANEO
SOBRE
11 TEMAS
Analizados
En el porque-porque
porque-
60. capacitar
Programa de
Instrucción en
el trabajo
Herramienta
desconocida
del éxito
japonés
anterior a
KAIZEN
61. Enseñado
despues de wwii
En japón
su mejor alumno
Enseñado de nuevo durante
construcción de NUMMI en 1984.
Rescatado en los últimos
4 años en EUA
Abarca todos los niveles
62. ENTRENAMIENTO
DENTRO DEL
TRABAJO
LOS SUPERVISORES ENSEÑAN
EL TRABAJO A OTROS .
OPERARIOS APRENDEN
RAPIDAMENTE.
ESTANDARIZAN
LAS PRACTICAS DE TRABAJO
63.
64. Se pierde el temor a explicar
y hacer el ridículo
ridículo.
.
65. El rol del supervisor pasa a
ser el que enseña, no el que
usa el látigo y controla
66. Se fomenta el trabajo en
equipo y la camaradería
camaradería.
.
67. ENTRENAMIENTO
DENTRO DEL
TRABAJO
LLEVA A QUE SE :
DETERMINEN
LAS HABILIDADES POR PUESTO
RELEVEN LAS HABILIDADES
DEFINA
LO QUE SE DEBE APRENDER
70. PROGRAMA
CAPACITACIÓN
MEDICIÓN DE LA EFECTIVIDAD
LO QUE SE ENSEÑA ( se aprende ????)
QUE OTRA PERSONA LO
PUEDE REEMPLAZAR
Dentro de una
ESTRATEGIA
DE ENSEÑANZA
71. NO MIRAR
CUANTO
CUESTA LA
CAPACITACIÓN
SINO CUANTO
CUESTA
NO TENERLA
72. Gestión
visual
Distinguir
facilmente
que esta
BIEN
de que esta
MAL
73.
74.
75.
76.
77.
78. NO SOLO
PRODUCTOS
SINO TAMBIEN
LA FABRICA
A CLIENTES
Y AL PERSONAL
79.
80. Registros
Usamos la base
de ISO 9001 para
generar los
registros
mínimos a llevar
+ gestión visual
81. DEMANDA
Cuanto se le vende a los clientes?
Cada cuanto hay que entregar?
Estacionalidad de la venta?
Que modelos de productos
se venden más?
82. INDICADORES
INTUICION = SI
NUMEROS = TAMBIEN
LA MEMORIA
SOLO SE ACUERDA
DE LO BUENO, OJO!!!!
83. TODO
A LA VISTA
NO METER LOS INFORMES
DENTRO DE LAS CARPETAS
QUE DESPUES NADIE MIRA.
ES COMO SI PARA SABER LA
VELOCIDAD DE UN AUTO SE
DEBIERA ABRIR LA GUANTERA
84.
85.
86. ESTAMOS
MEJORANDO
QUE LA
COMPETENCIA
SE SIENTA
PRESIONADA
QUE LOS
CLIENTES SE
SIENTAN
CONFIADOS
88. POLITICA
PRODUCTOS
POCO CLARA
LA NECESIDAD DE EFECTIVO
LLEVA A ACEPTAR CUALQUIER
TIPO DE PEDIDOS
( A UN COSTO DESCONOCIDO)
NO HAY TRABAJO ESTANDAR
PARA PRODUCTOS
CUSTOMIZADOS
89. POLITICA RODUCTOS
POCO CLARA
ALTA VARIABILIDAD DE LOS
PROCESOS,
EN TIEMPOS Y CANTIDADES
+ CALIDAD NO HOMOGENEA
PRODUCTOS
SE ROMPE
EL FLUJO DE PRODUCCIÓN
92. PARA MEDIR
DONDE EL MATERIAL
ESTA PARADO SIN
AGREGARLE VALOR
Y SE INTERRUMPE EL
FLUJO
93. NO METODOS
Y TIEMPOS
ANTIGUO PARADIGMA
DEL SIGLO PASADO:
MANDAR Y CONTROLAR,
CONTROLAR,
INSPIRADO EN LA TEORIA “X”
QUE CREE QUE LOS EMPLEADOS
SON UNOS VAGOS Y
NO LE GUSTA TRABAJAR
94. SI TIEMPOS
Productivos
Cuales son los cuellos de Botella?
Donde estamos perdiendo tiempo?
Donde tenemos tiempo
desequilibrados?
Donde debemos reasignar gente
para mejorar tiempos entrega?
141. 400
Facturación base 100
300
200
100
40
Dias entrega
Cambio planta +
30
nueva línea EURO
20
10
2006 2007 2008 2009 año
142. MULTIPLICAMOS x 4 LA
FACTURACIÓN
400
Facturación base 100
300
200
100
ACHICAMOS A LA MITAD
40
TIEMPO ENTREGA
Dias entrega
30
20
10
2006 2007 2008 2009 año
143. Pero si crecimos
a partir de las
limitaciones,
porque uds. No
podrían
hacer lo mismo?