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Seminario VI: Variables,
tablas de frecuencia y
gráficas.
CELIA GÁLVEZ LÓPEZ
Ejercicio 1:
 Selecciona dos variables cualitativas-factor del fichero
“activossalud.RData”, descríbelas en tablas de frecuencias e
interpreta al menos 3 aspectos en relación a la distribución de
las mismas.
 En primer lugar carguemos los datos a R, en este caso están en formato R
y por tanto le daremos a “Datos”, “Cargar conjunto de datos” y
seleccionamos “activossalud2”.
 Para buscar las distribuciones de varias frecuencias de los datos
cualitativos nos dirigimos a “Estadísticas”, “Resúmenes” y “Distribución de
frecuencias”. En nuestro caso vamos a elegir la variable “botellón” y
“cerveza”.
 Botellón.
• Podemos observar como un 82,1% (234 individuos)
han realizado botellón alguna vez en su vida, frente a
un 17,9% (51 individuos) que no lo han hecho nunca.
• Lo más frecuente (moda) sería hacerlo durante los
fines de semana con un 31,58% de los individuos.
 Cerveza.
• En este caso el porcentaje disminuye y es un 62,98$
(182 individuos) han bebido cerveza alguna vez,
frente a un 37,02% (107 individuos) que no lo han
hecho nunca.
• También en este caso lo más frecuente (moda)
cambia y esel porcentaje de individuos que no ha
bebido cerveza nunca lo que predomina 37,02%.
Ejercicio 2
 Selecciona dos variables numéricas del fichero
“activossalud.RData”, y mediante resúmenes numéricos
describe e interpreta la distribución de las mismas.
 Para este ejercicio nos dirigimos a “Estadísticos”, “Resúmenes”,
“Resúmenes numéricos” y ahí elegimos las variables que deseemos, en
nuestro caso “altura” y “horapracticadeportiva”
 Altura
• La media es 1.667 y la desviación típica es de 0.08. Esto
quiere decir que los valores de altura están entre 1.58 y
1.75.
• La mediana coincide con el segundo cuartil que en este
caso sería 1.665.
• Esta variable es simétrica puesto que la media y la
mediana tiene valores semejantes.
 Hora practica deportiva
• Tiene una media de 2.482759 cuya desviación típica es
de 3.138616.
• La mediana coincide con el segundo cuartil, en este
caso la mediana sería 2.
• Esta variable es simétrica puesto que la media y la
mediana tienen valores semejantes.
Ejercicio 3
 Debes realizar al menos un gráfico de cada tipo con variables
adecuadamente seleccionadas del fichero, describe e
interpreta la distribución los mismos.
 Para las variables cualitativas-factor tenemos el gráfico de barras y el
gráfico de sectores. Vamos a realizar un gráfico de barras. Para ello vamos
a “Gráficas”, “Gráfica de barras” y seleccionamos la variable que queremos,
en nuestro caso “hachis”.
 Podemos interpretar que la mayoría nunca ha fumado hachis y que el valor
menos significativo lo hace los fines de semana.
 En siguiente lugar vamos a realizar un gráfico de sectores, para ello le
damos a “Gráficos”, ·”Gráficos de sectores” y en la ventana emergente
podemos ponerle título al gráfico en nuestro caso
 En esta gráfica predominan el
consumir dulces 1 o 2 veces en
semana y el consumirlos menos de
una vez en semana. Frente al dato
menos representado que sería el de
consumir dulces todos los días
 Para variables numéricas utilizamos el histograma y el diagrama de cajas.
Comenzaremos con el histograma. Para ello le damos a “Gráficas” e
“Histograma” y una vez ahí elegimos la variable que queramos, en mi caso
“edad”.
 Tiene una distribución asimétrica centrada a la izquierda.
 El porcentaje más elevado de individuos se encuentran con un peso entre 50-
60kg
 Muy pocos individuos tienen menos de 40kg o superan los 100kg
 Para el diagrama de cajas vamos a “Gráficos”, “Diagrama de cajas” y
seleccionamos la variable deseada que será “medicalización”.
 Podemos decir que esta variable es simétrica puesto que la media y la
mediana coinciden y los datos se distribuyen de igual forma a ambos
lados.

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Análisis de variables cualitativas y numéricas mediante tablas de frecuencia, gráficos y resúmenes numéricos

  • 1. Seminario VI: Variables, tablas de frecuencia y gráficas. CELIA GÁLVEZ LÓPEZ
  • 2. Ejercicio 1:  Selecciona dos variables cualitativas-factor del fichero “activossalud.RData”, descríbelas en tablas de frecuencias e interpreta al menos 3 aspectos en relación a la distribución de las mismas.
  • 3.  En primer lugar carguemos los datos a R, en este caso están en formato R y por tanto le daremos a “Datos”, “Cargar conjunto de datos” y seleccionamos “activossalud2”.
  • 4.  Para buscar las distribuciones de varias frecuencias de los datos cualitativos nos dirigimos a “Estadísticas”, “Resúmenes” y “Distribución de frecuencias”. En nuestro caso vamos a elegir la variable “botellón” y “cerveza”.
  • 5.  Botellón. • Podemos observar como un 82,1% (234 individuos) han realizado botellón alguna vez en su vida, frente a un 17,9% (51 individuos) que no lo han hecho nunca. • Lo más frecuente (moda) sería hacerlo durante los fines de semana con un 31,58% de los individuos.  Cerveza. • En este caso el porcentaje disminuye y es un 62,98$ (182 individuos) han bebido cerveza alguna vez, frente a un 37,02% (107 individuos) que no lo han hecho nunca. • También en este caso lo más frecuente (moda) cambia y esel porcentaje de individuos que no ha bebido cerveza nunca lo que predomina 37,02%.
  • 6. Ejercicio 2  Selecciona dos variables numéricas del fichero “activossalud.RData”, y mediante resúmenes numéricos describe e interpreta la distribución de las mismas.
  • 7.  Para este ejercicio nos dirigimos a “Estadísticos”, “Resúmenes”, “Resúmenes numéricos” y ahí elegimos las variables que deseemos, en nuestro caso “altura” y “horapracticadeportiva”
  • 8.  Altura • La media es 1.667 y la desviación típica es de 0.08. Esto quiere decir que los valores de altura están entre 1.58 y 1.75. • La mediana coincide con el segundo cuartil que en este caso sería 1.665. • Esta variable es simétrica puesto que la media y la mediana tiene valores semejantes.  Hora practica deportiva • Tiene una media de 2.482759 cuya desviación típica es de 3.138616. • La mediana coincide con el segundo cuartil, en este caso la mediana sería 2. • Esta variable es simétrica puesto que la media y la mediana tienen valores semejantes.
  • 9. Ejercicio 3  Debes realizar al menos un gráfico de cada tipo con variables adecuadamente seleccionadas del fichero, describe e interpreta la distribución los mismos.
  • 10.  Para las variables cualitativas-factor tenemos el gráfico de barras y el gráfico de sectores. Vamos a realizar un gráfico de barras. Para ello vamos a “Gráficas”, “Gráfica de barras” y seleccionamos la variable que queremos, en nuestro caso “hachis”.
  • 11.  Podemos interpretar que la mayoría nunca ha fumado hachis y que el valor menos significativo lo hace los fines de semana.
  • 12.  En siguiente lugar vamos a realizar un gráfico de sectores, para ello le damos a “Gráficos”, ·”Gráficos de sectores” y en la ventana emergente podemos ponerle título al gráfico en nuestro caso
  • 13.  En esta gráfica predominan el consumir dulces 1 o 2 veces en semana y el consumirlos menos de una vez en semana. Frente al dato menos representado que sería el de consumir dulces todos los días
  • 14.  Para variables numéricas utilizamos el histograma y el diagrama de cajas. Comenzaremos con el histograma. Para ello le damos a “Gráficas” e “Histograma” y una vez ahí elegimos la variable que queramos, en mi caso “edad”.
  • 15.  Tiene una distribución asimétrica centrada a la izquierda.  El porcentaje más elevado de individuos se encuentran con un peso entre 50- 60kg  Muy pocos individuos tienen menos de 40kg o superan los 100kg
  • 16.  Para el diagrama de cajas vamos a “Gráficos”, “Diagrama de cajas” y seleccionamos la variable deseada que será “medicalización”.
  • 17.  Podemos decir que esta variable es simétrica puesto que la media y la mediana coinciden y los datos se distribuyen de igual forma a ambos lados.