El documento presenta la evolución de la tecnología educativa a través de los años. Comienza con una definición de tecnología educativa y luego describe su transición cronológica desde los años 50 y 60 con enfoques audiovisuales, hasta los años 70 con un enfoque técnico-tradicional y los años 80 y 90 con el surgimiento de aplicaciones digitales. También detalla algunas de sus primeras aplicaciones para la formación militar y la evidencia moderna de internet, educación a distancia y software. Finalmente, presenta algunos enfoques y tendencias