Toca ahora resumir los componentes o elementos básicos que integran un sistema de educación a distancia, cuyas características permitirán al docente identificar las diferencias sustanciales en relación a los sistemas presenciales, los cuales son: estudiante, docente, materiales, vías de comunicación e infraestructura organizativa y de gestión.

1. Componentes del
sistema de Educación a
distancia.
Autores: José Luis Córica y Ma. de Lourdes Hernández
Aguilar.
Resumen expositivo por Johnatan Delgado Aguilar.
Educación a distancia.
Prof. José Luis Villegas Valle

2. Con este tema podemos
resumir…
Que después de conocer cuales fueron los factores
que impulsaron a este sistema de educación a
distancia, las universidades que implementaron este
modelo y cuales fueron sus generaciones, ahora nos
toca indagar con los elementos fundamentales que
integran a este sistema.

3. Al parecer el texto nos intenta orientar cuales son los
elementos que tiene la educación a distancia, los
cuales son:
• Estudiante
• Docente
• Materiales
• Vías de comunicación
• Infraestructura organizativa y de gestión.

4. El alumno…
Es un estudiante que debe reunir características de
un sujeto viable al aprendizaje a educación a
distancia, como bien hemos leído, con el pilar del
saber hacer.
Las características de estos alumnos de la educación
a distancia son:

5. • Su ubicación esta alejada de los centros
educativos.
• La mayoría son adultos con espíritu de
superación.
• Posee una madurez de conocimientos y
un interés en acceder al proceso de
educación.
• Tiene mayor responsabilidad de
aprendizaje ya que se propicia el
autodidactismo, además de llevar
acabo otras obligaciones familiares y las
de su trabajo generando poco tiempo
para el estudio.

6. El docente…
El profesor de educación a distancia, debe
desarrollar sus actividades sin limitaciones
geográficas, físicas y temporales dando atención a
grupos heterogéneos de estudiantes teniendo en
mente que es un facilitador del conocimiento para
cual debe tener la disposición para formarse y
continuar preparándose además de contar con las
capacidades y actitudes:

7. • Ser experimentado en la producción
de materiales computarizados como
tecnología educativa, comunicación.
• Ser especialista en soporte
tecnológico, en el caso de los que
tiene su plataforma en administración
tecnológica.
• Saber manejar la comunicación
bidireccional para desarrollar un buen
proceso comunicativo (feed-back).

8. Y por ultimo la organización…
Que para impartir la educación a distancia, depende
como se tome la modalidad presencial, además de
la dirección que se tome para la coordinación del
programa incluyendo la formación y actualización de
los docente. Cabe destacar que estos deben de
responder a las expectativas de los estudiantes para
adquirir aprendizajes significativos además de ser
acompañados por el respaldo de la tutoría.
Pero todo esto no se podría manejar si no se cuenta
con una administración para asignar el personal y
trabajar con ayuda de la área de virtualización un
control en la plataforma.

9. FIN DEL RESUMEN EXPOSITIVO