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SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 
CIENCI AS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN : ADMINISTR ACIÓN 
CREDITOS : 6 
NIVEL: Segundo 
ALUMNO: Ruiz Sánchez Magaly Anabel
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Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CIENCI AS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN : ADMINISTR ACIÓN CREDITOS : 6 NIVEL: Segundo ALUMNO: Ruiz Sánchez Magaly Anabel
  • 2. *Apego, *dependencia / independencia *autonomía ÁREAS PROBLEMATICAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL *Ansiedad *inseguridad/ seguridad *Estabilidad emocional *Conciencia *Conducta moral *Motivos / aspiraciones *Agresividad/ acometividad *Autocontrol PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDAD
  • 3. *Personalidad consolidada *Funcionamiento independiente y efectivo MADUREZ PSICOLÓGICA La madurez psicosocial relaciona el equilibrio entre: Dependencia independencia Seguridad inseguridad Agresividad autocontrol Conciencia conducta moral Aspiraciones motivación
  • 4. Etapa prenatal •Formación de órganos y estructura corporal básica •Crecimiento físico acelerado •Vulnerabilidad a influencias ambientales Etapa primeros pasos •El recién nacido es independiente pero competente •Desarrollo de habilidades Niñez temprana •Se incrementa el autocontrol e independencia •Comportamiento egocéntrico Niñez intermedia •Pensamiento Lógico •Desarrolla el auto concepto Adolescencia •Búsqueda de identidad •Desarrollo de pensamiento abstracto Principales acontecimientos que ocurren en los primeros cinco periodos de la vida del hombre: PAPALIA Y OLDS
  • 5. El apego es una conexión emocional con otro (normalmente la madre) y la necesidad de dicha conexión es vista como parte fundamental de la experiencia humana El sentimiento de confianza resulta en extremo importante en el desarrollo de la personalidad, porque proporciona la base para creer lo que se puede predecir del mundo incluyéndose a uno mismo u especialmente a las relaciones El sentimiento de seguridad le proporciona la base desde la cual puede explorar el mundo y un puerto seguro, al que puede regresar cuando se sienta seguro. Apego, Dependencia- Independencia, autonomía
  • 6. Base segura: permite explorar APEGO Proximidad: permite permanecer cerca Refugio seguro: Se puede acudir para obtener consuelo seguridad. Rasgos y funciones del apego o vinculación
  • 7. La protección excesiva crea niños dependientes que muestran rasgos típicos como: evitar tomar la iniciativa por sí solos, atraer la atención y la necesidad de aprobación y reconocimiento (Bermeosolo, 2010, pág. 93). niños independientes con una buena adaptación  sentimientos de confianza y tolerancia a la frustración Niños con problemas de socialización  nula dependencia , se identifica con rasgos de desconfianza Dependencia/independencia
  • 8. Apego -Ansioso Vinculo que mantienen no es seguro y esto produce en ellos un continuo estado de alerta ante la tímida separación y desprotección El niño tiene un miedo a la separación de la figura vinculada (la madre). Protesta enormemente cuando se aleja de ella, y se aferra de una manera excesiva. APEGO ANSIOSO