Este documento presenta ejercicios sobre razones y proporciones. Incluye problemas para calcular valores de razones, determinar elementos desconocidos en proporciones, y resolver situaciones reales usando razones y proporciones. Los ejercicios abarcan temas como velocidades, áreas, edades, lados de figuras geométricas y distribución de cantidades entre personas.
Las actividades de esta Unidad, están planificadas para alumnos de 2do Año de la Secundaria del Colegio Santa Barbara.. San Salvador de Jujuy. Ciclo lectivo. 2012.
1. EJERCICIOS SOBRE RAZONES Y PROPORCIONES
1) Escribe la razón entre los siguientes pares de 7) Calcula el valor de x en cada una de las siguientes
números y calcula su valor. proporciones:
a) 18 y 3 x 5 27 x
b) ¾ y 5 a) =
24 2
b) =
36 48
c)
c) 1/3 y 1/6
0,11 6,2
d) 1,2 y 4/5 =
0,55 x
e) 0,91 y 0,7
3 4 x 35
d) 0,6 : = :x e) =
2) Resuelve: 5 9 28 135
a) En una razón el antecedente es 36 y el x 4 6 15 7 3
consecuente 9. ¿Cuál es el valor de la f) =
9 3
g) 24
=
x
h) =
21 x
razón?
0,7 15 0,3 0,2
b) En una razón el antecedente es 5/9 y su i) 1,4
=
x j) 0,9
=
x
valor 5/6. Calcula su consecuente.
c) En una razón el consecuente es 8 y su 3 5
valor 0,375. Determina el antecedente. 4= 6
k) l) 2,6 : 7,8 =: x
3
2 x
3) Resuelve:
3
a) En un curso de 43 alumnos , 17 fueron
reprobados. ¿Cuál es la razón entre el 1 1
número de aprobados y el número de
6 = 3 2,01
=
6
alumnos del curso? m) n) 4,02 x
5 x
b) En un sitio, el área construida es de 120 12
m2 y el área libre es de 80 m2. ¿Cuál es la
razón entre el área construida y el área del ñ) x : 2,4 =: 1 8
3 ,
terreno total? 1
c) La razón entre las velocidades de un 7
8
avión y de un tren es 2:3. Si la velocidad o) = 2 p) 7, 4 : x = 7 : 0,5
3,
1 x
del avión es de 600 Km/hr ¿Cuál es la 3
5
velocidad del tren?
d) En un curso, la razón entre el número de 2 5 1
q) : =x:2
niños y niñas es 3:2. Si el número de 3 6 2
niños es 18, ¿cuál es el total de alumnos
del curso? 36 12
e) La razón de las longitudes de los lados de 8) En la proporción 18
=
6
aplica cada una de
un rectángulo es 3:4. Si el lado menor
mide 15 cm., ¿cuánto mide el perímetro las siguientes propiedades:
del rectángulo? a) Componer respecto al antecedente
b) Componer y descomponer a la vez
4) Forma una proporción cuya razón valga: c) Descomponer respecto al consecuente
a) 3 b) 4 c) 10 d) 0,25 e) 0, 3
d) Descomponer respecto al antecedente
9) Resuelve:
5) Completa la proporción cuya primera razón
a) La suma de dos números es 91 y están en la
es:
razón 4 : 3. Calcula el valor de cada número.
a) 36:12 b) 60:48 c) 9:8 d) 0,1:0,5
b) La diferencia entre el peso de dos vehículos es
2 3
e) a:b f) : 120 kg. y están en la razón 7 : 4. calcula el
5 7
peso de cada vehículo.
c) Las edades de Ana y Julia están en la razón 3 :
6) Determina si cada par de las razones 2. ¿Qué edad tiene cada una, si la suma de sus
siguientes forman o no una proporción: edades es 80 años?
2 10 21 3 3 d) El perímetro de un rectángulo es 128 cm. y la
a) 5
y 25
b) 7
y 5
c) 4
y razón entre la medida de sus lados es 5 : 3.
Calcula su área.
24
e) Dos amigos deben repartirse $ 27.000 en la
32
razón 5 . 4. ¿Cuánto dinero recibe cada uno?
8 2 CONSULTA LAS PROPIEDADES DE LAS
d) y
28 7 PROPORCIONES, ESCRÍBLEAS,
2. COMPRENDELAS Y LUEGO RESUELVE LAS
SIGUIENTES SITUACIONES:
10) Resuelve:
a) Si a + b = 54 y a: 4 = b : 5, calcula los valores
de a y b.
b) Si x – y = 21 y x: y = 7: 4, calcular x e y.
7 a
c) Calcula a y b si =
5 b
y a – b = 30.
d) Si a + b = 18 y a : 5 = b . 4, calcula a y b.