Es el “ser” de la empresa, su esencia. La identidad es la lógica que marca la acción colectiva de una empresa y la distingue de otra. Entre más coherente sea esa lógica, más fuerte es la organización y la proyección de su imagen.
Un programa de identidad pretende descubrir, describir, crear y controlar los elementos que componen la Identidad: el comportamiento, los simbolismos y la comunicación; y plantea el norte para alinearlos y proyectarlos con consistencia y coherencia.
Conjunto de experiencias, hábitos, costumbres, creencias y valores que caracterizan a un grupo humano circunscritos al ámbito de una organización, empresa, negocio o institución.
El diagnóstico de cultura corporativa describe los estilos de comportamiento y conductas colectivas, que pueden determinar la configuración de la identidad corporativa.
La comunicación interna es el proceso que lleva la estrategia empresarial a todos los niveles de la organización, creando como consecuencia una cultura corporativa.
Es el “ser” de la empresa, su esencia. La identidad es la lógica que marca la acción colectiva de una empresa y la distingue de otra. Entre más coherente sea esa lógica, más fuerte es la organización y la proyección de su imagen.
Un programa de identidad pretende descubrir, describir, crear y controlar los elementos que componen la Identidad: el comportamiento, los simbolismos y la comunicación; y plantea el norte para alinearlos y proyectarlos con consistencia y coherencia.
Conjunto de experiencias, hábitos, costumbres, creencias y valores que caracterizan a un grupo humano circunscritos al ámbito de una organización, empresa, negocio o institución.
El diagnóstico de cultura corporativa describe los estilos de comportamiento y conductas colectivas, que pueden determinar la configuración de la identidad corporativa.
La comunicación interna es el proceso que lleva la estrategia empresarial a todos los niveles de la organización, creando como consecuencia una cultura corporativa.
Mapa conceptual dando respuesta a los siguientes interrogantes:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa conceptual dando respuesta a los siguientes interrogantes:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
con le siguiente trabajo se busca realizar una explicación clara sobre la importancia de la calidad en el ámbito educativo en general y en particular en la educación superior
Programa del alumno del Módulo de EMPOWERMENT ORGANIZACIONAL. Diseñado e impa...JAVIER SOLIS NOYOLA
MTRO. JAVIER SOLIS NOYOLA diseña, desarrolla y facilita el Módulo de EMPOWERMENT ORGANIZACIONAL en el Diplomado de GESTIÓN DIRECTIVA. Diplomado impartido a Directores, coordinadores y supervisores dependientes de la Subsecretaría de Educación Pública de la Región Laguna de Durango.
Presentación de Víctor Vargas, Director Nacional de Seguimiento y Evaluación del Ceplan, en el "I Seminario Internacional de Gestión Estratégica en el Sector Público" organizado por el Ceplan.
Similar a Sistema científico tecnológico de venezuela y gerencia e implementos de estrategia (20)
2. El sistema científico
tecnológico de Venezuela
En estos tiempos de la revolución científico – técnica, aumenta la significación social
de la ciencia, se fortalece su integración con la educación, producción, etc. y su
influencia sobre la actividad económica del país y sobre todo los aspectos de la vida
social.
3. Introducción
Según Sadovskii, 1979; el lugar y el papel de la ciencia en la sociedad
como forma específica y especializada de la actividad cognoscitiva de las
personas.
Según Bernal, 1986; el Sistema de conocimientos describe a la ciencia como. fenómeno
de la vida espiritual de la sociedad, como sistema de modelos.
Según Nuñez, 1999; sistema de conocimientos que modifican nuestra visión
4. conceptos
GERENCIA:
La gerencia es un cargo que ocupa el director de una
empresa lo cual tiene dentro de sus múltiples funciones
Calidad:
La calidad de un producto o servicio es la percepción
que el cliente tiene del mismo, es una fijación mental
del consumidor que asume conformidad con dicho
producto o servicio y la capacidad del mismo para
satisfacer sus necesidades.
5. Proyecto:
es una planificación que consiste en un
conjunto de actividades que se encuentran
interrelacionadas y coordinadas que tiene
lugar durante un tiempo limitado, y que
apunta a lograr un resultado único
¿Qué es la estrategia empresarial?
Para que una organización sea exitosa, sus
gerentes y líderes deben dirigir a su gente para
que: 1) hagan las cosas correctas y 2) hagan las
cosas correctamente. La segunda, hacer las cosas
correctamente, entra en el campo de la
efectividad, y otras habilidades gerenciales. es la
búsqueda deliberada por un plan de acción que
desarrolle la ventaja competitiva de un negocio, y
la multiplique.
6. Formulación de la estrategia empresarial:
Determinar dónde estamos
Determinar a dónde queremos llegar
Determinar como llegar hasta allí
Factores:
Qué productos y servicios ofrecer
Qué demandas del mercado satisfacer
A qué segmento de clientes atender
Qué tecnología utilizar (o desarrollar)
Qué método de ventas utilizar
Qué forma de distribución utilizar
Qué área geográfica atacar
Implementación de la estrategia empresarial:
•Asignar y procurar los recursos necesarios: financieros,
humanos, tiempo, tecnología, etc.
•Establecer la estructura humana: puede ser una estructura
jerárquica de comando, equipos multi-funcionales, etc.
•Establecer responsabilidades: cada tarea o proceso debe ser
responsabilidad de una persona o un equipo.
• Manejar el proceso: evaluar los resultados, y hacer los
ajustes necesarios.
7. Evolución y acepciones de la
calidad y de la calidad total
El concepto de calidad ha
evolucionado fuertemente a lo
largo del siglo XX y en los inicios
del XXI; pero no se puede dejar
de mencionar que la humanidad
ha estado estrechamente
vinculada con la “calidad” desde
los tiempos en que el hombre
comenzó a elaborar sus
productos (alimentos, armas,
ropas, etc. Teniendo en cuenta
que la calidad infiere
directamente en la constante
búsqueda del mejoramiento, es
necesario entonces, hablar de
Calidad Total; siendo este
término uno de los más
populares y perdurables
conceptos modernos.
8. Gerencia e implementación de estrategias
Una buena gerencia debe tener siempre bien definidos sus planes, especialmente su
planificación estratégica en función de que la empresa logre una operatividad, acorde a
los requerimientos de los actuales escenarios, sobre todo, en donde se desenvuelve.
Debe saber prever los cambios, las amenazas y saber aprovechar las oportunidades,
sabiendo integrar adecuadamente los recursos de la empresa y establecer acciones que
favorezcan la misión, visión, rumbo, en donde se comprometan los integrantes de la
empresa.
9. Consideraciones generales
y alcance
La realidad actual del comportamiento de los escenarios, muestran características que
en algunos se refleja una turbulencia significativa, producto de la acción de muchas
variables circundantes que en él se manifiestan, que va desde el accionar e
intervención
Desde luego, la gerencia al establecer y usar las estrategias, tiene que tener bien
evaluado los actores, el contenido, su alcance, tiempo, costo y fin. La implementación de
las estrategias exige saber que recursos se cuenta y qué cuellos de botella se tienen para
hacer posible la implementación de las estrategias.
10. conclusión
la calidad de la enseñanza en la educación superior y su papel en el
desarrollo científico – tecnológico y social nos permite concluir con los
aspectos siguientes:
Los sistemas de calidad constituyen subsistemas que se forman en el
contexto de la organización, con el propósito de garantizar el ejercicio
de la gerencia de calidad de carácter directivo que posibilite llevar a la
organización al cumplimiento de su misión, objetivos y metas; así
como a la satisfacción de las necesidades, u otros requerimientos de
sus clientes.
La gerencia debe estar vigilante del comportamiento
de sus planes estratégicos, los logros que estos proporcionan, pero
sobre todo, en saber definir, implantar estrategias realizables,
debidamente apoyadas de indicadores de control que midan e
indiquen sus beneficios , como también, que se tomen las medidas
correctivas en caso de que están no lo estén proporcionando.