El poema se dirige a las ninfas que viven en el río, pidiéndoles que dejen su labor para escuchar la triste historia del poeta. Les advierte que su relato será tan lamentable que o bien ellas no podrán soportar escucharlo por la pena o él se convertirá en lágrimas. El poeta emplea la métrica y figuras literarias propias del soneto renacentista.
Los objetivos de esta presentación son, por un lado, destacar rasgos de la mentalidad y del arte barrocos, así como los factores históricos que los condicionaron; por otro, relacionarlos con textos literarios que responden a esa sensibilidad y ayudar a comprender el contexto socio-cultural en el que surgen para poder entenderlos mejor.
Power point destinado a alumnos de 2º de la ESO, en el que se recoge información sobre el Teatro y, en especial, sobre la obra de García Lorca La zapatera prodigiosa.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Datos biográficos
Debió nacer hacia 1501 en una familia de larga
tradición militar y literaria. Se crió en Toledo
hasta que pasó a servir al emperador Carlos V en
la corte.
3. Carlos llega a España en 1517 y ello genera un periodo de
agitación que desemboca en la guerra de las
Comunidades, en contra de los recaudadores y el poder
real. El pueblo se revela en 1520, abanderado por el
hermano de Garcilaso, Pedro Laso de la Vega. Aquél se
alinea con el rey.
4. El emperador establece la capital en Valladolid en 1522 y
concede el perdón a quienes se revelaron contra él, a
excepción de algunos nombres, como el de Pedro.
Leonor de Austria, hermana del rey, regresa a España
tras enviudar, y su palacio se convierte en el centro
social del reino. Entre su séquito se haya Elena de
Zúñiga, con la que Garcilaso se casa en 1525.
5. Más adelante Garcilaso viajará a Sevilla para asistir a la
boda del Emperador con Isabel de Portugal. La corte se
traslada a Granada, en cuyos jardines del Generalife se
produce el encuentro entre Boscán y Navagero. Entre los
acompañantes de Isabel de Portugal está Isabel Freyre,
de la que Garcilaso se enamora.
6. Garcilaso asiste después a la boda de su sobrina, hija de
Pedro Laso. El rey prohíbe que se celebre. Cuando sabe
que Garcilaso ha asistido, lo destierra a una isla en el
Danubio, cerca de Ratisbona. Al poco tiempo fue
enviado a Nápoles, donde se inicia el periodo más
productivo del poeta y se introduce en los círculos
literarios de la ciudad.
7. Garcilaso recupera poco a poco el favor real y participa en
la guerra contra el rey francés. Es nombrado maestre de
campo. Tras varias incursiones en territorio francés, el
rey decide regresar a Italia. Durante el camino de
regreso, en una villa llamada Muy, encuentran una torre
en la que se han atrincherado cincuenta franceses.
Garcilaso participa en su asedio. Una piedra lanzada
desde la torre rompe la escalera por la que está subiendo
y cae, muriendo en Niza en octubre de 1536.
8. Soneto XI
Hermosas ninfas que, en el río metidas,
contentas habitáis en las moradas
de relucientes piedras fabricadas
y en columnas de vidrio sostenidas;
agora estéis labrando embebecidas,
o tejiendo las telas delicadas;
agora unas con otras apartadas,
contándoos los amores y las vidas;
dejad un rato la labor, alzando
vuestras rubias cabezas a mirarme,
y no os detendréis mucho según ando;
que o no podréis de lástima escucharme,
o convertido en agua aquí llorando,
podréis allá de espacio consolarme.
9. Lectura atenta del poema
Léxico
agora estéis labrando embebecidas
ahora entretenidas
Contenido
El poeta se dirige a las ninfas que viven a la orilla del río y les pide
que dejen la labor en la que están entretenidas para escuchar lo que
quiere contarles. Les promete que no las entretendrá demasiado,
porque es tan triste lo que les explicará, que o bien él se deshará en
lágrimas o bien ellas, de tan tristes, dejarán de escucharle.
10. Contexto cultural
El poema recoge una tradición clásica de tipo mitológico. Las ninfas
son seres imaginarios que se dice viven a la orilla de los ríos. El
Renacimiento, que es el periodo literario al que pertenece Garcilaso,
recupera la literatura greco-latina, donde los mitos tienen una gran
presencia. El poema, también, puede considerarse de tipo bucólico,
pues aparece un escenario campesino en el que probablemente el
personaje que habla a las ninfas es un pastor enamorado.
El haber usado el soneto tiene que ver con la influencia italiana,
pues fueron los poetas de ese país los que generalizaron su uso.
Garcilaso, junto con Boscán y el Marqués de Santillana, son los
primeros poetas peninsulares en utilizarlo.
11. El poema en su obra
Garcilaso de la Vega escribió cuarenta sonetos. En ellos predomina
una visión del poeta enamorado y desdeñado por su amada. El yo
del poeta está muy presente, su interioridad. El poeta aparece en
ellos, casi siempre, como una caminante perdido, como un ser
desdichado que carece del amor que le niega la amada.
12. Hermosas ninfas que, en el río metidas, 11A Métrica
contentas habitáis en las moradas 11B
de relucientes piedras fabricadas 11B Poema de 14 versos de arte mayor.
y en columnas de vidrio sostenidas; 11A
agora estéis labrando embebecidas, 11A
Los versos son endecasílabos.
o tejiendo las telas delicadas; 11B Vs. 1, 8 sinalefa y sinéresis.
agora unas con otras apartadas, 11B Vs. 4, 5, 7, 11, 12, 13, 14 sinalefa.
contándoos los amores y las vidas; 11A
El cómputo no varía, todos los versos
dejad un rato la labor, alzando 11C son llanos o paroxítonos.
vuestras rubias cabezas a mirarme, 11D
y no os detendréis mucho según ando; 11C La rima es consonante. Su estructura
es: ABBA ABBA CDC DCD
que o no podréis de lástima escucharme, 11D
o convertido en agua aquí llorando, 11C Las estrofas son cuatro: dos cuartetos
podréis allá de espacio consolarme. 11D y dos tercetos. Esta estructura
métrica es la propia del Soneto.
13. Hermosas ninfas que, en el río metidas, Figuras literarias
contentas habitáis en las moradas
de relucientes piedras fabricadas De orden:
y en columnas de vidrio sostenidas;
Vs. 1, 3, 4 hipérbaton.
agora estéis labrando embebecidas,
o tejiendo las telas delicadas; De repetición:
agora unas con otras apartadas, Vs. 5 y 7 anáfora.
contándoos los amores y las vidas;
De significado:
dejad un rato la labor, alzando Vs. 1 epíteto.
vuestras rubias cabezas a mirarme, Vs. 9 imprecación.
y no os detendréis mucho según ando;
Vs. 13 hipérbole.
que o no podréis de lástima escucharme,
o convertido en agua aquí llorando,
podréis allá de espacio consolarme.