uUnidad 4
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Este documento proporciona información sobre las diferentes características y herramientas que se pueden utilizar al crear diapositivas en PowerPoint. Explica cómo se pueden añadir tablas, organigramas, imágenes, videos, sonidos y formas geométricas a las diapositivas. También describe cómo se pueden aprovechar los diseños predeterminados al crear nuevas diapositivas.
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Este documento resume las principales características y novedades de CorelDraw X4. Entre ellas se incluyen capas independientes para cada página, nuevas herramientas para editar tablas y texto, previsualización en directo del texto, compatibilidad con pantallas táctiles y procesadores multicore, y mejoras en la interfaz de usuario.
Corel draw__
El documento describe las mejoras y novedades de Corel DrawX5, incluyendo nuevas herramientas como Organizador de contenido, Configuraciones preestablecidas, Bloqueo de barra de herramientas, Compatibilidad con pantallas táctiles, Dibujo con coordenadas, y Herramientas de animación Flash. También resume cómo iniciar, cerrar y navegar la interfaz de Corel DrawX5, explicando las barras de menú, herramientas, y propiedades.
Corel draw
El documento describe las mejoras y funciones de CorelDRAW X5, un programa de dibujo vectorial. Entre las nuevas características se incluyen una herramienta de curvas B-Spline, compatibilidad con pantallas táctiles, dibujo con coordenadas y herramientas de animación Flash. El documento también explica cómo iniciar, cerrar y navegar la interfaz de CorelDRAW, la cual incluye barras de menús, herramientas y propiedades.
Corel draw x5
Este documento proporciona una descripción general de las nuevas características de CorelDRAW X5, incluyendo mejoras como el Organizador de contenido, Configuraciones preestablecidas, compatibilidad con pantallas táctiles, herramientas de dibujo como B-Spline y coordenadas, y herramientas de animación Flash. También resume los pasos para iniciar CorelDRAW X5 y cerrar el programa, y explica la diferencia entre imágenes vectoriales y de mapa de bits.
Coreldrawx5 150715211038-lva1-app6892
El documento resume las principales novedades de Corel Draw X5, incluyendo nuevas herramientas como el Organizador de contenido, configuraciones preestablecidas, compatibilidad con pantallas táctiles y Windows 7, la herramienta B-Spline y herramientas de animación Flash. También explica cómo iniciar Corel Draw X5 y cerrar el programa, así como la diferencia entre imágenes vectoriales y de mapa de bits.
Corel draw x5 (1)gf
Corel Draw X5 presenta nuevas características como un organizador de contenido, configuraciones preestablecidas para nuevos archivos e imágenes, bloqueo de la barra de herramientas, compatibilidad con pantallas táctiles y Windows 7, y nuevas herramientas como B-Spline y coordenadas. CorelDraw es un programa de dibujo vectorial que permite crear ilustraciones profesionales como logotipos e ilustraciones técnicas mediante una variedad de herramientas y efectos.
Guia de power point hipervinculos manejo de imagenes
Este documento proporciona instrucciones para crear una presentación en PowerPoint sobre temas de informática utilizando vínculos y botones de control. La presentación incluye una diapositiva de título con el tema principal e hipervínculos a diapositivas individuales sobre extensiones de archivos, diseño 2D, diseño 3D y animación gráfica. Cada diapositiva incluye información sobre el tema y una imagen relacionada, y los botones de acción permiten la navegación entre las diapositivas.
Corel draw x5
El documento describe las nuevas características de Corel Draw X5, incluyendo una herramienta de organizador de contenido, configuraciones preestablecidas para nuevos archivos e imágenes, compatibilidad con pantallas táctiles y Windows 7, y la adición de la herramienta B-Spline. También proporciona instrucciones para iniciar y cerrar el programa Corel Draw X5.
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Guia 3 de power point octavos 2011
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Power Point
esta presentacion habla en concreto en lo que consiste una presentacion de power point asi como sus caracteristicas escenciales
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PowerPoint es un programa diseñado para crear presentaciones electrónicas y documentos de apoyo visual para conferencias. PowerPoint no es para hacer trabajos o insertar gráficos, sino para crear presentaciones que consisten en diapositivas con texto, imágenes u otros objetos. Las diapositivas, junto con la barra de título, botones de control, barra de opciones, panel de diapositivas, barra de estado y barra de zoom, son los elementos principales de PowerPoint.
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Trabajo practico n°13
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Tp13negrooooooo
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Mini manual de corel draw carlos
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Cual es mi competencia inicial
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Efecto Power clip en corel draw X3
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1 b1 e1-d1
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TOPOLOGÍA. PROBLEMA RESUELTO
Comenzaremos el vídeo comprobando que una cierta aplicación es una distancia o métrica. Para ello en primer lugar recordaremos el concepto de distancia sobre un conjunto.
Comprobaremos que la aplicación que nos da el enunciado cumple las tres condiciones que debe de cumplir una distancia, por lo que es una distancia sobre el conjunto de los números reales.
A continuación analizaremos la topología inducida por esta métrica. Recordemos que toda métrica induce una topología asociada.
Tarea 7
El documento describe una actividad de matemáticas realizada en el patio de la escuela. La actividad involucra a los estudiantes en juegos de perseguir y evadir captura que trabajan conceptos geométricos y topológicos como regiones y fronteras. Los estudiantes también practican agruparse de diferentes maneras y realizar operaciones lógicas y matemáticas. Después, en el aula, los estudiantes analizan el juego para reforzar los conceptos.
Enseñanza de la topología y geometría en los niveles elementales
Este documento discute la importancia de enseñar topología y geometría desde los primeros niveles educativos para que los niños desarrollen sus capacidades cognitivas y aprendan nociones matemáticas de manera equilibrada. Sugieren que en preescolar los niños deben jugar con sólidos de diferentes tamaños sin necesidad de conocer sus nombres y pueden comenzar a clasificarlos según sus propiedades. Explican que las primeras representaciones del espacio que el niño forma se basan en percepciones elementales como proximidad,
Juego de Nociones Temporales
El documento presenta información sobre nociones temporales como los meses del año, días de la semana, trimestres y semestres. Explica que el año tiene 365 días divididos en 12 meses, la mayoría de los cuales tienen 30 o 31 días excepto febrero que tiene 28 o 29 días. Incluye preguntas sobre estos conceptos temporales para que el lector ponga a prueba su conocimiento.
Orígenes e historia de la topología
Un resumen de lo qué es la Topología, sus orígenes, sus primeros exponentes y una serie de biografías de estos pioneros.
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Espacio topológico
El documento describe las nociones espaciales topológicas como las experiencias de proximidad, separación, continuidad y discontinuidad que se conservan a través de transformaciones. Explica que según Piaget, la noción del espacio se desarrolla primero a través de experiencias topológicas, luego proyectivas y finalmente euclidianas. Sugiere trabajar con aros flexibles para representar transformaciones topológicas de líneas cerradas.
Topología de las superficies
El documento presenta una introducción a la topología a través de varios conceptos como las superficies de Möbius, los puentes de Königsberg y el problema de colorear mapas. Explica que la topología estudia las propiedades geométricas que no cambian bajo deformaciones continuas como estiramientos. Luego describe experimentos con cintas y cruces de Möbius para demostrar propiedades topológicas como el número de caras y bordes. Finalmente menciona a matemáticos clave en el desarrollo de este campo
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1) La enseñanza de la topología y geometría en los niveles elementales se divide en contenidos y didáctica, introduciendo conceptos topológicos, proyectivos y euclidianos a través de experiencias concretas que lleven de lo particular a lo general.
2) Existen tres tipos de espacio - euclidiano, proyectivo y topológico - que los niños desarrollan de forma paulatina siguiendo el orden de experiencias topológicas, proyectivas y euclidianas.
3) La n
Espacio, tiempo y movimiento orientacion espacial (1)
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Unidad de nociones de tiempo y espacio en
Este documento describe los objetivos y actividades para ayudar a los niños a desarrollar nociones espaciales y temporales. El objetivo principal es distinguir los procesos y características que ayudarán a los niños a ubicarse y desenvolverse en el mundo mediante la adquisición de estas nociones. Se explican conceptos como el espacio concreto, la exploración del espacio, y la comprensión del tiempo como abstracto. También se proponen actividades como juegos de orientación, manipulación de maquetas, y cuentos para desar
Orientacion temporal
Este documento presenta las nociones temporales básicas que se enseñan a niños en edad preescolar, incluyendo conceptos como antes/después, días de la semana, meses, estaciones, y horas. Explica que los niños aprenden a fijar eventos en el tiempo a través de actividades diarias como comer y jugar. También cubre la orientación temporal mediante preguntas sobre la fecha, día y hora actuales, así como el razonamiento temporal para inferir actividades basadas en indicaciones temporales como fechas especiales.
orientacion espacial en el niño
El documento describe el desarrollo de la percepción espacial en los niños. Comienza con la percepción limitada del espacio en los primeros 3 años, la cual se amplía al conquistar la habilidad de caminar. Entre los 3 y 7 años, el esquema corporal se consolida y se adquieren nociones de tamaño, dirección y orientación. A los 7 años, el espacio se concibe como un esquema mental basado en la derecha e izquierda. La percepción espacial se desarrolla a través de los sentidos y el juego
Ubicación espacial
Este documento presenta una propuesta educativa sobre el tema de la ubicación espacial para un grupo de 14 estudiantes de segundo año de preescolar. La propuesta busca desarrollar actividades lúdicas que ayuden a los estudiantes a reconocer conceptos como izquierda, derecha, arriba, abajo, delante y detrás. El documento incluye una descripción de los estudiantes, los objetivos de la propuesta, su justificación y las estrategias y planificaciones propuestas.
Organización espacial y temporal del aprendizaje
La organización espacial y temporal del aprendizaje requiere una planificación cuidadosa del espacio y el tiempo en la educación infantil. El espacio debe estar organizado en diferentes áreas funcionales y tener en cuenta las necesidades de los niños, mientras que el tiempo debe ser flexible pero rítmico, siguiendo rutinas que proporcionen seguridad a los niños y maximicen su aprendizaje.
El desarrollo de la nocion de espacio en el niño de educación inicial
La educación inicial busca garantizar el desarrollo integral infantil desde una perspectiva del niño como ser social. El docente juega un papel de mediador para proporcionar experiencias de aprendizaje significativas. En las primeras etapas de la vida, la percepción del niño muestra entremezcladas las nociones de tiempo y espacio, las cuales se van diferenciando a través de experiencias sensoriales. En el periodo preescolar, el niño progresa en su habilidad para representar su conocimiento del mundo a través de diversos medios
Ubicacion Temporo Espacial
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estructuración espacio temporal por Gabriela Cabrera
El documento describe la evolución de la percepción espacio-temporal en los niños según diferentes autores como Piaget. Explica que la percepción del espacio y el tiempo se desarrolla de forma paralela, comenzando por una experiencia vivida y luego una estructuración mental. También describe las diferentes etapas de la construcción de la espacialidad y orientación espacial en los niños desde su nacimiento hasta los 12 años.
PERCEPCIÓN ESPACIO TEMPORAL
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Noción Espacio-Tiempo
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Este documento habla sobre las presentaciones digitales y las herramientas más usadas para crearlas. Explica que PowerPoint y OpenOffice Impress son dos programas populares, y describe algunas de sus funcionalidades básicas como agregar y modificar diapositivas, texto, imágenes, tablas y más. También menciona que sitios como SlideShare permiten publicar presentaciones en línea.
Instructivo Basico PowerPoint
PowerPoint es un programa ampliamente utilizado en el ámbito educativo cuya función es destacar puntos importantes de un tema de forma visual y auditiva, lo que lo convierte en un agente motivador para la enseñanza y el aprendizaje. El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo usar las diversas funciones de PowerPoint, incluida la creación y edición de diapositivas, la inserción de texto, imágenes, tablas, gráficos y otros objetos, y la aplicación de efectos, animaciones y transiciones.
Diaspositivas final
PowerPoint es un programa ampliamente utilizado en el ámbito educativo cuya función es destacar puntos importantes de un tema de forma visual y auditiva, lo que lo convierte en un agente motivador para la enseñanza y el aprendizaje. El documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo usar las diversas funciones de PowerPoint, incluida la creación y edición de diapositivas, la inserción de texto, imágenes, tablas, gráficos y otros objetos, y la aplicación de efectos, animaciones y transiciones.
Contenidos de ppoint
Este documento describe las funciones básicas de PowerPoint para crear presentaciones. Explica que PowerPoint permite crear presentaciones de forma fácil y rápida con plantillas y que se pueden personalizar los detalles. También detalla los tipos de elementos que se pueden insertar en diapositivas como texto, imágenes, tablas, gráficos y clips de video. Además, explica cómo animar y añadir sonido a los objetos y aplicar transiciones entre diapositivas.
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- 4. grupo Mostrar, activando y desactivando sus correspondient es casillas de verificación. En la imagen siguiente están todas activas.
- 5. Aprovechar el diseño de la diapositiva Cuando creamos una nueva diapositiva, escogemos un diseño de entre los existentes. En muchos casos, el diseño incluye un elemento objeto, como el que se muestra en el recuadro inferior de la imagen siguiente
- 7. TABLAS Lo más importante al definir una tabla es establecer el número de filas y el número de columnas.
- 9. Este tipo de objeto permite crear oganigramas de una forma muy intuitiva. Tan sólo hay que escoger el tipo y rellenar los datos en un panel de texto que contendrá sus elementos jerarquizados.
- 10. Permite incluir un archivo de imagen que esté almacenado en nuestro ordenador.
- 11. Disponemos de dibujos y fotografías de la galería de recursos de Microsoft.
- 12. Permite incluir un archivo de video o de sonido que esté almacenado en nuestro ordenador.
- 13. Son una serie de formas simples, como líneas, flechas y figuras geométricas.