Este documento resume las herramientas de comunicación e interacción en Internet para fines educativos. Explica que Internet comenzó en 1969 como ARPANET y está compuesta de redes independientes. Describe foros, blogs, webquests y portafolios como herramientas asincrónicas y de colaboración que permiten compartir información, realizar discusiones y evaluar el progreso de los estudiantes. Finalmente, revisa cómo generar y publicar presentaciones y videos en línea.