El documento habla sobre las diferentes clasificaciones y planteamientos de las actividades acuáticas. Describe los planteamientos utilitario, higiénico, educativo, recreativo y competitivo. También cubre factores como la duración del programa, frecuencia, edad de los alumnos, tipo de piscina, y gestión del ente organizador que afectan el planteamiento de las actividades. Finalmente, clasifica el material acuático tradicional, de ayuda parcial y no convencional y cómo este depende del tipo de piscina.

1. CICLO SUPERIOR DE ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN FISICO DEPORTIVAS Olga Cabaleiro Caride

2. LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS SON TODAS AQUELLAS QUE SE LLEVAN A CABO EN EL MEDIO ACUÁTICO ACTIVIDADES COMPETITIVAS ACTIVIDADES LÚDICAS ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO FÍSICO ACTIVIDADES PARA LA TERCERA EDAD ACTIVIDADES PARA BEBES ACTIVIDADES EDUCATIVAS ETC INTRODUCCIÓN

3. EL AUGE DE LAS ACTIVIDADES FÍSICAS EN GENERAL Y DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS EN PARTICULAR SE DEBE A: MEDIO DIFERENTE AL HABITUAL (ATRACTIVO). ACTIVIDAD MENOS AGRESIVA (LESIONES). FUENTE INAGOTABLE DE POSIBILIDADES AMPLIO ABANICO DE EDADES FUENTE DE BIENESTAR DE MUCHAS ESFERAS SOCIALES CREACIÓN DE NUEVAS ESTRUCTURAS (DEMANDA SOCIAL) NECESIDAD DE ESPECIALISTAS TÉCNICO EN ANIMACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO DEPORTIVAS DOMINIO DEL MEDIO ACUÁTICO CONOCIMIENTO DE LAS NORMAS HIGIÉNICAS BÁSICAS CONOCIMIENTO BÁSICO DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES ACUÁTICAS PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN ANTE PERCANCES CONOCIMIENTO DE TÉCNICAS BÁSICAS DE SALVAMENTO Que cumplirá los siguientes requisitos

4. CLASIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS PLANTEAMIENTO UTILITARIO PLANTEAMIENTO HIGIÉNICO EMBARAZO-POSTPARTO DISCAPACITADOS (FÍSICOS-PSÍQUICOS) REHABILITACIÓN-CORRECCIÓN TERCERA EDAD PLANTEAMIENTO EDUCATIVO BEBES EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACIÓN PRIMARIA-SECUNDARIA FORMACIÓN DE TÉCNICOS

5. CLASIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS PLANTEAMIENTO RECREATIVO ATRACCIONES ACUÁTICAS FIESTAS PUERTAS ABIERTAS TALLERES DE RECREO KAYAK POLO, WINDSURF PLANTEAMIENTO COMPETITIVO NATACIÓN WATERPOLO NATACIÓN SINCRONIZADA SALTOS SALVAMENTO Y SOCORRISMO NATACIÓN CON ALETAS CUERPOS DE SEGURIDAD Y OPOSITORES (*)

6. PLANTEAMIENTO UTILITARIO COMPRENDE TODAS AQUELLAS ACTIVIDADES QUE BUSCAN UN APRENDIZAJE ÚTIL (NECESIDAD BÁSICA) CONSERVACIÓN DE LA VIDA DE LA EDAD INDEPENDIENTEMENTE DEL NIVEL DE CONDICIÓN FÍSICA

7. PLANTEAMIENTO HIGIÉNICO COMPRENDE TODAS AQUELLAS ACTIVIDADES QUE BUSCAN UNA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA INCIDIENDO SOBRE ASPECTOS FÍSICOS PSÍQUICOS DE RELACIÓN SOCIAL DOBLE OBJETIVO : PREVENTIVO : PERSIGUIENDO A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA CONTINUADA Y PROGRAMADA, UN BIENESTAR GENERAL Y UN BUEN ESTADO FÍSICO. REHABILITADOR : PERSIGUIENDO RECUPERAR LESIONES Y DISMINUCIONES FUNCIONALES POR FALTA DE ACTIVIDAD ENCAMINADO SOBRE TODO A PERSONAS ADULTAS

8. PLANTEAMIENTO EDUCATIVO SON TODAS AQUELLAS ACTIVIDADES QUE BUSCAN EL DESARROLLO INTEGRAN DEL INDIVIDUO A TRAVÉS DE LA EXPLORACIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL DOMINIO DEL MEDIO EN RELACIÓN DIRECTA CON EL SISTEMA EDUCATIVO REGLADO : CON LA ACTIVIDAD ESCOLAR EN GENERAL CON LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PARTICULAR

9. PLANTEAMIENTO RECREATIVO SON TODAS AQUELLAS ACTIVIDADES QUE PRETENDEN OCUPAR EL TIEMPO DE OCIO A LA VEZ QUE SE DISFRUTA DEL MEDIO ACUÁTICO REQUIEREN MATERIAL MOTIVANTE Y ATRACTIVO GRAN IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD POR PARTE DEL ESPECIALISTA

10. PLANTEAMIENTO COMPETITIVO SON TODAS AQUELLAS ACTIVIDADES QUE BUSCAN LA EFICACIA, EL RENDIMIENTO Y LA VICTORIA FINAL RELACIONADAS CON EL ESPECTÁCULO TODOS ESTOS PLANTEAMIENTOS NO SON ESTANCOS Y PUEDEN EXISTIR NEXOS DE UNIÓN ENTRE ELLOS

11. FACTORES QUE INCIDEN SOBRE EL PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS DURACIÓN DEL PROGRAMA FRECUENCIA DEL PROGRAMA EDAD DE LOS ALUMNOS TIPO DE PISCINA MATERIAL GESTIÓN DEL ENTE ORGANIZADOR

12. CORTO PLAZO 15-30 SESIONES MEDIO PLAZO 30-60 SESIONES LARGO PLAZO MAS DE 60 SESIONES DURACIÓN DEL PROGRAMA RELACIÓN ENTRE DURACIÓN Y OBJETIVOS UTILITARIO(INICIACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO) CORTO PLAZO EDUCATIVO UTILITARIO MEDIO PLAZO HIGIENICO UTILITARIO LARGO PLAZO HIGIENICO EDUCATIVO COMPETITIVO EL PLANTEAMIENTO RECREATIVO ENTRARÍA DENTRO DE CUALQUIER DURACIÓN

13. 5-10 SESIONES POR SEMANA 2-3 SESIONES POR SEMANA 1 SESIÓN POR SEMANA FRECUENCIA DEL PROGRAMA RELACIÓN ENTRE FRECUENCIA Y OBJETIVOS UTILITARIO 5-10 SESIONES COMPETITIVO UTILITARIO-HIGIENICO 2-3 SESIONES EDUCATIVO 1 SESIÓN EDUCATIVO

14. LAS EDADES DE LOS ALUMNOS PARA CADA OBJETIVO SON ORIENTATIVAS Y NO QUIERE DECIR QUE NO SE PUEDAN TRABAJAR ESTOS FUERA DE LAS MISMAS EDUCATIVO 0 18 AÑOS UTILITARIO 5 ILIMITADA HIGIENICO COMPETITIVO 5 30 AÑOS RECREATIVO 0 ILIMITADA EDAD DE LOS ALUMNOS

15. A LA HORA DE PROGRAMAR EL TIPO DE PISCINA VA A SER EL FACTOR CONDICIONANTE PISCINA PROFUNDA (PP) PISCINA POCO PROFUNDA (PPP) PISCINA MIXTA (PM) TIPO DE PISCINA

16. PISCINA PROFUNDA INCONVENIENTES EL FACTOR MIEDO SE VE ALTAMENTE INCREMENTADO ACTIVIDADES MÁS ANALÍTICAS Y MENOS MOTIVANTES PROBLEMAS DE SEGURIDAD: MATERIAL DE AYUDA TOTAL DISMINUIR EL NÚMERO DE ALUMNOS POR PROFESOR VENTAJAS NO SE PLANTEA EL PROBLEMA DE PASAR DE PPP A PP QUIZÁS SE ACELERA EL PROCESO DE APRENDIZAJE (INTESIDAD DEL ESTIMULO) SUPONE COMPLETAR EL OBJETIVO UTILITARIO (SUPERVIVENCIA) TIPOS DE PISCINA

17. TIPOS DE PISCINA PISCINA POCO PROFUNDA INCONVENIENTES FORMACIÓN INCOMPLETA: ADECUACIÓN DE LOS PATRONES MOTORES A LA PROFUNDIDAD VENTAJAS ACTIVIDADES MAS MOTIVANTES (JUEGOS Y ACTIVIDADES GLOBALES) EL FACTOR MIEDO QUEDA REDUCIDO

18. PISCINA MIXTA ES LA PISCINA IDEAL YA QUE PRESENTA TODAS LAS VENTAJAS Y NINGÚN INCONVENIENTE EL ÚNICO PROBLEMA QUE SE NOS PUEDE PLANTEAR ES EL PASO DE LA ZONA POCO PROFUNDA A LA PROFUNDA TIPOS DE PISCINA

19. TIPO DE PISCINA Y MATERIAL EN LA PP EL MATERIAL ES IMPRESCINDIBLE TABLAS MAYOR SEGURIDAD PULL-BOY VARIEDAD DE EJERCICIOS MANGUITOS MÁXIMA PARTICIPACIÓN CHURROS ETC EN LA PPP Y MIXTA EL MATERIAL ES MENOS IMPRESCINDIBLE RAZONES DE VARIEDAD Y MOTIVACIÓN

20. SEGÚN EL TIO DE PISCINA VARÍA EL ORDEN DE LOS ELEMENTOS EN PP LA FLOTACIÓN ES EL ÚLTIMO ELEMENTO A TRABAJAR EN PPP LA FLOTACIÓN ES EL PRIMER ELEMENTO A TRABAJAR METODOLOGÍA Y TIPO DE PISCINA

21. EN LOS ÚLTIMOS AÑOS ES QUIZAS LO QUE MAS HA EVOLUCIONADO EL MATERIAL DEPENDERÁ DEL OBJETIVO A LOGRAR Y DEL TIPO DE PISCINA FACILITARA: EL CONTROL DE LA SESIÓN PROPORCIONARÁ MAYOR MOTIVACIÓN MATERIAL

22. PROPIEDADES DEL MATERIAL RESISTENCIA Y DURABILIDAD -DURANTE LA ACTIVIDAD SON VÍCTIMAS DE TODO TIPO DE AGRESIONES -MECÁNICAS SEGURIDAD -QUE NO PUEDAN SER MORDIDOS O TRAGADOS POR LOS MÁS PEQUEÑOS -QUE NO SEAN CORTANTES -QUE EL GOLPEO CONTRA ELLOS NO PROVOQUE CONTUSIONES -EVITAR LOS FLOTADORES CIRCULARES -ATENDER A LAS INSTRUCCIONES DE LOS FABRICANTES

23. PROPIEDADES DEL MATERIAL HIDRÓFOBOS NO ADMITIR AGUA EN SU INTERIOR Y LA EXTERIOR FÁCILMENTE EVACUABLE EVITAREMOS LA CREACIÓN DE HONGOS Y ELEMENTOS PATÓGENOS VERSÁTIL POLIVALENTE EN VARIAS ACTIVIDADES (APRENDIZAJE-RECREATIVAS) RENTABILIDAD O TRANSFORMABILIDAD - RENTABILIDAD: SUSCEPTIBLE DE SER REPARADO (REPOSICIÓN EN PERIODO DE GARANTÍA). - TRANSFORMABLE: EN OTRO MATERIAL (POSIBILIDADES DE USO NI SIQUIERA PREVISTAS POR EL FABRICANTE) ALMACENAMIENTO - SIEMPRE QUE ADQUIRAMOS MATERIAL DEBEMOS PREVER SU ALMACENAMIENTO - ALMACENAMIENTO: SECADO PREVIO E INCLUSO RECUBRIMIENTO CON GRASAS

24. PROPIEDADES DEL MATERIAL MONTAJE NUNCA RETRASAR UNA ACTIVIDAD POR EL MONTAJE DEL MATERIAL PREVER EL MONTAJE O HINCHADO (HERRAMIENTAS O MAQUINARIA) TACTO Y TEXTURA AGRADABLE QUE NO DISPONGAN DE ASPEREZAS, COSTURAS, VISTAS O SIMPLEMENTE DE TACTO DESAGRADABLE. HIGIÉNICOS Y LAVABLES DESECHAR AQUELLOS MATERIALES QUE DISPONGAN DE RINCONES DIFÍCILMENTE ACCESIBLES A LA LIMPIEZA (CHORRO DE AGUA)

25. MATERIAL TRADICIONAL O CONVENCIONAL DE AYUDA TOTAL DE AYUDA PARCIAL MATERIAL NO CONVENCIONAL CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL

26. ES AQUEL QUE HABITUALMENTE PODEMOS ENCONTRAR EN UNA PISCINA AYUDA TOTAL AYUDA PARCIAL AYUDA PARCIAL ES EL QUE PROPORCIONA CIERTA SEGURIDAD PARA MANTENERSE EN LA SUPERFICIE PERO NO TE PERMITE UN MOVIMIENTO TOTALMENTE LIBRE FIJO : MATERIAL INSTALADO EN LA PISCINA (CORCHERA, ESCALERAS, BORDILLOS, ETC) MÓVIL : MATERIAL QUE PERMITE SER UTILIZADO DE FORMA INDIVIDUAL O GRUPAL, PERMITIENDO EL DESPLAZAMIENTO (TABLAS, CHURROS, ETC). MATERIAL TRADICIONAL

27. AYUDA TOTAL PERMITE EL MANTENIMIENTO DEL ALUMNO EN LA SUPERFICIE DE FORMA TOTALMENTE LIBRE PERMITIENDO LA PROPULSIÓN DE BRAZOS Y DE PIERNAS BURBUJAS AJUSTAR BIEN LOS ENGANCHES MANGUITOS NUNCA: FLOTADORES CIRCULARES (POSICIÓN INCORRECTA, POSIBILIDAD DE VUELCO, ETC) MATERIAL TRADICIONAL

28. MATERIAL NO CONVENCIONAL TODO AQUEL MATERIAL QUE NO ES DEMASIADO FRECUENTE ENCONTRAR EN LAS PISCINAS MATERIALES CADA VEZ MAS UTILIZADOS POR LAS POSIBILIDADES QUE OFRECEN (EDUCATIVO, RECREATIVO Y UTILITARIO). PEQUEÑO MATERIAL: PELOTAS DE TODOS LOS TAMAÑOS, CANASTAS, PORTERÍAS, ETC GRAN MATERIAL: CAMAS ELÁSTICAS, PULPOS GIGANTES, DONUTS, CAMINOS, ETC

29. MATERIAL Y TIPO DE PISCINA EN PPP: AYUDA PARCIAL NO CONVENCIONALES EN PP TRADICIONALES DE AYUDA PARCIAL Y TOTAL

30. LOS INTERESES DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS SERÁN DIFERENTES EN FUNCIÓN DEL ENTE ORGANIZADOR COLEGIOS GENERALMENTE ENTIDADES PRIVADAS PRIORIDAD AL PLANTEAMIENTO EDUCATIVO Y UTILITARIO.EN MENOR MEDIDA AL COMPETITIVO (DEPORTE ESCOLAR). AYUNTAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN LOCAL RESPONSABLES DE LA EXPANSIÓN DEL VOLUMEN DE USUARIOS PRIORIDAD A LOS PLANTEAMIENTOS: UTILITARIO, HIGIÉNICO, RECREATIVO, EDUCATIVO EL PLANTEAMIENTO COMPETITIVO: CEDIDO EN PARTE O TOTALMENTE A CLUBES INTERESADOS GESTIÓN DEL ENTE ORGADIZADOR

31. CLUBES ENTIDADES SURGIDAS A PARTIR DE INICIATIVAS DE SOCIOS Y FUNDADORES TRADICIONALMENTE RESPONSABLES DE LA VERTIENTE COMPETITIVA PLANTEAMIENTOS SECUNDARIOS: UTILITARIO E HIGIÉNICO CENTROS PRIVADOS INICIATIVA PRIVADA CON ANIMO DE LUCRO (GIMNASIOS). PLANTEAMIENTOS PRIORITARIOS: UTILITARIO Y RECREATIVO PLANTEAMIENTO COMPETITIVO Y EDUCATIVO CON CARÁCTER SECUNDARIO PARQUES ACUÁTICOS PLANTEAMIENTO RECREATIVO GESTIÓN DEL ENTE ORGADIZADOR