La tecnología se refiere a los conocimientos prácticos y científicos que satisfacen las necesidades humanas. Los niños siguen un patrón de desarrollo al usar dispositivos tecnológicos, explorándolos primero y luego concentrándose en actividades. La tecnología es importante en las escuelas para la administración, comunicación y enseñanza. El aprendizaje móvil facilita el aprendizaje en cualquier lugar a través de dispositivos, y ofrece ventajas como mayor alcance educativo y aprend

1. Universidad Juárez Autónoma
de Tabasco
División Académica de Educación y Artes
Licenciatura en Ciencias de la Educación
ARTICULO CIENTIFICO SOBRE TECNOLOGÍA Y NIÑOS
Asignatura: Tecnologías de la Información y Comunicación Aplicada a la
Educación a Distancia

2. ¿Qué es la tecnología?
conjunto de conocimientos de orden práctico y científico que, articulados bajo una
serie de procedimientos y métodos de rigor técnico, son aplicados para la obtención
de bienes de utilidad práctica que puedan satisfacer las necesidades y deseos de los
seres humanos.

3. Tecnología aplicada en niños
 Los niños en general siguen un patrón típico de desarrollo de capacidades cuando
utilizan dispositivos y materiales de tecnología.
 Deben explorar los artículos antes de dominar los dispositivos o software, una vez
que aprendan podrán concentrarse en la actividad
 Dentro de ello los niños desarrollan habilidades y destrezas al darle uso o dominar
un aparato electrónico (Tablet, laptop, teléfonos móvil, etc.)

4. Tecnología aplicada en centros educativos
 La tecnología es importante de varias maneras en los centros de infancia temprana.
 Gran parte de la administración de un centro educase pude hacer por medio de
una computadora, además la comunicación interpersonal con los padres y el
personal, además los anuncios y la información asica del programa se pueden
publicar en un sitio web.

5. ¿Qué es el aprendizaje móvil?
 el aprendizaje móvil comporta la utilización de tecnología móvil, sola o en
combinación con cualquier otro tipo de tecnología de la información y las
comunicaciones (TIC), a fin de facilitar el aprendizaje en cualquier momento y lugar.
Puede realizarse de muchos modos diferentes: hay quien utiliza los dispositivos
móviles para acceder a recursos pedagógicos, conectarse con otras personas o
crear contenidos, tanto dentro como fuera del aula

6. Ventajas del aprendizaje móvil
 mayor alcance e igualdad de oportunidades en la educación.
 Facilidad para el aprendizaje personalizado.
 respuesta y evaluación inmediatas
 Aprendizaje en cualquier momento y lugar
 empleo productivo del tiempo pasado en el aula
 creación de nuevas comunidades de educandos

7. Referencias bibliográficas
 GSMA. GSMA Announces New Global Research that Highlights Significant Growth
Opportunity for the Mobile Industry. Londres, GSMA, 2012.
http://www.gsma.com/newsroom/gsma-announces-new-global-research-that-
highlights- significant-growth-opportunity-for-the-mobile-industry/
 GSMA Development Fund, Cherie Blair Foundation for Women and Vital Wave
Consulting. Women and Mobile: A Global Opportunity. A study on the mobile
phone gender gap in low and middle-income countries. Londres, GSMA, 2010.
http://www.mwomen.org/Research/ women-mobile-a-global-opportunity_1
 NPD. Tablet Shipments to Surpass Notebook Shipments in 2016. Santa Clara,
California, NPD DisplaySearch, 2012.
http://www.displaysearch.com/cps/rde/xchg/displaysearch/hs.xsl/120703_tablet_
shipments_to_surpass_notebook_shipments_in_2016.asp
 OMS [Organización Mundial de la Salud]. Campos electromagnéticos y salud
pública: teléfonos móviles. Nota descriptiva No. 193. Ginebra, OMS, 2011.
http://www.who.int/mediacentre/ factsheets/fs193/es/index.html