Este slideshare trata sobre el impacto que ha tenido la tecnología en la educación además del apoyo que nos ha dado a los docentes

1. L.E.F. Jesús Emanuel Utrera Rosado

2. Introducción
 La tecnología educativa se ha nutrido de varios campos disciplinares, ente ellos: las
teorías de aprendizaje, la teoría curricular, la teoría de la comunicación, la teoría de
sistemas. Si bien estas teorías aportaron elementos muy valiosos, es Ia conjunción
de las cuatro Io que da pie al campo de la tecnología educativa.

3. Ventajas
 Ampliación de la oferta informativa
 Creación de entornos más flexibles para el aprendizaje
 Eliminación de las barreras espacio-temporales entre el profesor y los estudiantes
 Incremento de las modalidades comunicativas
 Potenciación de los escenarios y entornos interactivos
 Favorecer tanto el aprendizaje independiente y el autoaprendizaje.
 Romper los clásicos escenarios formativos, limitados a las instituciones escolares
 Facilitar una formación permanente

4. Rol del docente
El rol del maestro/tutor se modifica: deja de ser fuente del conocimiento para
desarrollar funciones de guía, orientador, asesor y facilitador de recursos y
herramientas de aprendizaje. En este nuevo contexto, sostiene Salinas, J. (1995) que es
conveniente que los tutores sean capaces de:
 1. Guiar a los alumnos en el uso de las bases de información y conocimiento.
 2. Potenciar la actividad de los alumnos en el aprendizaje autodirigido.
 3. Asesorar y administrar el ambiente de aprendizaje de los alumnos.

5.  El perfil de profesor con la aparición de las TIC implica un permanente
afán por perfeccionarse y actualizarse constantemente en sus técnicas
docentes, en su enfoque metodológico, desde un proceso constante de
investigación y evaluación de su propia práctica pedagógica. "El nuevo
profesor ha de admitir que en la galaxia tecnológica su papel como
"instructor" es bastante modesto, y que como exclusivo canal de
información no tiene nada que hacer" (Sáenz, O., 1995).

6. Conclusión
 La tecnología ha llegado para mejorar en todos los ámbitos, y mucho mas para
ayudar a transmitir una educación que sea de mejor calidad.
 Gracias a la tecnología como docentes podemos encontrar muchas herramientas
las cuales nos pueden servir para aclarar algunas dudas de los alumnos así como
también funciona para atender nuevos temas.

7. Referencia:
 Santos Avalos, E. O., & Colorado, R. (octubre de 2016). Mis Cursos. IUV. Obtenido
de Mis Cursos. IUV:
https://miscursos.iuv.edu.mx/pluginfile.php/189104/mod_resource/content/5/Unid
ad%201-Tecnolog%C3%ADa%20Educativa.pdf