Este documento discute la importancia de los equipos de mejora continua en las empresas michoacanas de México. Explica que los equipos de mejora, como el método Kaizen, son fundamentales para reducir costos, mejorar la productividad y competitividad mediante la innovación, comunicación y trabajo en equipo. También analiza casos prácticos de empresas michoacanas que han aplicado con éxito estas estrategias. Concluye que fortalecer a los equipos de trabajo desde una perspectiva académica ayudaría a abordar problemas reales de las empresas

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MAESTRÍA EN CALIDAD PARA LA PRODUCTIVIDAD
SEGUNDO CUATRIMESTRE
ASIGNATURA
Organización de Equipos de Mejora
TUTOR
Mtro. Juan José Maldonado García
UNIDAD 4
Casos prácticos en la organización de equipos de mejora
ACTIVIDAD 3
Foro Casos prácticos y mejora continua en las empresas michoacanas
ALUMNA
Mireya Magos Galindo
NUMERO DE CONTROL
182253
28 de abril de 2019

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CONTEXTO
“Dentro de las organizaciones se busca mejorar el desempeño laboral, lo que se puede lograr
aprovechando todos los recursos como son los humanos y financieros, pero también el acceso a la
informaciónde maneraclarayoportunaparalatoma de decisionesempresariales;consolidarestrategias
de manera flexible, en un mundo tan cambiante, permite el éxito.”
Las estrategiasadesarrollaren lasorganizaciones,losequiposde mejorasonla clave para la realización
correcta de lasactividadesmediante ladefiniciónde metodologíasautilizar,basadaenla comunicación,
la expresión de ideas personales y el respeto entre los integrantes del equipo con la finalidad de cursar
un ciclo de innovación.
Comoparte de estasmetodologíasencontramosal métodoBalbinendonde suparte fuerteeslalluviade
ideas,lacomunicaciónylacontribuciónentre elequipodemejoraparalograrlasmetasde manerainterna
y externa. Este método dentro de las organizaciones se concentra en el trabajo en equipo para
diagnosticar, mejorar y desarrollar la cultura organizacional mediante la trasformacióndel personal con
un coaching bien orientado para fomentar el emprendimiento.
Como parte de la aplicación de estos equipos de mejora se pueden destacar casos prácticos a nivel
nacional e internacional,que demuestranque unabuenaimplantaciónde dicho equipodespuntaal éxito
de lasorganizaciones entradoenlabúsquedaconstanteporreducirloscostosoperativos,mejorandocon
ello la productividad y la competitividad. Dentro del tema el método Kaizen se enfoque en incorpora a
muchosmétodosde mejorade procesosdiferentes,comoelde GestióndeCalidadTotal oelLean(gestión
ajustada).El métodoKaizenapuntaa mejorasenla productividad,laeficacia,laseguridadylareducción
de residuos. Pero sus beneficios se extienden mucho más allá. Los resultados demuestran casos de
estudios de las empresas mexicanas bajo un análisis exploratorio,mediante bases teóricas, como una
filosofía empresarial.
La aplicaciónde estasherramientasparalacalidadenlasempresas,se daentodotipode sector:público,
privado o gubernamental, para satisfacer de mejor forma las necesidades de sus distintos grupos de
trabajo, los equipos de mejora y calidad en productos, procesos y servicios. Para lograrlo,la innovación
es el motor fundamental para el mundo empresarial que esta siempre en constante cambio, con la
innovación se busca mejorar, subsistir y rediseñar. Innovación es igual a mejora continua por lo que se
vuelven necesarias las metodologías sistematizadas, claras, concretas, prácticas y se utilicen de manera
sencilla.

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Las empresas mexicanas,buscandolamejoracontinuamediante uncontrol total de calidad,reflexionan
sobre la viabilidad en las estructuras productivas dada la transformación que está sufriendo la cultura
organizacional de nuestropaís.Sindudaalgunase requierede unacapacitacióncompletaal personalpara
obtener respuestas rápidas de acuerdo a las necesidades internas y externas de las empresas.
Despuésde analizarel contextoanterior,donde laaplicaciónde los casos prácticosy la mejoracontinua
son el objetivo fundamental de esta unidad, el estado de Michoacán es claro ejemplo de desarrollo en
materia de calidad. Tomando como referencia las estadísticas de La CODEMI, el cual busca el
fortalecimiento del comercio interno y externo, considerando los bienes del campo y sus derivados
procesadosinnovandoconstantemente parapodersatisfacerlasnecesidadesdelmercado,manteniendo
fuentes de empleo y generando bienestar socioeconómico a los pobladores michoacanos.
Sin embargo, es importante destacar que se tienen grandes oportunidades de mejora en la
implementación de equipos de trabajo, donde se debe aprender desde la raíz de la sociedad con los
futuros profesionistas perfilados para la administración de las empresas, sobre todo si son los futuros
directivos de las organizaciones. Para lograr dicho objetivo se argumenta en un comportamiento
integrador permite alcanzar mayores niveles de ambidiestría, es decir, incrementar la capacidad de
realizar simultáneamente exploración y explotación de conocimiento, eficiencia e innovación.
CONCLUSIÓN
Comoconclusióna lostemasabordados,losequiposde trabajooequiposde mejorase debenfortalecer
desde la parte académica de los estudiantes, enfocados en las problemáticas reales de la sociedad y el
comercio,por loque se tendríaun gran avance respectoa la flexibilidad,estabilidad,eficaciayeficiencia
en el desarrollo de las actividades dentro de los procesos empresariales. Lo significativo es conseguir
equipos de trabajo integradores para dimensionar razonablemente las necesidades internas y externas
de las organizaciones.
Sin duda alguna las estrategias docentes son el parte aguas que definen el comportamiento de los
integrantes de la sociedad y de los futuros integradores, reforzando la responsabilidad individual en el
equipo de trabajo, por lo que en equiposin duda alguna conlleva al éxito personal de cada integrante y
finalmente el de las empresas demostrándolo mediante la innovación, productividady calidad que la
sociedad demanda.

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REFERENCIAS
Colombia, U. N. (2012). Mejorar el trabajo en equipo: ambidiestría, comportamiento integrador y
aprendizaje cooperativo. Revista Innovar Journal, 127-139.
Manuel F. SuáresBarraza, I. C.-A. (2011). La aplicación del Kaizen en las organizaciones mexicanas. Un
estudio empírico . Revista Jornual Revista, 60-74.
School, O. B. (s.f.). Método Kaizen: aplicación y beneficios. Obtenido de https://www.obs-
edu.com/int/blog-project-management/temas-actuales-de-project-management/metodo-
kaizen-aplicacion-y-beneficios
UNIVIM. (Abril de 2019). Casos prácticos en la organización de equipos de mejora. Obtenido de
https://fdi.univim.edu.mx/course/view.php?id=337#section-5